高中语法之非谓语

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1、 Elements to do 动词不定式To do that sort of thing is foolish.I want to see you this evening.All you have to do is to finish it quickly.We found a house to live in.She came here to study English. I warned the patient not to drink cold water after the operation. 主语 宾语表语 定语 状语 宾补 作主语To master a foreign lan

2、guage is really important nowadays.= It is really important to master a foreign language nowadays.To give up smoking is right.= It is right to give up smoking.1.当 今 掌 握 一 门 外 语 真 的 很 重 要 。2. 放 弃 吸 烟 是 对 的 。 作宾语Fred didn t have any money, so he decided to look for a job.He promised not to tell anyone

3、 about it.1. Fred 没 有 钱 ， 所 以 他 决 定 找 一 份 工 作 。2. 他 答 应 不 告 述 任 何 人 这 事 。 hope wish want agree promise demand ask refuse manage learn decidepretend choosefail dare offer help 三 个 希 望 两 答 应两 个 要 求 莫 拒 绝做 到 学 会 作 决 定不 要 假 装 在 选 择没 敢 提 出 来 帮 助 2)动 词 + 疑 问 词 + 不 定 式 , 常 用 动 词 有 know, decide, wonder, lea

4、rn, remember, see, understand, think, find out我 不 知 道 说 什 么 安 慰 她 。 他 们 在 学 习 如 何 修 汽 车 。 I don t know what to say to calm herThey are learning how to repair cars 3) 动 词 + 间 接 宾 语 + 疑 问 词 + 不 定 式 , 常用 动 词 有 show， teach， tell， advise，inform那 个 农 夫 教 我 们 如 何 挤 奶 。克 罗 克 先 生 教 他 们 怎 样 打 字 。The farmer sh

5、owed us how to milk the cowMr. Crook taught them how to type 作表语My job is to teach English.我 的 工 作 是 教 英 语 。他 唯 一 能 做 的 事 情 就 是 说 出 事 实 真 相 。你 必 须 做 的 事 就 是 按 一 下 这 个 钮 。 The only thing he could do was (to) tell the truthWhat you have to do is (to) press this button 如 果 主 语 部 分 的 谓 语 动 词 或 非 谓 语 动 词

6、 中 含有 do,作 表 语 的 不 定 式 可 省 去 to。 作定语Do you have anything to say?1. 你 有 什 么 要 说 的 吗 ?2. Betty是 第 一 个 知 道 这 真 相 的 人 Betty was the first to know the truth. 注 ： 作 定 语 的 不 定 式 如 果 是 不 及 物 动 词 ， 或 者 不定 式 所 修 饰 的 名 词 或 代 词 是 不 定 式 动 作 的 地 点 工具 等 ， 不 定 式 后 面 须 有 相 应 的 介 词 。 He is looking for a room to live

7、in There is nothing to worry about Please give me a knife to cut with 作状语1. To learn English well, you have to practise more.= In order to learn English well, you have to practise more.2. I m too tired to walk any farther tonight. 目 的 状 语 .结 果 状 语 作宾补She asked me to stay there.1. 她 叫 我 呆 在 这 儿 。2.请

8、允 许 我 介 绍 Mr. White给 你 们 。 Please allow me to introduce Mr. White to you. 一 感 二 听 三 使 让 ， 四 看 一 注 意 半 帮 助 ， 主动 不 带 to, 被 动 to复 位feel; listen to, hear; let, make, have; watch, look at, see, observe; notice; help I saw her come. She was seen to come. 1. We passed by the classroom and saw the teacher m

9、aking the experiment. 2. We sat an hour and watched the teacher make the experiment. 3. She was glad to see her children well taken care of in the nursery. 注意作 简 短 回 答 或 避 免 不 必 要 的 重 复 时 ， 动词 不 定 式 常 常 省 去 to 后 面 的 动 词 ， 只保 留 to 。A:Would you like to come to my party?Mary wanted to use my bike, but

10、I asked her not to ( use my bike).B: Yes , I d love to ( come to your party). 不 定 式 还 可 在 句 中 作 独 立 成 分 , 表 示 说 话 人 的 态 度 或 看 法 , 此 时 不 定 式 逻 辑 主 语 和 句 子 主 语 不 一 致 :说 实 话 ， 我 不 同 意 你 的 观 点 。_, Sam is the right person for the post坦 率 地 讲 ， 我 不 同 意 你 的 看 法 。_, I don t agree with you老 实 说 , 你 的 计 划 不 实

