2023绿色学校工作计划范文（六篇）

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1、2023绿色学校工作计划范文一、指导思想地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面_全国环境宣传教育行动纲要,以绿色学校为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、奋斗目标1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育

2、融于各学科教育之中。3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于绿色学校活动。三、主要措施（一）、学校重视环境教育1、健全学校环境教育领导小组为加强对环境教育工作的领导,健全环境教育领导小组,由校长姚伟平担任组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。2、环境教育列入学校工作计划我校把创建绿色学校工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。3、环境教育作为课程列入课表环

3、境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境、保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课时上环境教育。（二）、学科渗透环境教育我校在把环境教育列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握内容。在考试的试题中要有一定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育四门学科结合教材、要求完成环境教育内容,列入教研组工作计划,有单独教案,使学生认识保护

4、我们的生存环境,理解人与自然的关系,树立良好的环境意识。2、开展综合实践活动,渗透环境教育为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,认真组织综合实践活动。语文学科开展人与环境实践活动,把收集的资料通过小报形式反映出来。品德、科学学科结合课本,开展宣传环保、环保法律法规活动。活动内容和过程是观察本地的环境状况,课外查找、收集环境问题的有关材料,归纳出危害性,查阅相关资料分析其成因,针对本地区存在的环境问题,向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。3、开展研究性学习,渗透环境教育语文学科开展研究学习,学生收集我喜爱的植物,从中使学生感觉爱护动物、热爱生命、培养能力。三、重

5、大环保日开展专题教育1、结合环境保护的有关活动日,利用全校升旗仪式进行宣传活动,重大活动日开展专题活动。例：“65世界环境日”,开展家庭装潢与环境保护宣传活动,经过社会调查,举办专题小报家庭环境污染的调查;开展创建绿色环保学校专题活动,举办创建绿色环保学校小报等活动,增强学生环保意识,保护环境从我做起。2、开展兴趣小组活动围绕环境教育,积极组织兴趣小组,开展“环保征文活动”。四、培养环境教育行为习惯加强学生行为习惯的教育与培养。首先_中小学生日常行为规范,制订学生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。其次督查,每天开展“六项”常规检查,把保洁、室内卫生工作作为重要内容,检查评比作为班主任考

6、核内容之一。五、重视校园环境建设学校占地面积_平方米,建筑面积_平方米,生均占地_平方米,可绿化面积达_%。要进一步扩大绿化面积,美化校园。充分发挥绿色学校的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确窗明几净、一尘不染的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害,各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自

7、己的贡献。_绿色学校工作计划模板一、指导思想以中小学环境教育实施指南为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,以“绿色学校”为载体,深入开展各种主题教育活动,全面提高师生的环境意识和素养。二、创建目标1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

8、三、具体措施：（一）建立健全领导机构。组织建立环境教育领导小组。校长全面负责,德育部主抓,各职能部门、学段紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、社会实践等各项活动中。建立以班主任和语文、地理、生物、科学、思想品德等学科的教师为骨干的教管机制,定期召开专题会议,推动校环保工作。（二）提高教师对“环境教育”的认识。教师是进行环境教育的主要力量,在进行“环境”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。教师首先要不断学习,了解当前世界三大社会问题之一是保护环境,了解当前对环境保护的几大问题：如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气不断提高认识,增长知识。教师应将环保教育与日常教育教学工作有机

9、结合起来,尤其是将环保意识的培养与学生的思想品德教育相结合,以加强品德教育促进学生环保意识的提高。（三）积极开展“环境”教育活动。1、结合环保节日,开展宣传活动。抓住_月_日植树节,_月_日世界无烟日,_月_日世界地球日,_月的爱鸟周活动,_月_日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。如：各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报和手抄报;组织学生开展有关环保方面的知识竞赛;发动学生,组织“护绿小队”,积极投入到环保中去等,使“环境”教育不断持续。2、充分挖掘教育题材,在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、品德等学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育,从原课文知识点上渗透,

10、保证“环境”教育既有内容,又有效果,也不加重学生负担。3、安排参观活动,提高“环保”认识。我镇地处集镇,有工业园区,也有绿色蔬菜生长基地,学校可组织学生对一些企业的污水处理设施或除尘设施,大棚蔬菜等进行参观考察,帮助学生们加深对工业企业排放污水标准的理解,在实践中获得从书本上难以获得的环保知识。（五）营造“三化”育人环境。绿化校园：整体规划校园建设,加强对学校花草树木的管理,在学校已有的基础上,扩大绿化面积。美化校园：加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。净化校园：继续做好“无烟学校”工作,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意

