中班班主任述职报告四篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期:_中班班主任述职报告四篇 中班班主任述职报告 篇各位领导： 本学期我担任高二7、8班英语教师及高二班班主任。作为一名青年教师，这是我第一次担任高中教学和班主任工作。在这学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。下面是我对本学期的工作的总结: 一、学习贯彻有关法律法规，认真学习十八大会议精神。遵纪守法，依法执教。服从学校工作安排,认真落实工作计划，努力实现工作目标。二

2、、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。当然，更以自身行动和学识去感化他们。 三、建立健全高效的班委会有效地班级管理,不能仅靠教师的严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到管,是为了不管的目的。因此我充分发挥班委会积极作用，建立以学生为主体,学生全员参与，自律自主的斑级管理模式。四、加强与学生、课任教师和家长地交流、沟通我常与学生进行面对面的谈话了解学生的思想动态。同时，通过家长会、与家长面谈或打电

3、话询问、交流，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合，提高学习成绩。 四、不断学习，提高自身业务能力及综合知识水平。学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新自己的知识，改变观念。只有在实践中不断完善自己，提高自身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作。总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养，所以做得好坏,影响深远,责任重大。我会不断努力，做好一名班主任，我也将时时提醒自己,并且不断付诸行动、

4、不断努力的工作。 中班班主任述职报告篇 有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我从202X年9月开始工作以来,就开始担任班主任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移，我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获,我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。 参加高外已经是第3次班主任述职报告了,这次收获要更多，因为我们高外在不断壮大,成长。听过初一五个班级的汇报让我回顾了我们初一时的生活和经历,再看我们现

5、在的孩子，发现他们真的长大了许多，懂事了许多，这就是我们班主任最幸福的时候吧! 我总结自己做班主任的经验感悟颇深，觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的： 一、班主任工作，从爱做起我们班级有个心理极度自我的女孩就是A，由于家里照顾不上，特别缺乏爱,而且脾气暴躁,控制不好自己的情绪，和各科任教师都发生过大大小小的冲突。了解情况后不仅全班同学主动帮助他、谦让她,我在生活中也一直在努力找契机对其进行教育,尤其在一次孩子脚崴了，并不是十分严重，孩子知道父母不在家所以不回家,有意留在学校却自己不坚持走路。于是，常老师背着孩子从宿舍到食堂去吃饭，我陪孩子换了药,从食堂背到医务室,从医务室背到教学楼，让孩

6、子充分感觉到家的温暖,但孩子下午就和男生打闹起来,而且晚上就顶撞英语老师，晚休时无论我和常老师如何规劝就是哭喊着回家，没办法让她爸爸接回去了，并和他爸爸解释了一天的事情。当时交给他爸爸时真是感觉到如释放重的感觉,真想彻底放弃这个孩子的教育。但我知道这样的孩子更需要我的帮助,于是我接孩子回来时和她不断地交谈，发现孩子一点进步就表扬他,争取在他下次发作之前就用表扬将其遏制住，就这样和各科任老师团结在一起跟踪措施了两个多月,孩子明显的进步。现在学习积极性已经比以前进步多了,情绪中也得到了有效地控制，父母看到孩子的进步很高兴! 越是顽固的孩子越要求班主任有极大的责任心和包容心,用满腔的爱心来关怀，对他

7、的成长进行正确的指引，也正因为这样，被教育成功的孩子往往会更加信赖班主任。班主任的爱就像催化剂,促成学生内在的化学反应，调动起学生的情感和意志进行自我反省，实现自我成长。二、懂得赏识和激励每一位学生 一个班级,几十名学生,性格不同，脾气不同,内在需求不同，因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点，把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处，在成功中品味、赞扬其优点、优势，以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信，开发潜力。 学习好，听话的学生,哪个老师都喜欢，溢美之词不绝于耳；学生差，调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。期末评语

8、，冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说,这不是放纵吗?为什么还要对学生的缺点和错误予以包容呢?一般来说，人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误，只要对自己的缺点和错误有所察觉，都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导当众揭老底,即使有失误与犯错,大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚,反倒没有给予责罚,本不应该谅解的，反倒得到了原谅,此人定会心存感激，会更加自责、内疚，这样心理情感人们都可以理解。尤其近些年，我在处理一些学生违纪问题上,是有着深刻切身的体会的。 三、班主任要学会与

