小学体育年度工作计划（三篇）.doc

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1、小学体育年度工作计划一、指导思想认真_加强青少年体育增强青少年体质_及学校体育工作条例精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识，善于总结，教

2、师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。5、做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。（“1118”学校体育特色工程指的是，一年对学生进行一次军训，组织开展一次学生运动会，教授学生一套武术操，组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。）三、具体工作措施（一）深化体育课程改革，优化教学过程1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教

3、师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。（二）强化常规管理水平，提高教学质量体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1.认真_体卫工作两个条例精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较

4、高的学术论文。6.全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。8.精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。（三）、发展特色项目建设，抓好普及与提高1.拟定武术文化特色项目建设专项计划，全面推进特色项目建设。2.利用好校本教研，引领武术的科学发展，快速发展，规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。3.将武术运动引进体育课堂，研究基本规律，提高武术教学的水平，适时展示观摩课。4.利用校园艺术节及大课间活动，开展武术活动。（四）、大力开展阳光体育，打造体育文化1.全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活

5、动氛围，让校园真正成为学生的乐园。2.继续_实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行_年学校学生田径运动会。（五）、加大课余训练力度，提高竞技水平1.在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。2.重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在区级比赛中取得好成绩。3.注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之，全体体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创高庙王小学体育之辉煌。小

6、学体育年度工作计划（二）一.指导思想本学期，我校体育教研组以学校工作计划为指导，以积极准备校月下旬的广播操比赛，月初的东兴区田径运动会，以及学校中高年级乒乓球比赛为动力,以上学期体育工作为基础，以全面提高学生素质主线，以新课程改革为重点，稳步提高教学水平教学质量增强学生学习兴趣，小学校体育工作计划。在本学期将继续抓好广播操和体育课工作的同时，努力提高教研活动力度。二主要工作教学方面：在相互听课，集体备课，研讨中提高组内成员的业务水平。加强体育教研组建设，积极组织开展教研课，做到一课一主题，一课一所得。要求上课教师上好观摩课和开放课的同时，写出课后评价与反思，作好讨论记录，吸取他人的先进教学方法

7、，不断改进自身的教法，优化教学过程。学生素养：以学生发展为本，大力推进课改，不断提高课堂教学质量，为学生全面发展创造相应的条件，尊重学生的身心发展规律，为学生的终身学习和可持续发展打下坚实的基矗校队训练：认真组织并辅导学生进行训练，积极准备参加各级比赛，争取取得比以往更好的成绩。教研方面：积极参加教科研，教改活动，写特色教学案例，教学论文，学习心得。广播操和集会：全力提高学校集会广播操的整体面貌，以广播操比赛的形式提高进出场以及广播操的质量。全力做好全国学生体质健康数据上报工作，把握好每一道关口，力争早日晚成上级下达的任务。三工作安排_月份：制定体育教研组工作计划和教学计划；强化学生集会和广播

8、操的队形，安排好进出场路线。加强广播操的训练工作；加班进行集会和广播操打点工作；安排体育教师集体学习广播操；组建参加区田径运动会的校队及校队的训练工作；安排班主任收集整理学生有关数信息，体育教师测试好应测试项目，刘良兵安装软件，输入上报管理好数据，力争早日完成上级下达的学生体质健康上报工作；交体育传统项目学校总结及报表。_月份：全力以赴准备参加月中旬的区田径运动会片区赛；做好田径队的训练工作；做好广播操训练工作；做好下旬的广播操比赛工作。_月份：积极备战，参加区田径运动会决赛；组织好体育教研组的两堂观摩课和一堂开放课。_月份：组织好中高年级的乒乓球比赛。_月份：继续做好传统项目校队的训练工作；

9、做好各种材料。小学体育年度工作计划（三）（一）学生生理发展的特点：六年级学生一般为岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高坐高体重胸围肩宽骨盆宽等指标男生岁到达高峰，以后增长率逐年迅速下降;女生均自岁开始突增，岁到达高峰，因此，六年级学生相比较较，是属于身体发育的峰时期。六年级学生安静时脉搏均值比五年级相对减少;女生血压指标岁时仍处于增长阶段;肺活量均值男女生都随年龄的增长而增长，但男女生比较男生均大于同龄女生，岁以后逐年加大。六年级学生身体素质指标均有提高，米立定跳远和米乘往返跑男生优于女生，差异十分明显;立位体前屈女生优于男生且差异

10、明显;速度腰腹力量柔韧速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期，既关键发展时期。岁时，静力性耐力和爆发力也开始为敏感期。部分女生月经初潮的年龄，恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来，引起生理心理上的一系列变化，给女生素质发展带来一些困难。因此，五年级应开始对部分女生注意区别对待。六年级学生处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度灵敏柔韧等素质的发展阶段快要过去，力量耐力等素质的敏感期即将到来。个性是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度。六年级学生的心脏仍属于小学生的特点，脉搏频率较快，但心脏发育十分显著，已开始进入青春期的特点。因此，适当加大运动量，会使学生的

11、心脏容积和心脏功能得到显著发展。岁的学生脑的重量已接近成年人的水平，大脑活动的机能也有显著提高，大脑兴奋机能也增强了，每一天平均睡眠小时即可。（二）学生心理发展的特点：六年级学生感知觉属于少年阶段的特点，但相比较较，六年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到必须水平，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的精确性也有所改善，许多练习虽然属于已学过的教材，但其动作规格标准提高了。六年级学生的集中注意潜力有所发展，集中注意专心致志的时间可达分钟左右。注意分配潜力也有提高，在注意腿的动作同时，还能注意到手或脚的动作，注意上下肢动作的同时，还能注意到重心的变换。六年级学生有意记忆在不断发展，开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的好处记忆。六年级学生已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍然是同直接与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体形象性，仍习惯于模仿实际动作。因此，需加强启发式教学，发展学生比较分析，综合思维的潜力。男女生均显露其各自的心理特点，出现相互反感的倾向。群众意识又有发展，已不满足无规则要求的游乐性游戏，个性喜爱有必须规则的竞赛，愿做体力和智力相结合的游戏。已开始把体育活动作为抒发感情的途径。自我评价意识逐步得到发展，十分尊重强者确定朋友关系的倾向十分浓厚，愿意同水平相当者竞争，自尊心自信心好胜心强，但往往对自己的潜力估计过高。第8页共8页