小学科学实验室管理制度范本（五篇）.doc

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1、小学科学实验室管理制度范本科学器材室（实验室）制度器材室（实验室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。器材室（实验室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。室内定期打扫，保持环境整洁美观。学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁小学科学实验室管理制度。每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电

2、源、水源。借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告小学科学实验室管理制度安全管理常识。对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃_物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。一、实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。二、使

3、用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。四、实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。七、自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。八科学实验室保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。九、节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师小学科学实验室管理制

4、度安全管理常识。十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。十一严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。十二加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。做好净化、美化、防火、防盗工作。小学科学实验室管理制度范本（二）一、实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。二、使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗。四、实验前，检查

5、本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。七、自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。八、保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。九、节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。小学科学实验室管理制度范本（三）科学器材室（实验室）制度器材室（实验室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器

6、设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。器材室（实验室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。室内定期打扫，保持环境整洁美观。学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁小学科学实验室管理制度。每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实

7、验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告小学科学实验室管理制度安全管理常识。对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃_物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。一、实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。二、使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗小学科学实验室管理制度小学科学实验

8、室管理制度。四、实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。七、自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。八科学实验室保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。九、节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师小学科学实验室管理制度安全管理常识。十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。十一严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报

9、，经审批后予以报废。十二加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。做好净化、美化、防火、防盗工作。小学科学实验室管理制度范本（四）一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室

10、内定期打扫，保持环境整洁美观。三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，

11、写好实验报告。八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。小学科学实验室管理制度范本（五）一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具仪器设备总帐、仪器设备明细帐、低值易耗品明细帐、仪器设备报废帐等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。四、仪器设备的存放应分门别

12、类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借物登记簿、实验教学情况记录簿、实验教学情况统计簿、仪器设备损坏维修登记簿等簿册。八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入仪器设备报废帐。九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。十、做好净化、美化、防火、防盗工作。第8页共8页