11、 用 。_, your plan is not practical首 先 , 我 想 谈 谈 我 们 的 发 展 计 划 。_, I d like to talk about our development planTo tell the truthTo be frankTo be honestTo begin with 一 般 式 ( to do ):它 表 示 的 动 作 或 状 态 同 时 或几 乎 同 时 发 生 ， 或 之 后 发 生 。We want to learn English well.I opened the door to enter the room. 进 行 式 (

12、 to be doing):如 果 谓 语 表 示 的 动 作 或情 况 发 生 时 ， 不 定 式 所 表 示 的 动 作 正 在 进 行时 ,我 们 就 要 用 不 定 式 的 进 行 时 。我 进 去 时 他 恰 好 在 打 电 话 。He happened_ when I went in. 老 师 看 她 时 ， 这 个 姑 娘 装 着 在 听 讲 。The girl pretended_ when the teacher looked at herto be telephoningto be listening 完 成 式 ( to have done):如 果 不 定 式 所 表

13、示 的 动 作 发生 在 谓 语 动 作 之 前 。 我 似 乎 以 前 在 什 么 地 方 见 过 他 。 I seem _him somewhere before 收 到 那 么 多 精 美 礼 物 ， 他 很 高 兴 。 He was happy _ many nice gifts. 这 部 小 说 据 说 已 被 译 成 好 几 种 外 语 。 The novel is said _ into several foreign languagesto have metto have receivedto have been translated 下 列 句 子 中 惯 用 不 定 式 主

14、 动 语 态 : The house is to let. 这 房 子 待 出 租 。 He is not to blame 他 不 该 受 责 备 。 他 不 喜 欢 当 众 被 表 扬 。 He dislikes _沙 漠 中 惟 一 可 以 看 到 的 动 物 是 骆 驼 。The only animal _ was the camel to be praised in publicto be seen in the desert1) 不 定 式 被 动 式 的 意 义如 果 不 定 式 的 逻 辑 主 语 是 动 作 的 承 受 者 ,不 定 式 需用 被 动 语 态 to be +

15、过 去 分 词 。 (2) “ 形 容 词 + 不 定 式 ” 结 构 中 , 如 不 定 式 与 句 子主 语 构 成 逻 辑 上 的 动 宾 关 系 , 不 定 式 多 用 主 动 语 态 , 这 是 因 为 人 们 往 往 认 为 形 容 词 后 省 去 了 for one或for people 这 架 飞 机 开 起 来 很 危 险 。The plane is dangerous _这 台 机 器 不 好 控 制 。The machine is hard _to controlto fly 1.There was nothing I could do but _(wait)2.Ther

16、e was no choice but _ (wait)3.She could do anything except _ (clean) the floor.介 词 but或 者 except后 跟 不 定 式 做 宾 语 ， 且but或 except前 面 是 动 词 do的 任 何 形 式 ， 不 定式 符 号 to 要 省 略wait to waitclean There are many sleeping students in class. （主语）/（表语）（定语）Feeling the lesson is boring, the students are sleepy.The s

17、tudents feel the lesson boring.Having lessons is boring.（宾补）（状语） a running athletea promising young man.an exciting eveningan interesting crosstalk有前途的年轻人跑步运动员激动人心的夜晚有趣的相声定 语 The teacher teaching us English is Mr. Sun=The teacher who teaches / is teaching us English is Mr. Sun.The people sitting beh

18、ind us are all teachers.=The people who are sitting behind us are all teachers. 1. We saw some students_ 2.They have the fireburning all night. playing basketball on the playground.宾 补 V-ing形 式 作 宾 语 补 足 语 的 常 见 动 词 ：小 结 ：1)表 示 感 觉 和 心 理 状 态 的 动 词 ， 常 见 的 有 see, hear, feel, smell, find, notice, obse

19、rve, look at, listen to 等 。2) 表 示 指 使 意 义 的 动 词 ， 常 见 的 有 have, set, keep, get, catch, leave等 。 如 ：V-ing形 式 作 宾 语 补 足 语 时 ，往 往 同 宾 语 存 在 逻 辑 主 谓关 系 。 当 我 们 回 到 学 校 时 , 发 现 一 个 陌 生 人 站 在 大 门 口 。 When we returned to the school, we _at the entrance. 我 看 地 板 上 放 着 一 个 包 。 I _on the ground. 那 老 板 让 工 人 整

