高二语文人类基因组计划及其意义

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1、凤栖梧 柳永伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟杷疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。【注】危楼：高楼。图：考虑、打算。【鉴赏提示】柳永(984？1053？)，字耆卿，初名三变，福建崇安人。他是大量作慢词的第一个词人，在词的发展上有重大的贡献。仕途坎坷，五十岁才中进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田。他的词以写羁旅行役、离情别绪最为出色，感情纯真、大胆，善于用铺叙和白描手法，又善于向民间曲子词学习，促进了词的通俗化、口语化。柳永这首凤栖梧(亦作蝶恋花)，是怀念远方恋人的作品。上片写登高望远，春愁油然而生，由望远而怀远。下片写为消除相

2、思的痛苦，打算借酒浇愁，强自宽解，但又觉强乐无味，最后痛下决心，执着地追求他思念中的伊人，为了她，可以不惜一切，宁愿“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。【答案】(1)n(2)chn(3)dn(4)(5)yn(6)q (7)xi(8)y(9)jn(10)xin(11)l(12)nn(13)n(14)zhn(15)zhn【答案】bin便宜行事/pin 便宜q 砌墙/qi 砌末nn 囊肿/nn 囊揣h唱和/hu和稀泥hu计划/hu划船 li 果实累累/li 罪行累累/li 劳累【答案】奥妙/懊恼诞生/垂涎三尺 测验/恻隐滥调/门槛爆发/暴虎冯河鉴赏/签订细菌/绿茵和谐/偕同/揩油4辨析词义，选择最恰

3、当的词语填写在句中横线上。(1)反应反映A不是内行人，粗看之下不会觉得这两篇文章之间有什么关联，但有举报人_，薛小怀的这篇论文抄袭了丁杰的毕业论文，并向记者逐一讲述其中的玄机。B布拉德，你知道判罚始终会来，当消息来临时你有什么_？(2)琢磨思索思考A近日，网上有关“云南一民政局长乞讨救治身患白血病儿子”的报道，引发众多网友的激烈讨论和深层次_。B近期油价的飞涨，省油的小排量自主品牌车的增长速度反而下降，这引起了很多人的_。C自从得知2008年北京奥运会水上项目比赛落户顺义后，吴广胜就一直_着为奥运会做点什么。(3)推进推移A众多英格索兰公司高层的出席充分显示了公司对特灵空调系统和服务业务的重视

4、，及其对_中国冷链市场建设发展的决心。B一旦大众随着时间的_记忆变得模糊了，田亮在娱乐圈又拿不出什么作品来，“静悄悄的死去”也不是没有可能！(4)不知所措无所适从A在现实生活中，相当一部分家长缺乏正确的家教方法和智慧，他们的“轴心理念”让老师们_。B托福作文题突然变脸令考生_，大多考生认识到完全依靠押题而获得托福高分是不现实的，唯一保高分的办法是了解美国人思维。【解析】(1)“反映”反照，比喻把事物的实质表现出来，也指把情况或意见告诉上级或有关部门，是自觉的主动行为。如：诚信，是人的内心追求诚实、讲信誉的外在反映。“反应”指有机体受到来自内或外影响而引起的相应的活动，也指某件事引起的意见、态度

5、或行动。如：春季饮食不洁容易引起身体的不良反应。(2)都指认真、细致地想。“思考”侧重于指较深刻、周到的考虑，多用于需要费心研究、考虑的事物，具有书面语色彩。可叠用。“思索”思考和探索，着重于通过努力认真的想来找出答案或解决问题的办法，多用于需要较长时间寻求或很费心寻求的事物，书面语。“琢磨”侧重于指仔细地、慢慢地、一点一点地想，有“慢慢弄明白，想出所以然”的意味，多用于口语。(3)两者都有向前移动、发展的意思，但“推进”一般用来指工作。如：“神舟”六号的成功发射意味着我国把航天技术领域的研究推进到了一个新阶段。“推移”一般指时间、形势、风气等。如：随着时局的推移，国际政治形势发生了很大的变化

6、。(4)“无所适从”强调选择的为难，指不知道依从谁好；不知按哪个办法做才好。如：面对继续读研和走上社会工作这两条路，家境困难而又成绩优异的她感到无所适从。“不知所措”指不知道怎么办才好，形容受窘或发急。如：面对昨晚突发的大地震，很多在睡梦中的人不知所措。【答案】(1)A.反映B反应(2)A.思考B思索C琢磨(3)A.推进B推移(4)A.无所适从B不知所措2本文运用了哪些说明方法，请举例说明。明确：下定义：“人类基因组计划重大工程。”列数字：“人类基因组计划技术人员参加。”举例子：“这些细微差异极为少见。”小结：这些方法的使用都使得说明更清楚，通俗。3体会本文语言通俗的特点，本文语言通俗性表现在