11、识,做到校园净化,教室整洁,校园无卫生死角,操场无杂物,地上无纸屑,棚上无灰尘,墙上无脚印,桌堂无杂物,厕所无异味,树上无枯枝,餐厅卫生符合标准。继续改善学校的硬件设施,尽量使用环保、节能用品。学校后勤部要加强对校园绿化管理工作的指导,及时做好校园内花草树木的修剪、除草、治病虫害、补种、盆花摆放等工作,使校园绿化管理工作水平更上一层楼。总之,环境教育是一项长期的工作,任重而道远,我们相信,在上级领导的关心和指导下,在全校师生的共同努力下,以创建“绿色学校”为契机,再接再厉,团结奋进,就一定能取得更大的成绩,从而开创我校环境教育工作的新局面。2023绿色学校工作计划范文（二）一、指导思想以_基础

12、教育改革与发展_决定为总纲，以可持续发展思想为指导，认真_学校创建“绿色学校”_决定要求，努力把我校办成突出的“绿色学校”。并以此为载体，全面推进素质教育。二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生_环境问题，让小学生在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。4、全校师生人人从关心学校环境到关心

13、周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。7、综合以上各项目标要求，真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育

14、人”、“绿色活动”的学校特色。8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓出成效，争取在创建“绿色学校”复查中过关。三、计划实施时间和工作进度安排：（一）启动创建工程，成立领导机构。把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中，形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次，上水平，向着更高目标迈进。（二）制定创建“绿色学校”计划1、为了计划切实可行，学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察、座谈等方法，了解情况，分析结果，为制定计划提供依据。2、根据调查结果，创建“绿色学校”领导小组，在人力、经费有保障的条件下，从课程（

15、语文、品德与生活社会、科学）渗透、课外和校外以及社区活动，学校环境管理，校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划。（三）实施创建“绿色学校”计划：1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度。在充分调查研究的基础上，制定创建“绿色学校”管理制度、环境保护制度、创建“绿色学校”会议制度、创建“绿色教室”标准、创建“绿色学校”总结制度创建“绿色学校”奖惩制度等多项制度，真正把创建活动纳入制度化管理，当作一项系统化的工程来抓实抓好。2、_指导：教职工是环境教育的推动者，教职工的环境知识和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此，学校将积极为教职工提供各种环境教育培训与指导的机会。具体进行以

16、下三方面的培训：参加上级_的培训，学科教育与环境教育的联系，按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识，以承担起对学生的教育和培养的义务。3、结合有关纪念日，开展多种形式的专题教育活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等，以增强学生的参与和环保意识，主动为环保做贡献。4、利用班队会、晨会、广播、红领巾监督岗、主题板报等，开展教育活动，让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动，进一步受到教育和陶冶，发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的讨论活动，利用每天早上的晨会时间进行，让学生在讨论中明理，提高环保道德，以指导自己的行为。5、发挥少先队_的作用，开展多种形式的教育

17、活动。如“环保志愿者”“红领巾义务劳动”“社会实践活动”，让学生在体验中感受，在活动中成长，达到自己教育自己的目的。6、以培养学生良好习惯为切入点，抓好对学生的养成教育。开展“学习行为习惯养成教育”的活动，对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比，采取自评、班评的办法，达到自我教育、自我管理，从而养成良好的行为习惯。开展校园之星评比活动，激励各中队向“绿色中队”迈进。7、设立“护绿小组”、“环保督查小组”开展争当“环保小卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰，以促进学生养成良好的卫生习惯，增强学生的环保责任感，和“我为环保做贡献”的好公民意识。8、开辟环境教育阵地，创建优美整洁的校园环

18、境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创造高品位、充满寓意的校园文化，让墙壁活起来，让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。9、搞好校园的美化绿化，让学校绿起来，起到环境陶冶人的作用，让校园靓起来，为学生创造雅洁的学习生活环境，让孩子们幸福健康的成长、长大。四、经费保障：创建“绿色学校”活动所需要的资料及设备必须得到充分地保证。按照教育管理部门的要求，学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金，运用更新教学资源、环境布置、活动开展。五、检查考核的方法和要求：1、日常工作按照学校环境教育各部门职责分工和创建“绿色学校”工作网络分工进行检查督导，评价创建工作各项指标的落实