20、 夜 地 工 作 。 The boss _the whole night. found a stranger standingsaw a bag lyingKept / had the workers workingPractice Complete the sentences: -ing形 式 作 表 语 时 放 在 系 动 词 之 后 ， 现 在 分 词 多表 示 主 语 所 具 有 的 特 征 或 属 性 ； 过 去 分 词 多 表 示主 语 所 处 的 状 态 。 表 语The film is interesting / touching / moving. We are intere

21、sted / touched / moved. V-ing词 组 可 以 在 句 中 充 当 时 间 、原 因 、 目 的 、 结 果 、 条 件 、 伴 随 、让 步 等 状 语 。状 语 -ing短 语 作 时 间 状 语 一 般 置 于 句 首 。 如 ：Hearing the bad news, they couldn t help crying. =When they heard the bad news, they couldn t help crying. 1. 作 时 间 状 语_, I decided to write back.收 到 他 的 信 后 ， 我 决 定 给 他

22、 回 信 。 =_ I decided to write back. Having received his letterAfter I had received his letter 因 为 他 已 经 去 过 长 城 许 多 次 ， 上 周 他 就 没 去 。_, he didn t go last week. _, he didn t go last week. -ing短 语 作 原 因 状 语 一 般 置 于 句 首 。 如 ：Being so angry, he couldn t go to sleep.=Because he was so angry, he couldn t g

23、o to sleep. 2. 作 原 因 状 语Having been to the Great Wall many timesBecause (As) he had been to the Great Wall many times -ing作 条 件 状 语 置 于 句 首 或 句 末 。 如 ：Working hard, you will succeed. =If you work hard, you will succeed. 3. 作 条 件 状 语注 意 ： _, and you will succeed.Work hard -ing短 语 作 让 步 状 语 ， 可 置 于 句

24、首 或 句 末 ，常 与 even if, though 连 用 。 如 ：4. 作 让 步 状 语Though working from morning till night, his father didn t get enough food.=Although his father worked from morning till night, he didn t get enough food. They came into the classroom, singing and laughing. =They sang and laughed; they came into the c

25、lassroom. 5. 作 伴 随 状 语 喜 欢 考 虑 不 可 免 (enjoy ,consider ,escape, avoid)停 止 放 弃 太 冒 险 (stop ,give up, risk) 承 认 理 解 很 值 得 (admit ,understand, be worth)反 对 想 象 莫 推 迟 (object to, imagine, delay, put off)要 求 完 成 是 期 望 (require, finish ,look forward to)建 议 继 续 勤 操 练 (suggest ,go on , practise)不 禁 原 谅 要 坚 持

26、 (can t help, excuse ,insist on)继 续 介 意 便 成 功 (keep on, mind, succeed in) 宾 语 I have just finished doing my home work. I suggested asking his brother for some money. He keeps buying expensive maps. He must have more than 200 by now. 英 语 中 有 些 动 词 可 以 接 -ing 也 可 以 接 to do ,但 含 义 不 同 .rememberforgetgo

27、 on to do （ 未 做 的 事 ）doing （ 已 做 的 事 ）to do(遗 憾 要 做 某 事 )doing(后 悔 做 了 某 事 )regret to do(继 续 做 另 外 一 件 事 )doing(继 续 做 同 一 件 事 )stop to do(停 下 手 中 的 事 去 做 另 外 一 件 )doing(停 止 做 正 在 做 的 事 情 ) 英 语 中 有 些 动 词 可 以 接 动 名 词 也 可 以 接不 定 式 ,但 含 义 不 同 .try to do(设 法 )doing(尝 试 着 做 )mean to do （ 打 算 ）doing （ 意 味

28、着 ）consider to do （ 认 为 ）doing （ 考 虑 ）can t help to do （ 不 能 帮 助 ）doing （ 情 不 自 禁 地 忍 不 住 地 ） 1. Please stop talking.2.Having worked long, he stopped to rest.3.Please go on reading.4.After learning history, we went on to learn English.5.I remember seeing you somewhere before.6.Please remember to pos

