简述诗歌的艺术特征

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1、简述诗歌的艺术特征简述诗歌的艺术特征在日常学习、工作和生活中，大家都听说过或者使用过一些比较 经典的诗歌吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。其实很多朋友都不 太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，以下是小编帮大家整理的简述诗 歌的艺术特征，希望能够帮助到大家。有哪些景物，哪些景物有些什么表达技巧，这些景物用了这些变 现手法抒发了什么样的感情。至于表达技巧种类就繁多了，例如：、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、 衬托、用典、化用、互文、反复等；、表达方式及表现手法：记叙、议论、描写、抒情。表达方式: 诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，我们要了解一些 常见的艺术手法。诗词中主

2、要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达 方式，这其中描写、抒情是考查的重点。抒情可分为直接抒情（直抒 胸臆）；间接抒情（借景抒情、托物言志，情景交融）。描写：动静 结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔 勾勒、白描工笔等。表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、 象征联想等。、篇章结构：首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、以 景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。 写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手 法（技巧），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应， 联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、

3、 衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比 喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、 动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方 式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表 现手法）。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸 张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。拓展：古典诗歌的艺术特征学习笔记参考一、意境（一）情景交融 情景交融就是心中的景带有感情的色彩，生命的色彩。心、物合 一、重生的新景再也不是客观的景，它已不属于物质世界，生物学的 景，而通过由生命、感情、思想的发酵，重生为你艺术世界的情与景

4、。（二）虚实相生 虚与实是意境中两个重要的概念，论意境必淡虚实，什么是虚与 实？所谓实境，是指诗直接写出的具体内容，诸如景、情、事、物等。 通过实景的描绘，抒发、给人以想象的余地，给人以美景和回忆的空 间。是基础，一定要写好，才能作为虚的铺垫。所谓虚境，是指由实境所诱发而想象和体味感悟的诗外之景、情、 意等，是升华，神境。如国画中的空白，即留白。由实景激发我们想 象的像外之像，景外之景。如当代诗人严阵的冬之歌： 春天芳香，夏天明朗，秋天金黄， 唱支冬天的歌吧，冬天充满希望！ 对春夏秋景的描绘是实，写其味、色、光等，写得很实。然后笔 调一转，写冬天却无具体的景色了。但充满希望一句给人丰富的联想。

5、 （不实写）虚与实，重要的是写好实的部分，让字面上的诗句打动人启发人， 并化作无尽的情思在想象的世界里荡漾。如南宋诗人叶绍翁的游园不值 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 前面是写景，二句实在地写，做铺垫，作为后面两句的基础，升 华的空间，“一枝红杏出墙来。”给人以视、听觉，“一枝”给人以 无尽的想象空间。例：形容花开，如用“层林尽染”，很美艳很有激情，但这样已 经写完写尽。但如写成“万绿丛中一点红“，给人眼前一幅画，想象 又是一幅画，给人回味，想象的美感，含而不露，给予你很多空间以 想象，更打动人。所以写诗不能完全写完，给一点东西让人想象。出自北宋诗人宋祁的木

6、兰花东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头 春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间 留晚照。绿：用形容词作为动词，给人予生机勃勃的画面； 春意闹：闹字在此给人予很多想象。一首诗要有意境，不能太实，如句句写实，没能给人一种想象的 空间，无诗意，焕发不出诗的美感。也不能太虚，也不好。气，是指生命之气，自然界的山川大海，花草树木，飞禽走兽等 等都是有生命的，大自然因此而繁盛不衰。人类更是吸万物之精华， 呼宇宙之灵气，有丰富的情思和生命的性灵，成万物之灵。韵，一方面指意境有饱满的情思，韵味十足，让人品尝。同时也 指自然界和人的生命情感律动的节奏与和谐，其一呼

7、一吸、一动一静 一阳一阴等等都节奏有致，和谐自然，具有音乐那样的美感。韵很重 要，古人云：“有韵则生，无韵则死。”气韵生动，就是要写出万物的生命之气，并放在富有音乐美的节 律里表现，升华出内在的精神气韵。李白的将进酒，诗人豪饮高歌，借酒消愁，抒发忧愤深广的 人生感概。生动地传达出生命的豪迈之气。柳永的雨霖铃写尽离愁别绪的伤感。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟 催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚 天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何 人说？王维的诗，追寻自然，崇

