社区比赛活动方案(3篇)

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1、社区比赛活动方案一活动名称ShowTime厨神大赛二、活动宗旨弘扬饮食文化,展现社区居民风采三、活动背景为了进一步创造文明和谐的出国留学生活环境,丰富广大社区居民的业余文化生活,提高居民的动手能力和培养社区居民之间的团结协作精神,由_社区第二届“厨神大赛”将正式拉开序幕。四、活动目的(1)通过此次活动,宣传饮食健康及饮食文化,在组织厨艺活动的同时让社区居民学会健康饮食;(2)通过此次活动,锻炼公司居民的动手能力,丰富社区居民的生活,营造良好的生活和学习氛围。五、活动时间、地点活动报名时间:_年_月_日-_月_日活动准备时间:_年_月_日活动比赛时间:_年_月_日18:00正式开始活动比赛地点:

2、_社区广场六、面向对象_社区全体居民七、活动流程:(1)报名工作本次比赛以_为单位,参赛居民在社区范围内自行组队,男女不限,每队_人,人数在10以下的队伍之间可以自由组合结队._月_日-_月_日期间请各队以邮件形式发送社区出国留学报名,包括:队员、菜名、原料、配料等,报名表见附件。(2)裁判将邀请社区各部门领导及大众评审担评委(3)材料准备请各代表队自己准备所需材料,_科将给每队报销费用_元(_元费用包括_道菜,其中要保证至少一荤)。我们将为大家准备通用材料:油、盐、醋、酱、酱油、糖、料酒、大料、花椒、葱、姜、蒜、淀粉、香油、盘子、刀、漏勺等,如果还有其他需要请及时跟我们联系。(4)活动决赛1

3、、相关工作人员提前一个小时到达比赛现场,并对比赛用的设备设施、原材料备料等进行检查,确保比赛正常进行;2、评审团提前十分钟到达比赛现场,核对比赛选手资料及菜品介绍;3、比赛选手提前_分钟到达比赛现场,清洁双手,整理着装,做好比赛前的准备工作;4、比赛正式开始后开始计时,每道菜以二十分钟为上限;5、菜品制作后,参赛选手应现场对菜品进行简单介绍;6、评审团综合评分,并当场公示,并书面记录其味型、特色、营养价值、加扣分依据等;八、评分细则:比赛实行百分制作品整体美观:_分作品的味道:_分时间控制:_分九、颁奖典礼根据决赛成绩,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及其他奖项若干,具体视报名情况另行邮

4、件通知:一等奖_元二等奖_元三等奖_元纪念奖若干。由颁奖嘉宾对获奖队进行颁奖。策划单位:社区比赛活动方案(二)一、活动背景:新学期开学已近两个月,在华强街道办党工委领导的大力支持下,我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动,同时在社区的竭力帮助下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者,为增强志愿者实践工作的责任感,弘扬社会爱心精神,推动三个项目活动工作的更好发展,同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间,让活动在短期内进入正轨,特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。二、活动时间:_年_月_(具体时间由社区领导决定)三

5、、活动地点:_街道办_社区(_路_号)四、活动参与人员:社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者五、活动目的:新学期的开始,宣布我们的活动将会以崭新的面貌出现在社区,呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮助的人们,巩固这一为大学生做爱心事业提供实践机会的平台。六、活动内容:具体流程:主持人开场白,介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始社区领导致词_帮教团队的志愿者代表发言_法律小队的志愿者代表发言(5)学生家长代表发言(6)宣读荣获_年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单(7)颁奖仪式(8)分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语

6、(9)社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌(10)法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动(11)主持人总结并宣布仪式结束注:具体主持人和发言人由负责人确定并通知社区比赛活动方案(三)一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风二、活动目的:针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:1.弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。2.丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。3.增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。三、活动主题:细品翰墨,重温书法史四、活动时间_年_月_日_月_日选

7、拔赛及作品征收时间_年_月_日决赛五、活动地点:选拔赛:村委会决赛:村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。大致流程:主持人上台讲话介绍评委老师、嘉宾宣读书法比赛规则和评分标准宣布比赛开始书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖老师点评闭幕。八、比赛前期准备(一)组织宣传1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。2.两系推选参赛选手及征收作品。3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。(二)物品筹备1.宣纸:_张2.墨汁:_瓶3.硬笔书法纸:_张4.

8、毛边纸:_张5.墨盒:_个(三)邀请评委(四)选拔主持人(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。九、比赛内容及要求(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛(二)比赛要求_本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。_所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。3.三片选手名额分配各片各出_名选手参加软笔类书法比赛,各出_名选手参加硬笔类书法比赛(三)比赛流程1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在_年_月_日前推选出决赛选手。2.作品收集及要求(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。(2)只收集软笔和硬笔作品。(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺

9、宣。(4)内容健康积极向上(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。(9)不符合要求的作品取消决赛资格(10)截止日期:_年_月_日(过期无效)3.决赛(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长_个小时。(3)单幅作品时间:毛笔_分钟;钢笔,_分钟,同时进行。(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。(5)比赛时间:_年_月_日下午2:00-4:30(四)作品展出及点评1._年_月_日在南区_号楼大厅展出选拔赛优秀作品。2._年_月_日,邀请评委老师对作品进行现场点评。3.邀请老师题字留念。十、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委:十一、活动后期工作1.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。十二、奖项设置第8页共8页

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