2023绿色学校工作计划范文（三篇）.doc

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1、2023绿色学校工作计划范文为全面_国家环境保护_和教育_不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，_，大力推进素质教育和_文明建设，学校特拟订创建“绿色学校”工作计划。一、指导思想以全国环境宣传教育行动纲要和面向_世纪教育振兴行动计划为指导，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、奋斗目标：（一）创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。（二）教育工作优质化充分利用先进班队会、

2、宣传板报和黑板报，以学生为主体，教师为主导，加强，在课堂教学中渗透环保教育的有关内容和法律知识，使环保教育融于各学科教育之中。（三）创建活动多样化1-开展各种形式的环境保护实践活动，以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。三、总体要求：把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。四、主要措施：（一）加强领导机构1._建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并具体分管环保工作。明确分工，强

3、化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。学校创建“绿色学校”领导小组_为：组长：（校长）副组长：（副校长）、（副校长）成员：（政教主任）、（政教副主任）、（少先队大队辅导员）、（教务主任）、总务主任）、（党办主任）2.强化领导核心，建立以班主任和社会、科学、思品等学科教师为骨干的教管机制。3.完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。4.定期召开专题会议，推动学校环保工作。（二）完善环保队伍建设1、定期_教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制

4、，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。3、积极邀请环保部门的领导或工作人员来校进行环保知识教育，利用培训讲座等方式促进学校师生环保意识发展，切实落实绿色校园建设工作。（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设1、绿化校园。整体规划校园建设，计划在校内加植各类树木_株，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园绿化覆盖率达到标准要求。2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏，各班黑板报定期刊出环保知识，学校小广播播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。3、净化校园。继续做好“无烟

5、学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，厕所清洁，个人干净，班级卫生符合标准要求。4、加强学校环保硬件建设。加强校园绿化美化建设，完善自然实验室和科学实验室建设。（四）多层面、全方位，开展环保教育活动。1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教研组教学计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、多媒体室等设备系统介绍、宣

6、传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，_型主题宣传活动。3、发动学生，_“绿色卫队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并_学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。政教、教务和少先大队要结合学生实际，开展教育活动。（五）做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理1、加强环保教育工作总结交流。在校园开辟“绿色教育”专栏，宣传各级_环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。2、做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案

7、管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；校园清洁优美，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的“绿色学校”。2023绿色学校工作计划范文（二）一、活动类：1、宣传工作：通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。2、_月_日植树节、_月第一周爱鸟周、_月_日地球日、_月_日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。二、专

8、用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;3、环境小组由总务处蔡副主任负责。四、教学活动类1、由教务处定时间及人员;2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境,人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理,谁开发谁保护5、保护环境

9、,需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、环境保护法是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声12、土地-我们的生命线2023绿色学校工作计划范文（三）一、指导思想地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面_全国环境宣传教育行动纲要,以绿色学校为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、奋斗目标1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭

10、、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于绿色学校活动。三、主要措施（一）、学校重视环境教育1、健全学校环境教育领导小组为加强对环境教育工作的领导,健全环境教育领导小组,由校长姚伟平担任组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。他们工作认真,措施到位,有效地开

11、展了环境教育。2、环境教育列入学校工作计划我校把创建绿色学校工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。3、环境教育作为课程列入课表环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境、保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课时上环境教育。（二）、学科渗透环境教育我校在把环境教育列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的

12、教学研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握内容。在考试的试题中要有一定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育四门学科结合教材、要求完成环境教育内容,列入教研组工作计划,有单独教案,使学生认识保护我们的生存环境,理解人与自然的关系,树立良好的环境意识。2、开展综合实践活动,渗透环境教育为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,认真组织综合实践活动。语文学科开展人与环境实践活动,把收集的资料通过小报形式反映出来。品德、科学学科结合课本,开展宣传环保、环保法律法规活动。活动内容和过程是观察本地的环境状况,课外查找、收集环境问