19、情况，具体要求过程管理严、细、实，主管人员要认真留下督导工作纪实，活动轨迹，掌握评价的第一手材料，以做到评价的公平、公正、真实可信。2、按照创建“绿色教室”标准量化打分，每学期评选出各年级的“绿色教室”和教职工“绿色办公室”，共同营造良好的育人和办公环境。3、按照环境保护制度要求，培养学生的环保意识，规范孩子们的环保行为，每学期评出“环保小卫士”以典型带动全体队员自觉环保，积极上进。4、在教师中评选环保知识“勤奋好学标兵”和渗透环境教育“学科带头人”评选活动，调动教师以学科教学为主渠道进行环境教育的积极性，努力探索学科育人新方法。5、结合学校创建“绿色学校”奖惩制度对在创建“绿色学校”工作中贡

20、献大，成绩佳的干部及教职工做到“三优先”：即评先选优优先;提干晋级优先;外出学习培训优先”。对争创工作不重视、不积极、效果差的教职工采取一票否决的办法，不予重用，严重的给予相应的处罚。绿色是生命和希望的象征，更是一所学校得以兴旺发达的动力，创建“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标，让我们和孩子们一道参与保护环境，建设环境的伟大事业中来，让“绿色学校”枝繁叶茂，染绿_地。六、工作安排_月份1.成立领导组、召开领导组人员会议。2.制度工作计划。3.校园花木护理。_月份1._月_日植树节主题活动。2._月_日世界水日宣传。3.开展学雷锋活动。_月份1._月_日世界地球日知识宣传。2.绿色学校网站上

21、传。_月份1._月_日世界无烟日，向学生家长们普及环保知识。2.申报绿色学校复查。_月份1._月_日开展世界环境日宣传活动。2.各中队出黑板报进行世界防治荒漠化与干旱日、中国土地日、世界人口日、国际保护臭氧层日、世界动物日、世界戒烟日、国际生物多样性日宣传。3.环保知识以培_。七_月份1.学生分小组开展环保调查活动。_月份1.召开领导组会议。2.征集环保卫士，重新组建护绿小队。3.护绿小队正常活动。4.成立环境卫生督查小队。_月份1.世界减灾日活动。2.学生环境保护知识以代测。3.整理资料迎接市环保局对我校绿色学校工作复查验收。_月份1.“创绿”黑板报评比。2.环保知识讲座。3.迎接绿色学校复

22、查。_月份1.开展“二手市场”活动。2.绿色学校工作总结。2023绿色学校工作计划范文（三）工作计划为全面_国家环境保护_和教育_不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和_文明建设，学校特拟订创建“绿色文明示范学校”工作计划。一、指导思想以全国环境宣传教育行动纲要和面向_世纪教育振兴行动计划为指导，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、奋斗目标：（一）创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识教师队伍。全面

23、动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。（二）教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。（三）创建活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。三、总体要求：把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。四、主要措施：（一）加强领导机构1._建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并具体分管环保

24、工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。学校创建“绿色学校”领导小组_为：组长：王瑾副组长：芦生春韩恩2.强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科教师为骨干的教管机制。3.完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。4.定期召开专题会议，推动校环保工作。（二）完善环保队伍建设1、定期_教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。3、发挥外聘环保领导的指

25、导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘市环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设1、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。2、净化校园。继续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。3、加强学校环保硬件建设。加强“生态植物园”建设，增设地理室，完善化学实验室和物理实验室建设（四）多层面、全方位，开展环保教育活动。1、在教学中渗透环保教育，寓教育

26、于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，_型主题宣传活动。3、发动学生，_“绿色卫队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。4、结合学生实际，开展有针对性的环

27、保教育实践活动并_学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。（五）做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、校刊、校报开辟“绿色教育”专栏，宣传各级_环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。2、做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和

28、宣传教育活动；校园清洁优美，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的“绿色学校”。2023绿色学校工作计划范文（四）一、指导思想以_基础教育改革与发展_决定为总纲，以可持续发展思想为指导，认真_学校创建“绿色学校”的要求，努力把我校创建成“绿色学校”。并以此作为“建和谐校园，办人民满意教育”的载体，全面推进素质教育。二、目标和要求1.绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生_环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。2.通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与

