《初中阅读理解技巧之答问题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中阅读理解技巧之答问题（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、初中阅读理解技巧之答问题 答问题所谓“答问题，就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来答复相应的问题，回答下列问题力求做到下列诸点：1、不可不答;不答那么无分。学生只有答复阅读材料要求所的提问题，才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时，就必须向学生表明这一点，不可不答;不答那么无分。2、不乱答;乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来答复，我们称之为乱答题，乱答本质上是与学生不答题一样，没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格，但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说，因为学生乱答也不得分。3、言之有据，持之有理。所谓“言之有据就是要学生在阅读试卷上的文字
2、材料上找原话，找依据，不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案，我们的学生不要胆怯，任何问题的答复都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中，关键是在于你有没有“言之有据地来作答。所谓“持之有理就是让学生根据问题能够说一个所以然来，能说一个道道来，或谓之“自圆其说。只要学生言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。同时学生要注意组织标准语言答题，认真书写。答案根本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能到达事半功倍的效果;重复罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。在答题之后，如果时间允许，要重读全文内容，充斥信心地进行复查。所有答案全
3、部做完后，携带阅读理解的成果回归原文，检查答题有无疏漏，研究其内在联系和逻辑关系，对照各题目推测判断，确保无误。总之，笔者在语文阅读理解教学中发现，许多学生因为不懂得正确的解题办法和技巧的要领，往往失分较多，且大多失分非常可惜，甚至于是无谓的失分。针对这一现象，笔者于是选题确立为?语文阅读理解题答题技巧初探。笔者主张，教育科研的选题应该来源于课堂教学的实践之中;同样教育科研的成果也应该效劳于课堂教学的实践。笔者认为，我们在语文阅读理解训练中，我们语文教育工作者只有遵循正确的教育规律，交给学生正确的解题办法和技巧，才能让学生学得轻松和放松，才能真正做到事半而功倍，收到语文阅读教学的良好效果。小编相信朋友们现在对初中语文阅读理解题的解题办法已经熟知了吧。想要了解更多更全的初中语文知识尽在。.
初中阅读理解技巧之答问题
