主题班会活动方案格式版（五篇）

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1、主题班会活动方案格式版一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有_万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团

2、结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护”能力表演和知识竞赛：1.舞蹈小品我们去郊游事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?现场请同学提出解决办法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。(2)不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)(3)(继续表演)：郊游中一个同学不小心烫伤了手处理方

3、法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。(4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”(二).知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是

4、逆风跑(4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三)主持人：同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭ab剧小品表演：剧2c1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看(这时，传来敲门声)谁呀?d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。12c1：(开门，让d进来)d：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?c1：

5、(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西?d：(嘿嘿一笑)来拿钱。c1：(大吃一惊)d：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d)下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧3c2：(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看(这时，传来敲门声)谁呀?d：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀?d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。c2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。c

6、2：有络腮胡子吗?d：没有。c2：戴眼镜了吗?d：戴了。c2：哦，你是来拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等着，我去拿。d：哎，你开门呀!c2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。(三)结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪

7、人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向_世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。主题班会活动方案格式版（二）一、设计背景：端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。二、活动目标

8、：1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。三、活动地点：三(2)教室四、活动时间：_月五、活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。六、活动过程【活动导入】1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。【小学励志主题班会：小学端午节主题班会设计方案】小学励志主题班会：小学端午节主题班会设计方案。3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始!【活动一】端午说

9、由来(一)端午节别称1、端午节有哪些别称?2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家?(学生交流)(二)端午讲故事1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?2、学生讲述端午节故事：曹娥救父的故事、屈原投江。3、主持人小结。【活动二】端午话习俗(一)赛龙舟1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件：赛龙舟)3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)(二)话粽子1、除了

10、赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)2、一直到今天，每年_月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。(多媒体课件：粽子)3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。(由三名来自湖南、江西、四川的学生介绍。)4、主持人小结。【活动三】谈感受，激发情感1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?(学生交流自己的感受。)2、你想对地震灾区的小朋友说些什么?(学生交流)3、唱歌：_个民族是一家4、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世

11、世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。【教师总结】看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在小学阶段最后一段时间里努力学习，以优异的成绩进入中学。主题班会活动方案格式版（三）活动目的：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个

12、诚实守信的人。教育对象：三年级学生教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。2、收集“诚信”的名言。教育过程：(主持人甲、乙)甲：同学们，今天我给大家带来一首好听的歌曲，想不想听啊?全体学生齐答：想。甲：我们一起来听一听吧全体师生齐拍掌跟着唱。好孩子要诚实小花猫喵喵叫，喵喵叫，是谁把花瓶打碎了?爸爸没看见，妈妈不知道，小花猫对我叫，喵!喵!喵!小花猫你别叫，你别叫，是我把花瓶打碎了?好孩子要诚实，有错要改掉，小花猫对我叫，喵!喵!喵!乙：我听到刚刚好多同学都唱了，是不是以前听过了?生齐答：是!甲：这首歌的名字是什么?生：好孩子要诚实。乙：那这首歌曲讲了一件什么事情呢?生

13、：讲了一件一个小朋友不小心把台上的花瓶打碎了，就把小猫吵醒了。小猫看见地上摔烂的花瓶就喵喵叫，那个小男孩就说，小猫小猫不要叫。后来他就看了一下爸爸，爸爸不知道，妈妈也不知道。但是他还是决定要诚实的跟爸爸妈妈说。甲：同学们听得很仔细。是呀，我们都应该说诚实的话，做诚实的事，做一个诚实的好孩子。乙：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。是一双不冒牌的球鞋。甲：生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。三年级一班诚信在我心中主题班会现在开始。甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。甲：其实“

14、诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。请听故事：狼来了讲诚信故事：乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：曾子杀猪取信。曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，

15、而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。接着我们欣赏第二个小故事手捧空花盆的故事乙：我们曾学过课文我不能失信主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。生结合自身

16、实际谈启发乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!学生发言如果要别人诚信，首先要自己要诚信莎士比亚失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回富兰克林失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己莎士比亚诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。乙：“同学们说得多好呀!诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”甲：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”让我们齐诵拍手歌，

17、把诚信牢记在心中。拍手歌你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!三、主题班会结束。甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。同学们，诚信，是做人的根

18、本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。主题班会活动方案格式版（四）一、活动主题：人际关系主题班会二、活动背景在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到德智体美全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生

19、需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。三、活动目的在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识，教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，帮助同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力，有重大意义

20、。四、活动宗旨提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级五、活动时间与地点_月_日星期三，中午11：15-12：10，教三楼206六、活动流程1.全体同学鼓掌表示班会开始2.主持人开始介绍班会主要内容3.介绍心理健康的概念及标准，并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项4.介绍人际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意义，在意义部分，大家讨论马加爵案例，总结人际关系对身心健康的意义。5.介绍大学生人际交往影响因素，并展开其中第一印象进行互相描述及对人际交往认识错觉进行深入分析6.探讨人际交往障碍及如何调试的方法，请班中参与活动较少的同学，借班会机会抽签请另一个同学与其进

21、行沟通，增加交流的机会。用实力告诉大家集中调试交往障碍的方法。7.介绍心理障碍资自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的调试方法，请同学们用小品剧的形式，告诉大家在真正交往中如何克服这些心理。8.告诉大家如何建立良好的人际关系，同样，用几组小品剧的形式，真实，深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧，并且获得良好的人际交往能力。9.将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会，人际关系是关系心理健康的关键因素，进而会影响人一生的幸福。10.呼应本次班会的提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级的宗旨，就班级近期情况进行总结，并且，观看一个班级活动flash，结束本次班会11.班主任总结班会情

22、况，给予意见与建议。七、执行安排主持人及策划书撰写：宣传展板负责人：影像专员：班委会主题班会活动方案格式版（五）主持人:队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。1、请听快板诚信在我心2、主持人:诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有诚信的事和人呢?(队员交流身边诚信的事和人)摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。3、主持人:我们人人都要争做诚实守信的人，诚自心，信自行，心行合一。让我们用心灵呼唤诚信。4、请听相声拍卖诚信5、主持人:言必行、行必果;诚信才是真正的无价之宝，如果失去诚信，便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象，让我们每位队员都来争做诚信的阳光少年吧。第15页共15页