小学生优秀班干部先进事迹材料(通用5篇).doc

上传人:Wo****A 文档编号:223108934 上传时间:2023-07-15 格式:DOC 页数:16 大小:26KB
收藏 版权申诉 举报 下载
小学生优秀班干部先进事迹材料(通用5篇).doc_第1页
第1页 / 共16页
小学生优秀班干部先进事迹材料(通用5篇).doc_第2页
第2页 / 共16页
小学生优秀班干部先进事迹材料(通用5篇).doc_第3页
第3页 / 共16页
资源描述:

《小学生优秀班干部先进事迹材料(通用5篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生优秀班干部先进事迹材料(通用5篇).doc(16页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、小学生优秀班干部先进事迹材料通用5篇小学生优秀班干部先进事迹材料通用5篇小学生优秀班干部先进事迹材料 篇1她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学习委员。她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。在老师的指引、教导和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面获得了较大的进步,表现突出。她一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的缺乏。在大学期间,她特别注意各方面的平衡开展,锻炼自已在各方面的才能,积极的参加学校的各种活动,协调协作才能较

2、强。她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。小学生学习雷锋先进事迹在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交织中把握住人生航向。她是个忙繁忙碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活泼的身影。她有这样一句人生格言:“假如你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去打破自我,给自己一个时机让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。三好学生的标准是德、智

3、、体、美、劳全面的开展。她做事认真,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。为班级争得了荣誉,特别是有一次让我印象最深入的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛”在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然参加了就必须做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术一定不要输给她人,就这样,她一直坚持到最后,比赛时间倒了,她很顺

4、利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯洁,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终结实树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,学生个人先进事迹生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和考虑,有着崇高的理想和远大的目的,并对于前进道路上的困难可以有足够的勇气迎难而上,克制一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时

5、处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,将来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美妙的将来,为国家做出她应有的奉献。篇一:小学优秀班干部事迹材料我叫xx,是x年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同

6、学们一起保护卫生。帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比方,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。我在班上,事事以身作那么,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好典范;我热爱集体,从小学一年级到如今,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准,深得同学们的好评。小学生优秀班干部先进事迹材料 篇2一个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间繁忙着,这位学生就是深

7、受老师的赞扬和同学们拥护的学习委员周泳龙。一、思想向上泳龙是个全面开展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心别人。让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担忧,自觉遵守学校纪律和公共秩序,保护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。二、班级管理以身作那么,尽职尽责。作为学习委员,处处以身作那么,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非

8、常快乐地承受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违背纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。三、学习优秀他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进展讨论。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖,分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文根本功比赛二等奖”等,而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,获得了级的第一名。一系列的荣誉

9、令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。泳龙同学以全面开展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,屡次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!小学生优秀班干部先进事迹材料 篇3xx,女,xx年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号

10、。一班级管理以身作那么,尽职尽责。作为班长,她处处以身作那么,起少先队员模范带头作用,大学生先进事迹简介尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意承受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校催促大家早自习复习功课,中午午休时间对违背纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的.“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华

11、的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她可以妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。她和同学相处的非常融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比方早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xx同学不但可以真诚的指出同学的错误缺点,也可以正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的承受,从而不断的完善自己。在生活上她也非常简朴,从不铺张浪费。但是,学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都才能尽所能的

12、帮助解决。特别是在“512”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原那么去做每一件事。热爱劳动,关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马领先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带着下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮助扫地,拖地板,洗碗

13、,妈妈工作比拟繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,大学生先进个人事迹妈妈回不来,经常自己做饭吃。二学习乐于探究,勤奋刻苦。学习上,她非常认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解才能、分析p 才能等综合才能都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语根底差,课外自学从没连续过,她谦虚向老师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语老师的好助手,并屡次参加学校的英语竞赛活动,从中不断进步自己的英语程度。三爱好广泛

14、,积极向上。自入学以来,大学生村官先进事迹材料范文xx同学是一个各方面都全面开展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗读比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目的成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,屡次当过主持人,获得师生好评。小学生优秀班干部先进事迹材料 篇4我叫xxx,是xx县xx小学一名学生,在学校我可以尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学,是同学们学习的好典范。同时

15、我担任班干部工作,对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理才能。可以在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。一、尊师守纪、积极进步。我在学校就读其间,能模范地遵守小学生守那么、大学生先进个人事迹材料小学生日常行为标准和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,可以端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界限。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求进步,时时以一个优秀三好学生的标准来要求自己,以身作那么。二、刻苦勤奋

