体育教学工作计划集合三篇.doc

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1、精选体育教学工作方案集合三篇精选体育教学工作方案集合三篇体育教学工作方案 篇1新的学期已经开场了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完本钱学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作方案如下：一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导，全面施行素质教育，结实树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，执行学生体质安康评定标准，在全面完成体育教学任务的根底上，培养学生特长，开展学生的才能，培养学生逐步养成“终身体育”的意识。二、奋斗目的1、按照国家课程方案要求开齐、开全体育课与活动课，开课

2、率达100%。2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进展思想品德教育，培养学生良好的体育道德风气，陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率到达100%。5、坚持体育训练，加强我校的优势工程(跳绳)的进步训练。6、学生体育合格率力争到达98%以上。7、大课间操活动坚持经常、灵敏。为学生提供有效的体育活动时间。8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与进步并重，不断进步运动程度。三、详细措施(一)加强体育教学管理，进步标准化课堂教学形式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点，标准教学工作要求，把主要精力投入到标准化体育课堂的构建形式上。2、学习新课

3、标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的理论，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程方案认真授课。3、进步授课质量，进步老师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分开展与进步学生的素质。4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步施行，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深化开展。5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进展爱国，集体，道德品质，行为习惯，平安教育，心理安康教育，陶冶学生美的情操。(二)、发挥体育活动对于学生才能培养的优势，加强两操活动的组织管理。1、体育活动开展率力争到达100%，形式要灵敏多

4、样，以培养学生兴趣，开展学生的身体素质，以培养学生才能为主要出发点。2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。2、以同年组配合，协作开展活动为原那么，以学校活动方案为主体方向，班级活动为根本内容开展活动和活动课，并到达要有活动记录、结果。3、抓好两操活动，使之坚持经常，开展率达98%以上，加强队列队形、播送体操的教学，并要求动作到达标准，在同年组间进展评比活动，到达以优带劣，以效促质，使两操活动的开展到达上级要求，并逐渐进步。4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于根底工作，培养

5、学生才能，开展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。(三)、加强体育训练工作，进步我校专业体育运动程度1、根据学期初的工作安排，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练方案，训练目的，选好人才，拿出详细的训练措施。2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育局举办的各项比赛中获得优异的成绩，给予训练老师适当的奖励。3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动程度有更大的进步。四、活动安排三月份：1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。四月份：1、体育老师根本功进步2、学生跳绳比赛五月份：1、筹备参加区、市田径运动会

6、2、乒乓球强化训练六月份：1、学生棋类比赛2、体育老师参加区根本功比赛3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛七月份：1、学生体质安康评定2、工作总结体育教学工作方案 篇2一、指导思想以“陶行之”生活教育主流思想为指导，以教研组教学工作方案为根据，认真学习“体育与安康教育”新课标，把“生活教育”的理念全面浸透到新课程理论中，并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作；施行优质教育，进展教学改革，进步课堂教学质量。二、总体教学目的1、能知道体育锻炼对身体安康的好处，知道一些保护自身安康的简单常识方法，能养成良好的卫生习惯。2、知道并掌握一些身体根本活动的动作和方法，学会学练的方法，能培养正确的身体姿

7、势，具备一定的身体活动和运动锻炼的才能。3、体验参加体育运动的乐趣，培养合作、创新、乐观的思想品质。三、学生分析p 所任教的二年级学生在小学属于低段阶段，他们年龄较小，稚气未脱、好奇、好玩、喜欢模拟且模拟才能强，但对体育根本活动的动作概念和方法理解甚少。因此，根本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作与方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育运动的技术和技能打下一定的根底。低年级的学生由于年龄较小，有意注意时间教短，根据这一特点，老师应采用多种教学方法进展教学，使学生真正感受到活动的乐趣、身心的愉悦。四、重点单项教学内容分析p 走和跑1、能知道正确的姿势对于进步奔跑速度