9、家长交往的艺术 家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大，效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线，班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。我把我们班级的家长分为三类：懂教育的家长；溺爱孩子的家长；放任不管的家长。应该说各占1/吧。 以上几点我认为是我做得比较成功的地方,说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作中,我会再接再厉,争取把工作做得更好!此致敬礼 中班班主任述职报告篇3 尊敬的各位领导、老师们: 回顾刚刚过去的202

10、X,我校是不平凡的一年、骄傲的一年,因为我们不仅全面超越了既定的高考目标，而且取得了36年来的最好成绩。为了进一步实现我校教学质量稳步提升,在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员,一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的配合下,我班的各项工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下: 一、工作理念、思路、目标、工作理念:学生工作只可智取,不可强攻,攻心为上，攻城为下。 2、工作思路： 目标引领、榜样激励， 制度规范、责任强化， 文化润泽，培养习惯。 3、工作目标: 让35的学生成为懂礼貌的人,讲卫生的人,有目标的人，守

11、纪律的人，有责任心的人,会学习的人,努力使每一位学生都能健康快乐的成长，让350在学生的一生中不仅仅是一个数字,要让它成为温暖和幸福的代名词,成为永恒的回忆，成为师生共同的图腾。 二、立足班级制度建设,实现班级日常工作有条不紊 一个集体就是一个团队,大家有着共同的目的，但也有着各自的性格特点，要想把每位成员连接起来,形成一个有凝聚力和战斗力的集体，就需要有相同的信念和必要的规则。为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、50班、奋勇拼搏”的班级口号,而且还讨论制定了高35班级管理一十五条班级规定、档案袋管理制度、早操出勤汇总记录表、多媒体管理制度、课代表作业收发记录表、个人作息时间规划表、卫

12、生轮值制度、晚四住校生学习登记表、课改小组建设管理表等。每项制度都有专门的负责人,纪律班长在周六对各负责人一周情况进行汇总，在周日的主题班会上进行总结、公告或惩罚。坚持做到“以理服人，以规治班”,坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度，它不仅是班级民主管理的体现，而且是我班主任工作思路的重要体现,是班主任工作中最重要的环节。 三、加强班干部队伍培养,发挥模范带头作用 班干部是班级管理的核心力量，班主任管理班级的很多理念和方法都要靠班干部去落实与执行,因此，选择和培养一支好的班干队伍，对班级管理至关重要。我在班干部的选择上特别慎重，要发扬民主,还要注重学生自身的能力。我在选择班干部时坚持“身正

13、为先,能力较强，积极主动”的原则,慎选择,重培养。我们班每12周班长、纪律班长会组织召开班委会，每月班主任召开全体班干部会议，总结、反思班级存在的问题,同时对班干部存在的问题和困惑及时沟通解决,并在方法上进行必要的培训和指导。让每个班干都能胜任自己的工作，都能真正得到锻炼。一学期以来班级在班干部带领下，高50班各项活动开展顺利，取得了一个又一个的荣誉。 四、塑造良好班风,促进优良学风 每个50班的同学都很爱这个集体，都愿意维护我们班的班级管理，积极为班级贡献自己的力量。我班严格执行政教处下发的班级常规,:2前起立晨读,7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动，每周始终坚持英汉练字和一周学习

14、反思。在学生的不断自省下，大家默默养成了一种习惯,养成了一种良好班风，良好的班风有利于促进良好的学风，班级每位同学,刻苦,认真，踏实，学习成绩不断进步。在期中考试后我班组织召开了高350五步学习法、梦想之路之期中考试总结暨学习经验交流会,元旦前夕在张琳老师的倡议和启发下我班又召开了梦想之路之榜样的力量、梦想之路之学期总结和新年畅想等活动,不仅让学生做了学习经验的交流、总结,而且邀请代课教师为成绩优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影，通过种种措施对榜样进行鼓励。同时学生也对一学期的表现做了小结，并对期末考试和下学期的学习坚定了信心。 五、注重班级文化建设，凝聚班级共同信念 班级文化是我们班级成员共