13、题的有关材料,归纳出危害性,查阅相关资料分析其成因,针对本地区存在的环境问题,向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。3、开展研究性学习,渗透环境教育语文学科开展研究学习,学生收集我喜爱的植物,从中使学生感觉爱护动物、热爱生命、培养能力。三、重大环保日开展专题教育1、结合环境保护的有关活动日,利用全校升旗仪式进行宣传活动,重大活动日开展专题活动。例：“65世界环境日”,开展家庭装潢与环境保护宣传活动,经过社会调查,举办专题小报家庭环境污染的调查;开展创建绿色环保学校专题活动,举办创建绿色环保学校小报等活动,增强学生环保意识,保护环境从我做起。2、开展兴趣小组活动围绕环境教育,积极组织兴趣小组,

14、开展“环保征文活动”。四、培养环境教育行为习惯加强学生行为习惯的教育与培养。首先_中小学生日常行为规范,制订学生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。其次督查,每天开展“六项”常规检查,把保洁、室内卫生工作作为重要内容,检查评比作为班主任考核内容之一。五、重视校园环境建设学校占地面积_平方米,建筑面积_平方米,生均占地_平方米,可绿化面积达_%。要进一步扩大绿化面积,美化校园。充分发挥绿色学校的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确窗明几净、一尘不染的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性

15、垃圾,尽可能减少对环境的损害,各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。_绿色学校工作计划模板一、指导思想以中小学环境教育实施指南为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,以“绿色学校”为载体,深入开展各种主题教育活动,全面提高师生的环境意识和素养。二、创建目标1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队

16、伍。2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。三、具体措施：（一）建立健全领导机构。组织建立环境教育领导小组。校长全面负责,德育部主抓,各职能部门、学段紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、社会实践等各项活动中。建立以班主任和语文、地理、生物、科学、思想品德等学科的教师为骨干的教管机制,定期召开专题会议,推动校环保工作。（二）提高教师对“环境教育”的认识。教师是进行环境教育的主要力量,在进行“环境”教

17、育中,要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。教师首先要不断学习,了解当前世界三大社会问题之一是保护环境,了解当前对环境保护的几大问题：如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气不断提高认识,增长知识。教师应将环保教育与日常教育教学工作有机结合起来,尤其是将环保意识的培养与学生的思想品德教育相结合,以加强品德教育促进学生环保意识的提高。（三）积极开展“环境”教育活动。1、结合环保节日,开展宣传活动。抓住_月_日植树节,_月_日世界无烟日,_月_日世界地球日,_月的爱鸟周活动,_月_日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。如：各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报

18、和手抄报;组织学生开展有关环保方面的知识竞赛;发动学生,组织“护绿小队”,积极投入到环保中去等,使“环境”教育不断持续。2、充分挖掘教育题材,在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、品德等学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育,从原课文知识点上渗透,保证“环境”教育既有内容,又有效果,也不加重学生负担。3、安排参观活动,提高“环保”认识。我镇地处集镇,有工业园区,也有绿色蔬菜生长基地,学校可组织学生对一些企业的污水处理设施或除尘设施,大棚蔬菜等进行参观考察,帮助学生们加深对工业企业排放污水标准的理解,在实践中获得从书本上难以获得的环保知识。（五）营造“三化”育人环境。绿化校园：整体规划校园建设,加强

19、对学校花草树木的管理,在学校已有的基础上,扩大绿化面积。美化校园：加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。净化校园：继续做好“无烟学校”工作,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,做到校园净化,教室整洁,校园无卫生死角,操场无杂物,地上无纸屑,棚上无灰尘,墙上无脚印,桌堂无杂物,厕所无异味,树上无枯枝,餐厅卫生符合标准。继续改善学校的硬件设施,尽量使用环保、节能用品。学校后勤部要加强对校园绿化管理工作的指导,及时做好校园内花草树木的修剪、除草、治病虫害、补种、盆花摆放等工作,使校园绿化管理工作水平更上一层楼。总之,环境教育是一项长期的工作,任重而道远,我们相信,在上级领导的关心和指导下,在全校师生的共同努力下,以创建“绿色学校”为契机,再接再厉,团结奋进,就一定能取得更大的成绩,从而开创我校环境教育工作的新局面。第13页共13页