29、自然和谐相处的基本理念。3.学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。4.全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。5.通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。6.以创建省级绿色学校活动培养学生的环保意识，爱祖国爱家乡的情感；培养学生认识自然，珍惜资源，善待地球的环境意识和道德行为；帮助他们树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨，保护生态环境建设绿色校园是

30、我们的绿色行为。三、创设良好的教育氛围本着处处有教育的思想，利用春季大好时机，调整花木布局，搞好学校绿化、美化工作，并给每样花木挂牌，创设文化氛围，使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语，规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度，搞好环境保护工作，创设美丽清新的校园环境，形成环境教育氛围。四、认真搞好环保培训工作为了使广大教师掌握环保知识，提高业务工作能力，更有效地对学生进行环保教育，学校要_教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。通过订阅有关环保的报刊，网上查阅相关资料，参加有关培训等形式，为师生提供学习机会，促进教师搞

31、好环境教育工作。五、认真做好环境教育工作。通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、主题班队会、家长会等，面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育，使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。六、认真做好课内教育。1.各学科认真进行渗透教育，把环保教育寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，提高课堂教学质量，使学生切实掌握教材所规定的内容，做好环保教育工作。2.鼓励学生在校内成立环保社团，_环保科技兴趣小组，利用综合实践活动课和课外时间开展日常教育活动，使学生受到丰富多彩的环境教育。3.充分利用环保日，通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次

32、环境教育专题或渗透教育。4.认真开展环保教育教学研究。各年级思品、自然、社会、劳动技术课的任科教师，要认真开展写教案，上环境教育研讨课，并积极参加有关论文评比、知识竞赛等活动，总结经验，取长补短，不断提高自身的环境教育水平。5.聘请市环保局干部来校上环保教育课，使教师和学生更多地了解一些环保知识。七、认真_课外实践活动。1.认真_学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。定期绿化除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等护绿活动。在净化校园方面，师生开展“身边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。2.认真_学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。（1）_学生宣传绿色行为。

33、（2）_学生道路护绿。（3）_学生参加“西洋湖”水质调查和制作环保小报等活动。3.利用有关环保节日，_学生开展专题教育活动。充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育，培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。（1）_月_日，植树节。_师生进行植树绿化劳动，调整花木布局。开展我与小树同成长，我为学校添新绿和节约零花钱，我为环保作贡献等活动。（2）_月_日，地球日。少先队开展只有一个地球主题队会活动，使广大师生进一步树立环保意识。（3）_月_日，环境日。开展环境保护，人人有责主题班会活动，并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策，使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。（4）_月-_

34、月，暑假开展环保社会调查，让学生走进社区，_社会，了解环保现状，增长环保知识，培养环保意识。4.进行垃圾分类处理。设置环保型垃圾箱，开展回收废电池，减少污染，变废为宝，节约资源活动。5.收集信息，整理资料。_师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，掌握环保知识，并制作小报，向社会宣传。七至_月份：1、做好创建整改工作，迎接区“绿色学校”评选。十至_月份：继续开展各种主题突出的环保教育系列活动。2023绿色学校工作计划范文（五）我校绿色学校建设工作在上一年度师生的共同努力下，取得了显著成绩，使创建绿色学校工作又向前迈进了一大步，但创建绿色学校是无止境的，没有最好，只有更好。因此，我们必须在这一

35、基础上根据绿色学校指南的要求在_年进一步加大创建力度，使我校创建绿色学校工作再上一个新台阶。为此，特制定以下计划：一、创建绿色学校工作内容和安排、继续对教职员工开展创建绿色学校的培训校本理论培训。采用_专题讲座，学习讨论，播放环境教育光盘等形式对教职工进行环境科学知识、环境教育理论和教学方法的培训，进一步加深环境保护和绿色学校的理念。_各学科以教研组为单位外出向环境教育和创建绿色学校先进地区和先进学校参观学习，开阔眼界，增加环境意识。继续派出校领导和教师参加区环境教育和创建绿色学校方面的培训。、继续利用课堂的课程教学中对学生进行环境教育和环境意识的渗透对各学科提出要求在课堂教学中根据学科特点有

