小班亲子体育活动方案（3篇）

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1、小班亲子体育活动方案一、活动目标1。通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2。通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3。发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4。通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间1、预赛时间：_月_日_月_日2、开幕式：_月_日上午9：003、决赛时间：大班：_月_日下午中班：_月_日上午小班：_月_日下午三、活动对象全体师幼及家长四、活动地点校园五、活动方式分大班组、中班组、小班组。各

2、班先在预赛时间段进行预赛，每班选出_个家庭参加决赛。六、活动程序1、主持开幕2、全体运动员以班级形式喊口号入场(一班一口号)。3、开场表演师生共舞小苹果花样跳绳亲子舞4、按比赛顺序开始比赛七、活动准备主持人(李璐路)音响设备(祁巧利)会场布置(周红民)统计员(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)裁判：大班(宫萌萌李小磊李巧玉)中班(高炎格李璐璐李巧玉)小班(高炎格宫萌萌李小磊)记分员：祁巧利各组所需材料自己准备好(大班潘晓慧负责、中班李小磊负责、小班李巧玉负责)八、活动内容及规则小班组：1、亲子游戏大脚、小脚去郊游游戏玩法：家长和幼儿站在起点线上，哨声响起，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放

3、在自己脚上，向终点方向前进，到达终点后绕过障碍物，再回到起点。用时最短者获胜。2、亲子游戏宝宝坐花轿游戏玩法：两位家长一起手搭手做成一个花轿，宝宝坐在中间抱个小球，听到口令后向终点前进，用时最短者获胜。3、亲子游戏报纸运球游戏玩法：幼儿和家长撑起报纸，把球放在中间，听到口令后向前运球，用时最短者获胜。中班组：1、亲子游戏穿大鞋游戏玩法：由一名幼儿与一名家长参加，家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点，幼儿也脱下鞋子坐在终点，听到口令后，幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点，帮助幼儿穿好鞋子，然后带孩子(不限方式)回到起点，用时最短的家庭

4、获胜。2、亲子游戏我给爸爸妈妈穿衣服游戏玩法：家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给家长穿上衣服，扣上扣子后，家长抱起(必须)孩子迅速跑向起点，用时最短者为胜。3、亲子接力赛幸福接力游戏玩法：妈妈站在起点，宝宝站在中点，爸爸站在终点，听到口令后，妈妈将接力棒以最快速度传给宝宝后站在中点，宝宝接过接力棒以最快速度传给爸爸，爸爸抱起(必须)宝宝再以最快速度向中点的妈妈会合，会和后两位家长一起手搭手做成一个花轿，宝宝坐在中间，一家三口一起跑向起点，用时最短者为胜。大班组：1、家长拔河比赛(每班_人，5男5女)比赛方法：第一轮淘汰赛，_个班抽签分_组，每组的两个班先比赛，三战二胜

5、选出优胜者。第二轮决赛，胜出的_个班进行循环决赛，三战二胜分出前_名。2、幼儿拔河比赛(方法同上)3、亲子游戏二人三足游戏方法：宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起，形成二人三足，听到口令后，从起点出发到达终点后再回到起点，用时最短者获胜。4。亲子跳绳比赛比赛方法：家长和孩子同时参加比赛，一人一绳，在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。九、奖励方法1、小班和中班设一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。2、大班设一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。3、另设_个特别奖项。4、各班根据本班得奖人数决定你班名次，小班和中班奖前两名，大班奖前三名。小班亲子体育活动方案（二）活动目的

6、：透过开展秋季运动会，使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐，度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中，创造机会让家长和家长，孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!活动主题：秋季运动会-爱家庭、爱运动、爱健康活动口号：让全家动起来!参与人员：中班组全体幼儿、家长及教师组织安排：活动策划：_活动报名及宣传：中班各班(形式自定)活动报名表制定：_场地布置：幼儿园后勤组活动设计：1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。2、比赛项目分为三个组别：宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目，到达全家动起来的目的。3、班

7、级透过自愿报名的方式，将报名表提前交由活动组委进行登记统计。活动项目：宝贝组：1、跑步接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点，将手中接力棒交给下一名幼儿，最快跑完的班级获胜。2、踩高跷接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿，当全组幼儿都完成比赛后，按时间长短分出胜负。3、四轮车接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进，回到终点方为完成比赛，看那班用时最短为胜。爸爸妈妈组：1、拔河比赛：班级与班级之间对抗，双方人数相同的状况下进行拔河，看

8、看哪个班级力气，获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。2、无敌战车：每班派出十名家长为一组，使用相同数量和质量的报纸与胶布，将报纸粘成一台履带，所有人站在报纸履带内向前进，到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。爷爷奶奶组：1、夹乒乓球接力赛：以班级为单位，爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点，每班用时最短全员跑完为胜，乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。亲子组：1、袋鼠向前冲：以班级为单位，父母和幼儿共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。2、蜈蚣搬家：幼儿和家长交叉站成一列，后一个抱住前一个的腰，运送大球至终点，整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点，中途断掉

9、的队伍原地不动五秒钟，最快回到原点的为胜。活动流程：1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式2、组织各班报名，将报名表交至石梦月处3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布：操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开，操场中间为比赛场地。)4、活动各项活动半日比完，现场公布比赛成绩。5、活动后根据比赛成绩，各班颁发奖状及奖品。小班亲子体育活动方案（三）一、时间：_年_月_日二、地点：_园操场三、参加对象：_园幼儿、家长、教师四、活动目标：通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿

10、教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程安排：1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。2、全体肃立、奏_、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。4、幼儿及家长运动员代表宣誓。4、领导宣布_幼儿园亲子运动开始。5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：_、终点：_、发令：_、检录检查：_，集体项目裁判：_、_，_，_

11、、_，_，个人项目裁判：_，_、_，公告：_、_、_，广播宣传：_、_、奖品：_、_、后勤部：_。工作人员教师共_人，幼儿家长共_人。六、比赛项目：(1)集体赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力、4、宝贝新娘、5、齐心协力(2)个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则：(1)集体赛趣味接力赛1、接力赛总赛程_米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为_米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以

12、完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成_组进行预选赛，每组_支队伍，每组取前_名进入决赛，决赛规则同预选赛。2、手足情深(接力)参赛队员：每队_人(家_为单位)比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成_米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共_米)。发令员：人现场裁判：人3、跳圈接力参加人员：每队_人(家_为单位)比赛规则：参赛家_幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成_米赛段。发令员：人现场裁判：人4、宝贝新娘参加人员：每队_人(家_为单位)发令员：人现场裁判：人比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成_米赛段。5、齐心协力参赛人员：每队_

13、人比赛规则：二名参赛家_成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球发令员：人现场裁判：人(2)个人赛：1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成距离的，获奖券一张。4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7

14、、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完_个乒乓球者，获奖券一张，挟完_个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准

15、瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖八、时间安排：00：00-00：00第一组00：00-00：00第二组00：00-00：00第三组00：00-00：00第四组00：00-00：00决赛九、奖励规则：颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家_以奖券到领奖台发给纪念品一份。十、闭幕式：1、园领导致词。2、总裁判长宣布具体比赛结果。3、颁奖。4、策划组组长宣布运动会闭幕。第11页共11页