15、同创造的群体文化，寄托着班级共同的理想和追求，激发着全体成员对班级的认同感、归属感和自豪感,从而形成了强烈的向心力、凝聚力和群体意识，进一步以高昂的情绪和奋发进取的精神积极投到学习生活中去。 1、唱歌活动 （)班歌 全班学生利用周会时间从政教处推荐的歌曲中选取六首歌，每天午间一首,唱歌结束后集体宣读高50我的誓言和高50梦想之路之班级誓词,此项活动一学期以来,我们坚持下来，并且成为班级的惯例,对学生的影响深远。（2)生日歌 军训结束后生活委员将班级师生的生日统计出来,有同学过生日时，在黑板的左上角会写有“祝xxx生日快乐”，并且我们利用课余时间师生为他齐唱生日歌。2、主题班会教育活动 一个学期

16、以来,我们班级通过主题班会和黑板报开展了许多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的梦想之路主题教育活动,从思想层面教育学生该做一个什么样的人。例如：梦想之路之入学教育、梦想之路之目标理想教育、梦想之路之运动会总结、梦想之路之期中考试总结交流会、梦想之路之路途遥远勿忘初心的思想教育、梦想之路之密度操比赛活动得失教育、梦想之路之魅力教育、梦想之路之文明礼仪教育、梦想之路之成长反思教育、梦想之路之安全出行教育、梦想之路之榜样的力量、梦想之路之学期总结和新年畅想。 主题鲜明的教育活动是学生全面发展的主阵地，不仅对学生进行了思想品德的教育,而且陶冶了学生的道德情感，培养了学生的文明行为习惯和健康的心理素质,

17、形成了正确的班级舆论，德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。 3、积极开展小组建设,强力推进课堂改革 我班课改班级目标是:不求人人成功，但求人人进步，做最好的自己。（横幅打出）为了实现这个目标，我们班级非常重视班级小组的建设。 (1)选择组长 选择组长最重要的应该是责任感和具有一定组织协调能力，而不是成绩优秀。()合理分组 每组六人，根据学科成绩分上中下三层(代码为：a1 a2 b1 b2 cc2),讨论、展示时优先挑选bc层的,a层作必要补充，各科可以根据具体情况做必要调整。(3）小组长的培养定期开展小组长培训，组织优秀小组长经验交流，班主任要把主要精力放在对组长的培养上，这是一份细致

18、而又坚巨的任务，所以要有耐心和爱心。在这个过程中要做好小组长的思想工作，让小组长逐步具备诚实、刚正、以身作则的基本素质，在实践中不断培养组长的组织能力和协调能力。 (4)组内文化建设 要不断创设小组内的文化建设，不断增强小组凝聚力，激发内驱力，实现更高层次的合作。我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字”、简短的励志口号和激发组员奋进的目标，还有组歌在主题周会上进行了展示，效果非常好。并且还为小组购买了问题卡本,之后在和教师的交流中，他们反映小组合作学生的积极性非常高,效果也非常好。 六、积极组织并开展各项活动,培养锻炼学生的综合素质 学校每学期都会组织很多文体艺术等各项活动，以提高学生的素质

19、,同时促进班级的集体荣誉感的培养，在学校和我部组织的各项活动中，我班学生积极踊跃参加,并取得了骄人成绩: (一）集体荣誉1、我们0班和353班组成的九连在高一新生军训汇演中荣获“一等奖” 2、在第十一届秋季运动会中获得： “高一年级集体跳绳比赛第三名” “高一年级协力共进比赛第三名” “第十一届运动会高一年级团体第五名” 、在12月4号高一年级密度操暨歌咏比赛中获得三等奖4、202X年1月,我班被评为“优秀班集体”(二)个人荣誉 、军训优秀护旗手:刘壮华、任超宇、栗梦婕 2、军训优秀标兵：段慧凯3、校运会优秀播音员:刘壮华、王璐瑶 、校运会优秀运动员:安航 5、星雨文学社朗诵比赛第一名:刘壮华