8、的重要性；2、能完成走和跑的学习任务，体验走和跑的正确姿势；3、乐于走和跑练习，并在练习中获得生理和心理上的满足。跳跃1、能理解在踏跳区起跳的重要意义；2、能做出助跑几步、在踏跳区起跳的动作，做到用前脚掌蹬地起跳，迅速抬腿，落地时屈膝下蹲，努力踏准起跳区；3、乐于跳跃练习，体验克制困难后心理上的满足感。投掷1、能理解正确投掷方法；2、能掌握稳固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作；3、在投掷的重复练习中，体验和建立坚韧、顽强的品格。技巧1、知道前滚翻的动作和要求；2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连续严密，方向正，滚翻动作正确。开展灵敏、柔韧等身体素质，进步动作协调性和控制才能；3、体验重复

9、练习的乐趣和体操的美感。五、教学进度方案表课 次教 学 内 容1游戏：大鱼网 选修内容2走和跑：400-600米自然地形跑 游戏：拍球比多3走和跑：2分钟定时跑 游戏：拍球比多4韵律活动和舞蹈：跑跳步、滑步 游戏：黄河、长江5走和跑：直线跑 游戏：传递实心球6韵律活动和舞蹈：集体舞猜拳游戏舞 走和跑：30米加速跑7投掷：持轻物掷远 游戏：传球接力顶上、胯下8投掷：持轻物对墙投掷 韵律活动和舞蹈：集体舞猜拳游戏舞9走和跑：30米加速跑 游戏：看谁投的准10走和跑：30米跑考核 选修内容11韵律活动和舞蹈：集体舞儿童圆舞曲 投掷：持轻物投高12投掷：持轻物投过2-3米的横绳 游戏：搬运接力跑13跳

10、跃：助跑几步，在踏跳区起跳 韵律活动和舞蹈：集体舞儿童圆舞曲14投掷：持轻物掷远 游戏：大鱼网15投掷：投掷考核 选修内容16技巧：前滚翻 游戏：迎面接力跑17韵律活动和舞蹈：集体舞儿童圆舞曲 跳跃：助跑几步，屈腿跳过30-40厘米高的横绳18技巧：连续前滚翻 游戏：迎面接力跑19跳跃：助跑几步，屈腿跳过30-40厘米高的横绳 攀爬：爬行通过低障碍20技巧：连续前滚翻 游戏：冲过“战壕”21技巧：连续前滚翻考核 选修内容22跳跃：助跑几步，一脚起跳，双脚落入沙坑 攀爬：攀登结合器械23游戏：快快跳起来 选修内容24攀爬：爬竿 游戏：快快跳起来25游戏：播种与收割 选修内容26攀爬：爬竿 游戏：

11、播种与收割27体育常识：怎样搬运体育器材 室内活动：拍拍手28安康常识：认真做眼保健操 室内活动：传球比赛29安康常识：养成良好的卫生习惯 室内活动：劳动模拟操30安康常识：预防沙眼 室内活动：传口令31平安常识：识别几种交通工具 室内活动：开火车32养生之道：面要多擦，发要多梳 室内活动：猜人入座文章体育教学工作方案 篇3一、本学期本课程的教学目的，要求与教材分析p 教学目的：学校体育教学是掌握体育技能的主要课堂，通过体育课的学习让学生掌握根本的体育知识，技术，学会锻炼的方法，养成锻炼习惯，培养兴趣和爱好。教学要求：根据新课标的理念在课堂教学中以学生为主体，老师讲解为主线，在学习的过程中提快乐趣，养成习惯，防止受伤。教材分析p ：本教材将理论局部与体育与安康知识融为一体，便于对体育与安康内容的理解，掌握锻炼身体方法，掌握常见运动工程的根本技术，进步身体的根本活动才能。二、教研教改专题1、专题：如何让学生爱上排球运动并积极参加排球运动2、目的、要求：让学生爱上排球,上课严格要求并采用多款式教学方法,调动课堂气氛调动学生的积极性. 3、详细方案与措施：1丰富上课内容，激发学生对排球运动的兴趣，为养成锻炼身体的习惯打下根底2上课严格要求锻炼身体，学习技能。三、年级活动1、高一、高二年级运动会2、跳绳比赛第 10 页 共 10 页