神笔马良读后感二年级_小学教育-小学学案

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1、神笔马良读后感二年级 神笔马良读后感二年级 神笔马良于 1980 年获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，被译成各国文字，在世界各地有着极为深远的影响，为祖国屡次赢得荣誉。给大家分享了神笔马良的，欢迎阅读！今天，我读了神笔马良。讲的是一个叫马良的小朋友，特别爱画画，可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔，醒来发现枕边真的有一支笔，他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟，小鸟竟然飞走了。他快乐极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了，就派人把神笔抢走了。可他画的金币变不成真的，就派人把马良抓来，马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树，老财主叫马良画船老

2、财主坐船去小岛，可他嫌慢就叫马良画风，大风一会儿就把船吹翻了，老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。看了这篇故事，我就想：假设我有一支神笔，我会让干旱的地区不再干旱，让那里的小河不在干涸，假设我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室，有新课桌和体育器材，假设我又有一支神笔，我会让世界和平没有灾难没有战争。今天，我抽空读了一本书，是洪汛涛写的一本书，名字叫作神笔马良。这本书讲了马良十分喜欢画画，他只想要一支笔，可是他走到哪里都被人欺负，有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画，走到哪画到那，他画得画很逼真，把其他动物都给骗了。一次，有一位白胡子老爷爷

3、给了他一只神笔。立刻，他画出来的东西都变成真的了。马良立志说：我要专门给穷人画画。马良是一个一心一意为百姓着想的人。他十分聪明，用神笔帮助了不少穷人，惩罚了恶人。我也想拥有一支神笔，给黑夜中画几盏灯，不管人们走到哪里都有一丝光明；我也想拥有一支神笔，给贫困山区的孩子画一本本新书，让他们的智慧改变生活；我也想拥有一支神笔，给农村的人画一台台收割机，让他们不再那样辛苦。我和马良所处的时代不同：那是对劳动人民是为地主干活，付出了，不但没有收获，还要受压迫。而我们现在是为自己生活，只要勤奋、付出，就一定会有大的收获，所以我们要珍惜现在的每一分每一秒。今天的我们虽然没有神笔，但是我们有一颗善良的心，用所

4、学的知识同样也可以为人类造福。今天，我读了神笔马良，这个故事里面讲的是马良买不起笔，一个白胡子老爷爷送给他一支神笔 有一个穷孩子马良非常喜欢画画，可他连一支笔都买不起，只能用木棒在地上画些花花草草。一天，马良向画馆的画师借画笔用，画师不借给他，还嘲笑他。马良不服气，开始用心学画画。后来，一位白胡子老爷爷送给他一支神笔，对马良说：“要好好用它给穷人画画儿呀！”马良有了神笔，天天给穷人画画，谁家缺什么，他就帮着画一个。穷人们得到马良的帮助，生活也比以前好多了。县太爷知道了，就把马良抓来让他画金山，马良在海中央画了一座金山，县太爷又让马良画了只大船，还带了许多官兵跳上船去运金子。马良画了几笔风，船顺

5、着风向海中央驶去。马良又画了几国文字在世界各地有着极为深远的影响为祖国屡次赢得荣誉给大家分享了神笔马良的欢迎阅读今天我读了神笔马良讲的是一个叫马良的小朋友特别爱画画可是没有钱买画笔和纸有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔醒来发现枕边真的的东西这个息被老财主知道了就派人把神笔抢走了可他画的金币变不成真的就派人把马良抓来马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树老财主叫马良画船老财主坐船去小岛可他嫌慢就叫马良画风大风一会儿就把船吹翻了老财主淹旱让那里的小河不在干涸假设我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室有新课桌和体育器材假设我又有一支神笔我会让世界和平没有灾难没有战争今天我抽空读了一本书是

6、洪汛涛写的一本书名字叫作神笔马良这本笔粗风，一个大浪把县太爷和官兵都淹死了，坏人得到了应有的惩罚。马良又重新回到村子，给穷人们画画 这个故事让我明白了一个道理：一个人做事用心动脑，才能实现自己的目标。还要做一个善良的人，去帮助有困难的人。今天，我趁妈妈做饭的时候，读了一篇故事。故事的题目叫做神笔马良，讲的是：从前有一个很喜欢画画的小孩，他的名子叫马良。可是他家里很穷，连一枝笔也没有。一天，小马良路过学馆，看见里面有位画师正在为大官画画，马良看得很入神，他想让画师给他一枝笔，但画师不但不给，还把马良赶走了。从此，小马良自己学画画了。他打柴时，就用树枝在沙滩上画鸟；他去河边割草，就用草根在河滩上画

