综合实践心得体会5篇2

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1、综合实践心得体会(5篇） 综合实践心得体会1 三月份，我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习，通过这6节课的学习，我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会，让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识,让我们增长了见识,也打开了视野,使我受益匪浅。首先,此次综合实践课中教师创设一定的问题情境,让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中，教师摆脱了传统的教学模式的束缚,让学生大胆尝试，鼓励学生克服困难，不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力,成为活动的落脚点。教师提供很多机会，让学生从事主动的观察、实验、猜

2、测、推理、交流等活动，将学到的知识运用到实践中去,把知识变成活的。在活动中，不仅关注学生解决问题的方法和策略，而且关注学生的情感态度,教师鼓励学生学会总结学习方法，学会认定和寻找最佳策略。 其次，让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点，也可以发掘学校周围社区教育资源，设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的最佳状态，为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学，学得轻松，学得愉快,学生的主体作用得到充分的表现，激发学生的学习兴趣，让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。再次，此次综合实践活动

3、课，让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动,互相学习,互相帮助,共同探讨出知识，并且在实践中深化巩固了知识,这是我们平时课堂里所没有做到的,也是值得我们学习的。 综合实践心得体会2 今天，我随同教研员去杭州西湖小学参加综合实践活动教学研讨活动。对于西湖小学,曾经在参加品德骨干教师培训班中听过西湖小学校长特级教师黄黎明老师介绍过。也知道了西湖小学是一所百年老校,她与西湖为邻,在她的周围林立着的纪念馆、博物馆,使之洋溢着浓郁的文化气息和人文底蕴。她是一所德育工作搞得非常出色的全国性示范学校。黄校长曾自豪地说：“西湖小学出来的学生特别自信，特别阳光。”听了黄校长的介绍一直很想去西湖小学看看

4、。今天终于有机会亲自去看看。车子在郁郁葱葱的林间穿梭着,七拐八拐终于来到了西湖小学正大门。 一打开车门，个儿小小的一个小男孩就来到我的面前,笑呵呵地问到:“老师,您是来参加综合实践活动的吧?”我微笑着点点头,他马上热情地邀请到:“那您就跟我走吧!”小男孩自信地走在了前面,一路上他不停地向我介绍着学校的各类标志性的建筑和一些贴在墙壁上的活动花絮。言语中透露着一份自豪与开心。两分钟的时间就来到了参加活动的教学楼前,男孩立刻停了下来,指着不远处的一小幢房子说：“老师,您看那是我们学校的厕所，它整个三层都是厕所，如果需要方便就去那儿。”我笑了,多好的孩子呀，是呀，在这个陌生的学校里呆一天,肯定会上厕所

5、，那就得找厕所。尽管学校不大,但也得花费一定的时间来找厕所，而这里的孩子早就替我想到了。尽管是一件微乎其微的小事，但一下子让我感觉到这里的孩子真好。 综合实践活动课程教学研讨活动开始了，我认真地听了三堂课。这是三堂不同类型的课。第一堂是帮助学生确定研究方向的活动指导课，第二堂是活动中期的汇报课,第三堂是活动成果的展示课。通过观摩这三堂课，我对综合实践活动课程又有了新的认识。综合实践活动课是基于生活实践领域的课程,是基于学习者直接经验,密切联系学生自身生活与社会生活,体验对知识的综合运用，强调学科知识、社会生活及学生经验整合的课程。对学生来说,来源于他们实际生活中的课题首先是具体的,即是可见、可

6、及、可感的。 真实的生活容易为学生的发展提供必要的经验基础，使学生将所学的知识同现实世界建立联系，从而有助于知识的理解和掌握,同时为学生了解社会,增强生活责任感提供了条件与可能。其实,真实的生活主题往往不单纯属于某一学科，而是打破学科的界限，必须综合各方面的知识才能解决。一个主题多个领域的综合实践为学生的情感体验的得以实现提供了开放的环境和空间。西湖小学处于宝石山麓,临近西湖,附近又有植物园、岳庙、灵隐寺、孤山等等,自然环境和人文环境在这里完美结合，为学生开展以“生活性“为主题的综合实践活动提供了有利的场所。我不禁赞叹到:“这里的孩子真幸福啊！”活动结束了，通过这次活动让我更加明白了，对于综合

7、实践活动这门课程我们必须尊重学生的兴趣点选择内容，催化学生的发展点开展活动,提升学生的感悟点寻求活动成效。这也是我在以后的工作中必须努力的方向。 综合实践心得体会暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会，走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面,我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中

8、,我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 综合实践心得体会4 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会，开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大

9、学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。这次实践活动,丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动

10、意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的.思想与意识。同时,我们要树立远大的理想，明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量! 综合实践心得体会5 一年一度的综合实践课又开始了，周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地。由于这是第二次来参加综合实践活动了，学生不再是以往的那样新鲜。 简简单单的开营仪式之后便回到宿舍,学生自由组合形成一个个温馨的小集体,也让我再一次想起了上师范学校时的情景。那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂,但过去的就是过去了，

11、就远也找不回来了！这次综合实践活动课与以往有所不同,开设了几门新课程，学生从中能够学到许多课本上学不到的知识。 有:科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。学生每天能够按时排队去上课，放学排队回宿舍，每天都能按时打扫宿舍卫生，按顺序排队去食堂打饭，每天放学后到操场集合跑两圈，晚上静静地在大厅里上晚自习。这一切的一切真的让我省了不少心,这些孩子真的长大了,真是越看越喜欢！即使这里的条件很艰苦,宿舍很冷,但没有一个孩子吵着要回家，都表示一定要坚持到最后。不过还是有两个孩子感冒太严重了,我还是决定让家长把孩子接走了。周二晚8：查寝发现吕福星发高烧，被爸爸接走，周三晚8点查寝，发现刘震不舒服

12、，但孩子还是表示要坚持下去,半夜11：30仍然难受,被妈妈接走。 今天周四了,晚上组织学生在大厅写参加综合实践的心得体会。我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍,真是各有千秋啊!都说出了自己的心声，把几天来的想法一并写了下来。 有的学生认为收获很大，学到了书本上学不到的知识,学会了与人交往过集体生活,有的学生体验到了父母的辛劳、老师的关爱。当然也有的学生不想再来了，感觉这里吃的不好，睡的不暖。呵呵看了这些小孩儿的心得体会，我也不由得来到这里写一写自己的感受! 虽然有一万个不愿意，一心想不如在校学习，提高学生的学习成绩!但转念一想领学生出来还是对的,虽然条件很艰苦，在学生们身上操了很多心，自己的小孩还得托付给别人照顾，增添了许多麻烦，但这将是学生们一生就远的回忆！