20、 、“弘扬中华美德，争做文明青年”主题演讲比赛三等奖:王璐瑶 、高一英语书写比赛二等奖：蔡蓓 8、优秀班干部:安航 9、三好学生:韩学添、刘畅 0、学生会优秀干事：刘壮华总结即将过去的一学期,自己认为还是干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如:学生偏科现象严重，行为习惯还不够规范，班级制度落实力度不足，有时自己也会头脑发热，处理事情简单化,对学生要求过高,对学生问题卡的检查落实不到位等等。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足，扬长避短，一定努力创建一个让班级里的每个学生都享受到爱，受到尊重,让人人得到发展的机会,人人有所追求，人人都体验到快乐和成功

21、的和谐的家园。以上为本人一学期以来班主任工作的情况，请领导和老师们批评指导，并借此机会，向关心、帮助我的各位领导和老师表示诚挚的谢意。 中班班主任述职报告 篇 一、教学教研工作 1、认真开展教学工作,在创新中求发展。我一直严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真，教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平，在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。02年

22、度,我任教高一历史(三个班9节课）、高二历史(三个班9节课，两个必修班，一个选修班）。任教班级在校期中、期末评比中，都超过年级同类班级。自我校开展高效课堂教学模式以来,自己走在了学校课程改革前列的队伍里。20年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学模式”，8月初赴xx中学学习该校的“大单元教学模式”。通过学习,自我反思,不断提升自己的教学能力。积极开设公开课，先后向x区、九校联合体的兄弟学校开设公开课第二次工业革命、农奴制改革的主要内容、近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展等。区教研员xx老师多次深入我的课堂，听课指导,并给予了好评。2、积极参加学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重

23、视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。20年,区级个人课题xx结题;论文xx获得区教育学会三等奖;个人课题x获区级个人课题立项；论文xx获得省教育学会二等奖。 3、积极深入课堂听课学习。上半年听课7节,下半年听课32节，并及时将听课评价和心得上传个人博客。 4、指导青年教师xx、x。在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得。202X年5月,xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。 、本年度带领历史备课组积极参加xx区青年文明号的评比创建。二、年级部工作 担任年级部副主任期间，能够从学校的大局出发。根据学校和年级特

24、点制定工作计划,配合校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在：0之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡视年级的状况，发现问题及时整改。在工作中尽自己的最大能力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此,本人在02X年度能够做到不迟到、不早退,出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作 本年度,我所带的班级是一个美术班。根据班情，同学们将班名定为“x班”。在“将简单的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下,xx班将常规放在第一位。坚信：只有良好的行为规范，才有优异的成绩。目前,所带班级的风气，同学的集体荣誉感,班级凝聚力都比在高一时更进一

25、步。 我班继续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每天的班级事务,并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈。以便班级同学及时整改。定期召开班委会,班委反馈班级一段时期内的情况，集思广益，寻找出管理班级的有效措施和方法。 目前,班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如,本学期，我班级的包干区范围大,任务重，班委们看见劳动委员比较累,比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员x和xx分别负责包干区和教室卫生，取得了良

26、好的效果。 因此,我班级的月常规考核在学校名列前茅,每个月都能获得五面以上的流动红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。 通过各类活动和展示，激发班委干部的工作热情。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长” 为主题,让班级同学从正面评价班委的工作,树立班委干部在班级管理中的热情。 积极配合学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上，我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评。我班也率先在年级,乃至全校设置了个性班牌、班名牌,并向全校推广。积极参加学校组织的各类活动，如教师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。 重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作

27、的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学提供途径。而这条途径只有建立在良好学习成绩的基础上才能实现。平时注重对学生的学法指导。通过与学生之间的交流谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色给予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标，对自己的学习充满信心。通过各类主题班会,通过学生和老师的经验介绍,供班级同学参考。高二年级的小高考在即,在班级任课老师的协助下，xx班的同学们都在“鼓足干劲，力争上游”,争取好的考试成绩。在此，我代表班级同学对我班的任课老师说声“谢谢”、“你们辛苦了”! 以上是我个人年度小结，请各位批评指正。第 17 页 共 17 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。