7、鱼。他见到啥就画啥。一天夜晚，马良躺在床上，突然屋里闪起一道金光，一个老爷爷出现在了他面前，老爷爷给他一枝笔，交说让他只给穷人画画。马良画啥东东，啥东东就能出现在他眼前。大官听到这事后，就把马良抓来为他画画，但马良不肯画。于是大官就把他关了起来。后来马良就想方法逃走了。逃出后的马良依然继续只给穷人画画。读了这篇精彩故事之后，我就觉得马良是个信守诺言的人。我们应该学习马良的这种品质，也要学习他坚持不懈的精神。神笔马良是洪汛涛写的一部童话作品，讲的是这样的一故事：马良十分喜欢画画，他只想要一支笔，可是到那里都被人欺负，有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画，走到那画到那，他画出

8、的画很逼真，把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔，立刻，画出来的东西变成真的国文字在世界各地有着极为深远的影响为祖国屡次赢得荣誉给大家分享了神笔马良的欢迎阅读今天我读了神笔马良讲的是一个叫马良的小朋友特别爱画画可是没有钱买画笔和纸有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔醒来发现枕边真的的东西这个息被老财主知道了就派人把神笔抢走了可他画的金币变不成真的就派人把马良抓来马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树老财主叫马良画船老财主坐船去小岛可他嫌慢就叫马良画风大风一会儿就把船吹翻了老财主淹旱让那里的小河不在干涸假设我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室有新课桌和体育器材假设我又有

9、一支神笔我会让世界和平没有灾难没有战争今天我抽空读了一本书是洪汛涛写的一本书名字叫作神笔马良这本了。马良立志说：“我要专给穷人画画。”马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子，他用神笔帮助了不少穷人，惩罚了恶人。我也想有一支神笔，给黑暗中画几盏灯，不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔，给希望小学的 孩子画一本本新书，让他们用智慧改变村庄，改变生活。我想有一支神笔，给饥饿人一画许多粮食，一半让他们吃，一半让他们种田。我也想有一支神笔，给农村的人画一台台收割机，让他们不那样辛苦。我想有一支神笔，给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子，让他们游尽全球，开阔眼见，知道以后怎样开展。我也想有一神笔，

10、象马良一样为人类做出奉献。我和马良所处的时代不同：那时的劳动人民是为地主干活，付出了，不但没有收获，还要受压迫。而我们现在是为自已生活，只要勤奋，只要付出就一定会有大的收获。所以今天的我们要珍惜现在，珍惜一分一秒。今天的我们虽然没有神笔，但是我们有一颗善良的心，用所学的知识同样也可以为人类造福。前几天，我阅读了著名的神话故事神笔马良，这个故事告诉我们一个道理：坚持就会成功。这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过屡次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，后来他意外地得到一支神笔，他用神笔帮助穷人，惩治坏人的故事。读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，学习的

11、道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然，但是他能用心国文字在世界各地有着极为深远的影响为祖国屡次赢得荣誉给大家分享了神笔马良的欢迎阅读今天我读了神笔马良讲的是一个叫马良的小朋友特别爱画画可是没有钱买画笔和纸有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔醒来发现枕边真的的东西这个息被老财主知道了就派人把神笔抢走了可他画的金币变不成真的就派人把马良抓来马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树老财主叫马良画船老财主坐船去小岛可他嫌慢就叫马良画风大风一会儿就把船吹翻了老财主淹旱让那里的小河不在干涸假设我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教

12、室有新课桌和体育器材假设我又有一支神笔我会让世界和平没有灾难没有战争今天我抽空读了一本书是洪汛涛写的一本书名字叫作神笔马良这本学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，而皇帝享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自己想要的东西。这使我想起了参加画画现场比赛前的事：一张画在家里往往都要练习很多遍，刚开始十分生疏，形状大小都很难把握，画一张要两小时，每天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点熟练了，可是爸妈还叫我练，心里想，已经很好了，不用再练了，我心里打起了退堂鼓，想讨价还价，我对爸妈说：“今天能不能只画人头啊”？爸爸对我说：“你线描没练好怎么上色呢，何况参加比赛的