29、t the letter. 7.You ve got it? Ah, yes. I forgot posting it.8.Don t forget to do it.9.I regret not watching the match.10.I regret to tell you that I can t go.11.Please try doing it in another way.12.I tried to do it but failed.13.I m considering moving.14.I consider him to be my best friend. 间 或 可 以

30、 用 一 个 分 词 短 语 来 解 释 整 个 句子 。 Generally speaking, the book is not very difficult. 总 的 来 说 ， 这 本 书 不 太 难 。 Judging by his accent, he must be from America. 从 口 音 看 ， 他 一 定 是 美 国 人 。 时 态 和 语 态 类 别 及 物 动 词 不 及 物 动 词形 式 主 动 被 动 主 动一 般 式 doing being done doing 完 成 式 having done having been done having don

31、e Walking in the street, I saw a friend of mine.Not having received an answer, I wrote to him again. 完 成 体 的 分 词 一 般 不 作 定 语 ， 若 要 表 达完 成 意 义 最 好 用 定 语 从 句 。 如 ：The girl having won the race is my deskmate. The girl who has won the race is my deskmate. 过 去 分 词 作 定 语 在 意 义 上 有 两 种 可 能 ： 表 示 被动 和 完 成 ，

32、 或 只 表 完 成 , 或 只 表 被 动 。 如 ：the question discussed yesterday 昨 天 讨 论 的 问 题 （ 既 表 示 被 动 也 表 示 完 成 ）the fallen leaves 落 下 的 树 叶 (只 表 示 完 成 ， 不 表示 被 动 )Is this the book ?I hate to see letters . 一 般 说 来 ， 现 在 分 词 所 表 示 的 动 作往 往 正 在 进 行 ， 而 过 去 分 词 所 表 示的 动 作 往 往 已 经 完 成 。 试 比 较 ： the changing world 正 在

33、变 化 着 的 世 界 the changed world 已 经 起 了 变 化 的 世 界 过 去 分 词 做 宾 语 补 足 语 。 Last year they had the house rebuilt. When you speak English, be sure to make yourself understood. You d better have your shoes mended.注 ： 过 去 分 词 做 宾 语 补 足 语 表 示 动 作 完 成 结果 ， 并 有 被 动 意 义 。 ， 可 以 修 饰 谓 语 ，。 1. Built in 1192, the b

34、ridge is over 700 years old.2. Led by the party, the people have improved their living conditions greatly.3. Surrounded by a group of pupils, the old teacher walked into the room. 4. The trainer appeared, followed by six little dogs. need / want / require doing= need / want / require to be doneYour

35、house needs repairing / to be repaired.The problem requires solving / to be solved immediately. With 的 复 合 结 构 “ with 宾 语 宾 语 补 足 语 ”1. He went home, with nothing to do.2. The children looked at us, with their eyes opening wide. 3. We can t go on, with the plan refused by our government.4. The river

36、 with grass and flowers on both sides runs through our schoolyard.5. With the examinations over, we had a long time to rest.6. He lay there thinking, with his hands behind his head. 非 谓 语 做 题 步 骤 一 、 分 析 句 子 结 构 ,辨 别 “ 谓 与 非 谓 ”1. _many times , but he still couldnt understand it .2. _many times , he

37、 still couldnt understand it .A.Having been told B.Told C. He was told D. Though he had been toldCA 非 谓 语 动 词 虽 不 能 作 谓 语 ， 但 仍 具 有 动词 特 点 ， 其 逻 辑 上 的 动 作 执 行 者 就 叫 做逻 辑 主 语 。二 ， 找 逻 辑 主 语_ these pictures, I couldn t help thinking of those days when I was in Beijing . _ from the top of a thirty-stor

38、eyed building, Beijing looks more magnificent. ( see) Seeing Seen 三 、 分 析 语 态分 析 语 态 就 是 在 确 定 逻 辑 主 语 之 后 ，分 析 非 谓 语 动 词 和 逻 辑 主 语 在 搭 配使 用 时 是 主 动 还 是 被 动 关 系 。 1. The dirty clothes _ , the girl hung them up outside .2. _ the dirty clothes ,the girl hung them up outside .A.was washed B. washed C.were washed D.having washed_ B _D 四 、 分 析 时 态1. The building _now will be a restaurant .2. The building _ next year will be a restaurant .3. The building _last year is a restaurant.A.having been built B.to be built C.being built D. built _C _B _D