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1、教育资源 教育资源 匀变速直线运动规律应用【例 1】一物体作匀加速直线运动，通过一段位移x所用的时间为1t，紧接着通过下一段位移x所用时间为2t。则物体运动的加速度为()A2121212ttt tttx B212121ttt tttx C 212121-2ttt tttx D 212121-ttt tttx【例 2】一个做匀加速直线运动的物体，在头 4 s 内经过的位移为 24 m，在第二个 4 s内经过的位移是 60 m.求这个物体的加速度和初速度各是多少？【练习 1】做匀减速直线运动的物体经 4s 后停止，若该物体在第 1s 内的位移为 14m，最后 1s 内的位移为 2m，求此匀变速直线
2、运动的加速度？【例 3】物体沿一直线运动，在 t 时间内通过的位移为 x，它在中间位置21x 处的速度为v1，在中间时刻21t 时的速度为 v2，则 v1和 v2的关系为 ()A.当物体做匀加速直线运动时，v1v2 B.当物体做匀减速直线运动时，v1v2 C.当物体做匀速直线运动时，v1v2 D.当物体做匀减速直线运动时，v1x2 Bx1 v2 D v1 v2 10、跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地面 224m 时，跳伞运动员离开飞机自由下落。运动一段时间后，打开降落伞，以大小为 12.5 m/s2的加速度减速运动.为了保证运动员的人身安全，要求运动员落地的速度不得超过 5m/s，g 取
3、10m/s2.求（1）运动员打开降落伞时离地的高度；（2）运动员在空中的最短时间为多少？教育资源 教育资源 11、甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。12、甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持 9m/s 的速度跑完全程：乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前 s013.5m 处作了标记，并以 v9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度为 L20m，求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度 a.（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
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