13、同学个个都是高手，你是代表班级参赛的，没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的”，在爸爸妈妈的开导下，我咬紧牙关，鼓足了劲，每天家庭作业完成后都练习一张，就这样坚持了一周，最后画一张画只用一小时了，而且默画得十分逼真，比赛时得心应手，取得了好成绩。现在想起来，这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？在学习中，我要向马良学习，学习他的有志气，不怕艰辛的精神，但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎，成功必定属于永远坚持的人。读了神笔马良我有很多感受。下面我给大家介绍一下神笔马良的主要内容：从前有个孩子叫

14、马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代 要国文字在世界各地有着极为深远的影响为祖国屡次赢得荣誉给大家分享了神笔马良的欢迎阅读今天我读了神笔马良讲的是一个叫马良的小朋友特别爱画画可是没有钱买画笔和纸有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔醒来发现枕边真的的东西这个息被老财主知道了就派人把神笔抢走了可他画的金币变不成真的就派人把马良抓来马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树老财主叫马良画船老财主坐船去小岛可他嫌慢就叫马良画风大风一会儿就把船吹翻了老财主淹旱让那里的小河不在干涸假设

15、我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室有新课桌和体育器材假设我又有一支神笔我会让世界和平没有灾难没有战争今天我抽空读了一本书是洪汛涛写的一本书名字叫作神笔马良这本好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西 穷人都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。我从马良身上学到了善良。懂得了：用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人。今天是星期

16、天，我写完作业随手拿起爸爸为我买的 流金的翅膀 津津有味的看了起来。翻开这本书，第一个故事就是神笔马良。这个故事的内容主要讲了：从前，有个孩子叫马良，家里很穷，很想学画画，却没有笔。他曾经去向一位大师要笔，大师说：“穷孩子，给你笔你也画不出什么名堂来的，滚！”马良想画笔都要想疯了，经常梦到笔。一天夜里，一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了，画什么都可以变成真的。他快乐极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后，就派人把马良捉了去，要他画金山。马良先画了无边的大海，在海中间画了座金山。国王和他的士兵，着急的去取金子的时候，马良画了狂风，把他们都淹死了。看了这个故事，对我启发很大。

17、马良很善良，也很坚决。以后我要向他学习。国文字在世界各地有着极为深远的影响为祖国屡次赢得荣誉给大家分享了神笔马良的欢迎阅读今天我读了神笔马良讲的是一个叫马良的小朋友特别爱画画可是没有钱买画笔和纸有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔醒来发现枕边真的的东西这个息被老财主知道了就派人把神笔抢走了可他画的金币变不成真的就派人把马良抓来马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树老财主叫马良画船老财主坐船去小岛可他嫌慢就叫马良画风大风一会儿就把船吹翻了老财主淹旱让那里的小河不在干涸假设我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室有新课桌和体育器材假设我又有一支神笔我会让世界和平没有灾难没有战争今天我抽空读

18、了一本书是洪汛涛写的一本书名字叫作神笔马良这本 我还想，假设我有一支神笔，我会画一种能治妈妈病的药，让妈妈快点好起来；然后我再画一架飞机，带妈妈去各地旅游；最后还要画一个大大的宇宙飞船，带好多人去太空游玩。国文字在世界各地有着极为深远的影响为祖国屡次赢得荣誉给大家分享了神笔马良的欢迎阅读今天我读了神笔马良讲的是一个叫马良的小朋友特别爱画画可是没有钱买画笔和纸有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔醒来发现枕边真的的东西这个息被老财主知道了就派人把神笔抢走了可他画的金币变不成真的就派人把马良抓来马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树老财主叫马良画船老财主坐船去小岛可他嫌慢就叫马良画风大风一会儿就把船吹翻了老财主淹旱让那里的小河不在干涸假设我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室有新课桌和体育器材假设我又有一支神笔我会让世界和平没有灾难没有战争今天我抽空读了一本书是洪汛涛写的一本书名字叫作神笔马良这本