16、、成绩喜人。我以“没有最好,只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习方案,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能获得骄人成绩,屡次在学科考试中名列全班之首。然而,我虽然获得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。我经常说:“做最好的自己”。三、带着全班、共同进步。我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。大学生党员先进事迹我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希

17、望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;我见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间,但是我还是挺快乐地,毫不介意。四、富有爱心、兴趣广泛作为一名学生一名班干部,我除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素质的培养,努力使自己成为一名德智体美劳全面开展的好少年。我爱好广泛,乐于助人,课下努力开展自己各方面的才能,在绘画,写作,体育等方面都小有成就,我还富有爱心,乐于参加公益活动。在今年的汶川大地震后

18、,除了参加学校组织的献爱心活动,自己也可以通过各种方式参与向灾区人民献爱心。比方参与爱心储蓄,生活中尊老爱幼,十佳大学生先进事迹报告互帮互助。在校内外始终坚持学雷锋行动,持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖,平时,在学习上也努力帮助困难学生。五、关心班级、保护公物。我作为值日班长,知道以身作那么,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带着同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,我会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫缺乏惜矣!我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、保护公物、班主任的好助手、同学的好典范

19、的好少年。小学生优秀班干部先进事迹材料 篇5小学生优秀班干部先进事迹-是海宴中心小学五年级的一名学生,是少先队大队长,班级班长。她品学兼优,积极进取,乐于助人,热爱集体。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面开展的综合素质,成了同学们学习的好典范,成了同学中的佼佼者,也成了同学们眼中的名人。一、品学兼优,孜孜不倦-同学是个品学兼优的好学生,年纪不大却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心承受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带着同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学

20、习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。课后可以及时复习稳固,并且可以提早预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,可以主动找其他同学讨论,力求解决问题。正是因为从一年级坚持到如今,所以她的语文、数学、英语各科的成绩好比芝麻开花节节高,每次市质检,她的三科成绩在全级总是名列前茅。但她从不骄傲,还坚持不懈地努力,追求更高的目的。因此,她屡次被评为学校的“三好学生”和“学习之星”。二、老师助手,同学典范在学校里,-是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作特别认真负责,每天老早回到教室催促同

21、学做好卫生值日,检查同学们的穿校服和佩戴校章、红领巾的情况。然后收作业,检查作业都做得非常好。假如他发现谁的作业不认真或格式不对,立即重写,毫不留情。为此,全班的作业书写都比拟好。同学们都很怕她,敬仰她。最后组织同学早读或复习昨天学过的知识。不管老师早到还没到,她像小老师那样一本正经。学校领导巡堂时,多位领导都对这位优秀班长赞不绝口,还在开级会时屡次表扬这位班干部尽职尽责。因此她每个学期都被评为学校的“优秀班干部”。她时刻紧记班主任对她们说过的一句话:“我们要的不是一枝独秀,而是百花齐放”。因此,同学们在学习上有什么困难,她就满腔热情地去帮助。有的同学生病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助其补

22、课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动清扫,从来不怕脏不怕累,还经常告诉同学们一定保持班级卫生,遵守班级纪律,同心协力让“优秀文明班”的流动红旗在五班安家了。在她的积极带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为典范,争做好学生。良好的班风、学风已蔚然成风了。她们班的考试成绩也有很大的飞跃。三、礼貌待人,助人为乐有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。陈惠洁同学有一颗洁白无暇、仁慈真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生、摘菜洗菜、洗红领巾等,还和奶奶捶捶背按摩按摩,让亲情其乐融融。对待邻

23、里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜欢。在学校,她尊敬老师,和同学团结友爱,还有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学惯用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不懂的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。有的同学红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;碰到下雨天,陈惠洁就把自己的伞借给她的朋友用,而自己那么与别人同打一把伞回家她真是同学们的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自

24、己的爱心献给需要帮助的人。记得去年的九九重阳节,她和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。四、尽职尽责,积极进取。在学校的生活中,-身为大队长,她可以积极负责,主动参加到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,每天都认认真真地检查队员们的个人卫生、礼仪、纪律、文明行为等各方面的情况。学校开展“与不文明行为辞别”五星争章活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违背了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她的成绩突出,表现尽职尽责,得到了学校大队辅导员和老师们的赞赏。她不亏是老师的的好帮手!去年,全镇组织了元旦晚会文艺汇演比赛,学校每天下午、周末都进展训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”凭着她出色的表现和真诚的付出,因此赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜欢和老师的好评。她先后屡次被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”和“优秀大队干部”。第 16 页 共 16 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!