《二年级上册数学同步练习 加减混合运算（四）∣冀教版（2018秋）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学同步练习 加减混合运算（四）∣冀教版（2018秋）（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第4课时 猜购置物品死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和根底。 课堂在线 ,例题仿练与当今“教师一称最接近的“老师概念 ,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句有夙性 ,说字惊老师。于是看 ,宋元时期小学教师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师或“教习。
2、可见 ,“教师一说是比拟晚的事了。如今体会 ,“教师的含义比之“老师一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师为“教员。 知识点 用估算解决问题 语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案
3、地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 例题 猜一猜。45元 36元 98元 10元 38元 5元 12元 30元我用50元买了一件物品 ,还剩10多元。猜一猜我买的可能是哪件物品。 李阿姨我有100元钱 ,买了两件物品 ,还剩40多元。猜一猜我买的是什么。王阿姨【分析解答】1用50元买了一件物品 ,还剩10多元 ,那么李阿姨花了 多元；根据题中的信
4、息可知 的价钱是 元 , 的价钱是 元 , 和 的价钱一共是 元；所以李阿姨可能买了 或 或 和 。2100元钱买了两件物品 ,还剩40多元 ,那么王阿姨花了 多元；根据题中的信息可知 和 的价钱一共是 元 , 和 的价钱一共是 元 ,所以王阿姨可能买了 和 或 和 习题精挑 ,课内达标1. 看一看先算什么 ,再计算。 45+32+15 703623 8526+24我用100元钱买了两种物品 ,还剩30多元。猜一猜我买的是哪两种物品。2.我用50元买了一件物品 ,还剩10多元。猜一猜我买的是什么。47元 35元 18元 张阿姨刘阿姨3.小灰灰用72元钱正好可以买下面三个玩具。?随堂学?参考答案二 加减混合运算第4课时 猜购置物品课堂在线 ,例题仿练：例题 130 一件上衣 36 一台电扇 38 一个地球仪 一把剪刀 35 一件上衣 一台电扇 一个地球仪 一把剪刀250 一桶色拉油 一顶帽子 57 一桶色拉油 一把茶壶 55 一桶色拉油 一顶帽子 一桶色拉油 一把茶壶 习题精挑 ,课内达标：1. 92 11 352.1用50元买一件物品 ,还剩10多元 ,也就是花了30多元；一条裤子35元 ,所以刘阿姨买的是一条裤子。2用100元买两种物品 ,还剩30多元 ,也就是花了60多元；47+18=65元 ,所以张阿姨买的一件上衣和一条围巾。3. 721814=40元2 / 2
二年级上册数学同步练习 加减混合运算（四）∣冀教版（2018秋）