8、尚自然，所以在他笔下，大自然呈现出 五光十色的生命异彩。王维的情感也融化在自然的生命里，生动的 气 韵表现为生命的灵趣。空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。描绘了幽静的空山，夕阳返照的小景。大自然要在黄昏歇息了， 但夕阳返照时那一刻的光彩仍然动人，静中有动，以静写动，生命的 灵气与趣味在那一静一动的节律中显现。王维的栾家濑飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。跳波自相溅，白鹭惊复下。水波相溅时的一跳一跃，白鹭受惊吓和恍然大悟的一飞一落，尽 管是自然生命跳动的一瞬间，也被诗人欣喜地捕抓到，融进去了，画 面一派情趣盎然，是有节奏的自然。当代诗人饶庆年的诗幽蓝的黄昏牛绳，牵一条弯曲的小径。小径，牵一支

9、三拍子的情歌。牛绳、小径本无生命，却能牵出小径和情歌，令人想象出背后牧 童的天真与快活，赋予自然以生命的灵趣，其比喻手法和轻灵的节奏， 气韵生动地传达出美丽的田园风味。四）韵韵味无穷是指意境的审美效果。是前三者组合后产生的审美效果 诗歌的意境情景交融、虚实相生、气韵生动，如此丰富的内容又以简 约凝练的画面来表达，还有多样的修辞手法、和谐的声律好独特的诗 语等等，博大深厚的意境自然是韵味无穷，余音悠远，充分调动人们 的想象力，让人沉浸在诗歌的意境中，领略诗中的意蕴，回味其诗外诗歌的意境最后给人很美的感受： 1，形式（语言手法）；2，内 容（情、思、哲），形式与内容结合，给人美感，美的享受。诗的最

10、后一句很重要，不能太实，总结，以诗歌的美升华。有余 味，给读者想象的余地。二、修辞 修辞即语言修饰。在抒情作品里，尤其是诗歌，情感抒发都不像 日常生活那样直言，需要用各种修辞方法，把情感写得形象生动富有 诗意。常用的修辞方法有比喻、象征、拟人、对偶等等。下面介绍几 种：1.比喻 韩愈：天街小雨润无酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝 胜烟柳满皇都。此诗极赞初春微雨之温润。酥，指酒之初熟而味甘滑，以比膏雨 润泽万物，如酥之甘滑也。流露了诗人喜悦的心情。李清照：花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消 除，才下眉头，又上心头。以“花自飘零“比喻自己青春如花开花落般空自凋零，又用”水 自流

11、“比喻远行的丈夫如悠悠江水空自流，表达了诗人的双重情怀， 一重为自己容颜易老而感慨，一重为丈夫远行而伤怀。古代有大量的比德诗，如用兰竹菊梅比作四君子，以这些植物的 特性来比喻某种品格。比喻贵在创新，新颖的比喻使人的审美活动如获得四月天一般的 生机勃勃的喜悦，诗作也只能因此获得生命和价值。如舒婷祖国，我亲爱的祖国，用一系列独特的比喻意象描绘 祖国的苦难，赞美祖国的新生。2.通感 通感是一种特殊奇妙的比喻。在日常经验里，视觉、听觉、嗅觉、 触觉、味觉往往可以打通，比如我们说“响亮“，把形容光辉的”亮 “字转移到声响上去，仿佛视觉和听觉彼此不分。这是普通心里学的 通感。审美抒情以普通心理学为基础，在情感的作用下，把五官打通， 情感就有了丰富的质感。如杨杨万里的“渐渐轻风未是轻，犹吹花片作红声。”风本无颜 色，因吹过花片也成了红色，视觉与听觉打通。“贾唯孝的“雨过树头云气湿，风来花底鸟声香。鸟是听觉，因为 鸟在花底下鸣叫，又有风吹来，”鸟声也带来了香气，听觉与嗅觉打 通。李慈明的“山气花香无着处，今朝来向画中听。“在画中听到山 气花香，嗅觉、听觉、视觉一并打通。诗人丰富的联想，把情感融化在相通的感觉中，其审美性更为多 样，给人多元的想象和感受。