7、哪里？除了绕不过去的专业术语外，尽量用大众化、通俗形象的语言，收到很好的科普效果。1文中加点的“它们”的具体内容是什么？_【答案】生物信息学和“把地球变小的网络”。2文中加点的词语“质控”“组装”“递交”“分析”能否调换顺序，为什么？_【答案】不能。“以至于”表示递进关系。3文中加点的“可能大部分”去掉行不行，为什么？_【答案】不能。体现说明文语言的严密性，科学性。4文段中画线的句子的含义是什么？_【答案】序列需要借助于生物信息学。二、阅读课文人类基因组计划及其意义中的结尾语段，完成511题。5对“我不赞成把人类基因组计划比喻成曼哈顿原子计划(前者在人文上的意义远远超过了后者)，就是出于这样的

8、忧虑”中对“这样”的理解正确的一项是()A人种指种族、群体各自之间的差异足以成为第一代能识别“敌”“我”的种族或群体特异性生物灭绝武器。B指人种之间、群体之间确实存在着一定差异。C白种人与黄种人对艾滋病免疫的差别。D人种、族群、群体的差异导致第一代能识别“敌”“我”的种族或群体特异性生物灭绝，对这个问题的防范，关系到每一个国家的领导人，也关系到每一个有责任心的科学家，而且要保证民众的知情权。【解析】本题考查词语的指代义，根据上下文作出推断概括即可。【答案】D6下列理解符合文意的一项是()A亚洲人(黄种人)还未发现或极少见对艾滋病毒的天然免疫功能。B美国白宫早已经注意到了基因组非和平使用对国家安

9、全的影响。C中国南方并不罕见的蚕豆病患者，吃上几颗蚕豆便将毙命。D现在敌对分子利用致命的病因和基因工程生产的衍生物制造的与人类基因有关的生物武器给白宫造成了麻烦。【解析】B项将“或然”当作“必然”，原文是“可能很早”；C项病因同B，原文中提到“可能使”“如果不知病因与抢救不及时的话”；D 项时间错位，是“在不久的将来”而不是“现在”。【答案】A7文章的第一节是作诠释，请为“人类基因组计划”下一个定义。_【答案】人类基因组计划是以测定组成人类基因组的30亿个核苷酸序列，从而奠定阐明人类基因组及所有基因的结构与功能，解读人类的全部遗传信息，揭开人体奥秘的基础为科学宗旨和具体目标的人类科学史上的重大

10、工程。8如果将开头换成以上我们概括的定义，好不好，为什么？_【答案】不好。本文是一篇科普报告，除了绕不过去的专业术语外，尽量用大众化、通俗形象的语言，收到很好的科普效果。9用提纲或图表的方法把文章的主要内容提取筛选出来。(1)第一部分(12)_(2)第二部分(310)_(3)第三部分(1118)_【答案】(1)交代人类基因组计划的启动及其宗旨与目标。(2)这一计划的意义(六个方面)。(3)谈这一计划对人类社会生活的影响。10文章这样安排结构有什么好处？_【答案】本文是一篇学术报告，语言通俗易懂。文章在结构上的特点也是为了适应学术演讲的需要而安排的。总分结构，条理清楚，条分缕析，眉目清晰，纲举目

11、张，一目了然，特别是对学科以外的读者来说，这样的归纳总结，分纲列目更容易把握文章内容。11.如何理解自然科学的“双刃剑”性质？_【答案】对于任何事物都应用辩证唯物主义的一分为二的观点来认识，即使是对于科学技术也不例外。“科学技术是一把双刃剑”这一观点已为大多数人所接受，细菌可以用于科学实验，发现科学道理，但二战时纳粹分子却将它应用于战争，给人类带来了灾难。“科学是双刃剑”的主要原因是因为科学技术本身没有阶级性，可以为各种目的所利用，比如在战争中正义与非正义的双方都可能使用同样的科技手段；科学技术在发明之初人们对它将来的发展总是不可能获得全面的认识，对它可能产生的对人类在运用科学技术时的失误所造成的危害的加剧，这一问题已越来越引起人们的关注。人们认识到，如何运用科学本身更重要，这就需要人们首先要建立起科学的道德伦理观念，构建合理运用科学的自律体系，需要构建阻止、防范科学被不当使用的预防机制，要树立可持续发展的观念，构建和谐社会，使科学永远造福于人类。练考题、验能力、轻巧夺冠