36、意识地对学生渗透环境意识和环境保护意识，而重点学科仍然是语文、品德、综合实践等学科，把环境保护讲深讲透。学校利用学生集会时宣讲有关环境教育的内容，要求班主任在召开班会时也要有。、继续利用学校广播室，各班黑板报、学生环保志愿队_学生参加征文比赛方式加大环保的宣传力度，进一步提高师生的环境意识和创建绿色学校的意识，营造环境文化氛围。、_学生参加校内外各种环保活动，_学生参与学校的环境管理。、进一步完善环境管理的措施，加大校园的环境管理力度，美化净化校园，进一步减少污染，节约能源，回收资源。、继续_教师开展环境教育科研工作。、进一步绿化美化校园，为师生提供优良的工作、学习、生活环境，促进教学质量的提

37、高。、在师生中大力倡导文明环保的生活方式，要求师生在日常生活中自觉地注意环境保护，举止文明，道德高尚。二、主要措施1、加强_领导（1）明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教科室、总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。（2）强化领导核心，建立以班主任和语文、品德、综合实践等学科教师为骨干的教管机制。（3）完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。（4）定期召开专题会议，推动学校环保工作。2、完善环保队伍建设（1）定期_教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。（2）建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，

38、带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。（3）利用培训讲座等方式促进环保意识发展。切实落实工作。3、绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设（1）绿化校园。整体规划校园建设，对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园可绿化面积达到_。（2）美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品。“校园之声”定期广播环保内容的文稿，努力营造环保氛围。（3）净化校园。加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，食堂卫生符合标准。（4）加强学校环保硬件建设，完善实验室建设。4、多层面、全方位，开展环保教育活动（1）在

39、教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。（2）大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备，宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，_型主题宣传活动。（3）发动学生，_“环保志愿者服务队”，走上街头宣传环保知识，积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。（4）结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并_学生积极参加环保

40、调研和环保实践活动。5、做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理（1）加强环保教育工作总结交流。在“校园广播”开辟“绿色知识教育”专栏，宣传各级_环境教育的方针政策。（2）做好环保档案的整理工作，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊等资料进行妥善管理。总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生树立绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；校园清洁优美，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的“绿色学校”。2023绿色学校工作计划范文（六）为全面_国家环境保护_和教育_不断推进“绿色学校”创建活

41、动的有关精神，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，_，大力推进素质教育和_文明建设，学校特拟订创建“绿色学校”工作计划。一、指导思想以全国环境宣传教育行动纲要和面向_世纪教育振兴行动计划为指导，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、奋斗目标：（一）创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。（二）教育工作优质化充分利用先进班队会、宣传板报和黑板报，以学生为主体，教师为主导，加强，在课堂教学中渗透环保教育的有关内容

42、和法律知识，使环保教育融于各学科教育之中。（三）创建活动多样化1-开展各种形式的环境保护实践活动，以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。三、总体要求：把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。四、主要措施：（一）加强领导机构1._建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教

43、学的各项活动中去。学校创建“绿色学校”领导小组_为：组长：（校长）副组长：（副校长）、（副校长）成员：（政教主任）、（政教副主任）、（少先队大队辅导员）、（教务主任）、总务主任）、（党办主任）2.强化领导核心，建立以班主任和社会、科学、思品等学科教师为骨干的教管机制。3.完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。4.定期召开专题会议，推动学校环保工作。（二）完善环保队伍建设1、定期_教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。3、积极邀请

44、环保部门的领导或工作人员来校进行环保知识教育，利用培训讲座等方式促进学校师生环保意识发展，切实落实绿色校园建设工作。（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设1、绿化校园。整体规划校园建设，计划在校内加植各类树木_株，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园绿化覆盖率达到标准要求。2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏，各班黑板报定期刊出环保知识，学校小广播播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，厕所清洁，个人干净，班级卫

45、生符合标准要求。4、加强学校环保硬件建设。加强校园绿化美化建设，完善自然实验室和科学实验室建设。（四）多层面、全方位，开展环保教育活动。1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教研组教学计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、多媒体室等设备系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，_型主

46、题宣传活动。3、发动学生，_“绿色卫队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并_学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。政教、教务和少先大队要结合学生实际，开展教育活动。（五）做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理1、加强环保教育工作总结交流。在校园开辟“绿色教育”专栏，宣传各级_环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。2、做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；校园清洁优美，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的“绿色学校”。第31页共31页