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1、小班美术教案柳树发出嫩芽活动由来：兴趣是幼儿园一切教学活动开展的动力源泉，是引发幼儿探索欲望的最佳途径。幼儿只有投入到我喜欢的美术活动中去，才能充分发挥他们的潜能,促进他们更健康的成长。柳树对幼儿来说，并不陌生，有一天早上,他们在谈论柳树发芽的话题,明明说自己家门口的柳树发芽了,杰杰说，在公园里也看到柳树发芽了,他们相互交流自己在春天看到的最具有代表性的柳树,他们对柳树发芽产生了极大的兴趣，为了让幼儿进一步巩固对春天的认识，初步了解柳树发芽的特征及生长习性，我特意为小班幼儿设计了柳树娃娃的美术教学活动。活动目标： 1、知道春天时节，柳树的变化特征,会用棉签画小点来表现柳树。 2、进一步巩固对春
2、天的认识，体会春天是万物生长的季节,表达对春天的热爱之情。 、学会用自己喜欢的方式来表现画,激发幼儿对美术创作的兴趣,体验绘画的乐趣。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动重难点:1、掌握使用棉签蘸颜料的方法。 2、会用不同大小、形状的小点来表现柳树的生长方向。活动准备: 、棉签,红、黄、绿的蔬菜汁或果汁（也可用水粉色代替)。 、一张柳树发出嫩芽的图片,春天来了背景音乐,录音机。活动过程： 1、老师模仿鸭宝宝走路,提问：看看谁来了鸭宝宝来了，鸭宝宝的本领可大了，会变魔术。让我们跟着鸭宝宝学变魔术吧! 、边念小手小手变变变的儿歌边做手指游戏，引导幼儿跟着一起做。 附儿歌：
3、小手小手变变变 小手小手变变变，变成一朵小红花，笑呀笑呀笑呀笑。 小手小手变变变,变成一只小蜗牛,爬呀爬呀爬呀爬。 小手小手变变变，变成一只大飞雁，飞呀飞呀飞呀飞。 3、鸭宝宝的魔术真好玩儿，鸭宝宝要考一考大家，!.教案网出处!春天到了，你看到了什么 4、老师出示柳树的图片,引导幼儿仔细观察春天柳树风景图，并说出图片上画有什么,哪些是柳树的嫩芽。5、老师出示只画有枝干的柳树，说:瞧,这颗柳树有什么不一样,没有嫩芽。春天来了,让我们和棉签跳舞吧！一起帮助小柳树长出嫩芽! 、老师边念柳树歌,边随儿歌拿起棉签,蘸下果汁或水粉颜料，顺着柳树的枝干,遵循柳树嫩芽的生长规律画小点。瞧,柳树长出了嫩芽，真好
4、看! 附儿歌：柳树歌小柳树，没有芽； 小棉签，手中拿;蘸颜料，刮一刮; 小棉签,跳跳舞; 跳到这,画一点; 跳到那；画一点; 红的芽，绿的芽; 大的芽,小的芽; 小柳树，真好看! 7、老师给幼儿分发没有长出嫩芽的柳树图画，引导幼儿用棉签在柳树的枝干旁画小点，表示柳树的嫩芽长出来了。 8、老师引导幼儿说一说自己帮助柳树长出了什么颜色的芽，为什么9、老师引导幼儿一起参观幼儿的添画作品，大家评一评谁画得最好看!结束教学活动。活动延伸：幼儿尝试用棉签作画以后，我们可以在美工区或者绘画区提供颜料或红、黄、蓝、绿的果汁、添画图片，及用棉签绘制的成品画贴在美工区的墙面上，使课堂教学活动延伸到幼儿园的区角活动，激发幼儿再次尝试用棉签作画的兴趣，体验用棉签添画、绘画的乐趣。注意事项：1、老师给幼儿提供的颜料不要装得太满,以免洒出;另外，如果幼儿园有条件的话,可以让幼儿戴上围裙和袖套,以免在添画过程中弄脏了衣服。、老师在添画时,要向幼儿讲清用棉签蘸颜料的方法，把棉签在颜料盒的边上刮一刮，以免幼儿蘸的颜料太多影响作画。 3、如果个别幼儿具有较好的添画能力,可以通过个别引导的方式,让幼儿用不同方式添画活绘画,鼓励幼儿大胆创作。如由画小点变成画直线。3
小班美术教案柳树发出嫩芽
