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2、还原创作意图-尊重作者尊重作者合理联想和想象合理联想和想象-切忌跟着感觉走切忌跟着感觉走第4页链接秋闱链接秋闱阅读下面一首宋词，然后回答下列问阅读下面一首宋词，然后回答下列问题。题。蝶恋花蝶恋花 苏拭苏拭 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。问：“绿水人家绕”中“绕”字，有版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为何?请简明赏析第5页例：这一刀砍还是不砍？例：这一刀砍还是不砍？胡斐举起树刀，一招就能将他劈下岩去，但想起曾答应过苗若兰，胡斐举起树刀，一招就能将他劈下岩去，但想起曾答应过苗若兰，胡斐
3、举起树刀，一招就能将他劈下岩去，但想起曾答应过苗若兰，胡斐举起树刀，一招就能将他劈下岩去，但想起曾答应过苗若兰，决不能伤她父亲。决不能伤她父亲。决不能伤她父亲。决不能伤她父亲。然而若不劈他，容他将一招然而若不劈他，容他将一招然而若不劈他，容他将一招然而若不劈他，容他将一招“提撩剑白鹤舒翅提撩剑白鹤舒翅提撩剑白鹤舒翅提撩剑白鹤舒翅”使全了，自己非使全了，自己非使全了，自己非使全了，自己非死不可，莫非为了相饶对方，竟白白送了自己性命么？霎时之间，死不可，莫非为了相饶对方，竟白白送了自己性命么？霎时之间，死不可，莫非为了相饶对方，竟白白送了自己性命么？霎时之间，死不可，莫非为了相饶对方，竟白白送了自
4、己性命么？霎时之间，他心中转过了千百个念头：这人曾害死自己父母，教自己一生孤苦，他心中转过了千百个念头：这人曾害死自己父母，教自己一生孤苦，他心中转过了千百个念头：这人曾害死自己父母，教自己一生孤苦，他心中转过了千百个念头：这人曾害死自己父母，教自己一生孤苦，可是他豪气干云，是个大大英雄豪杰，又是自己意中人生父，按理可是他豪气干云，是个大大英雄豪杰，又是自己意中人生父，按理可是他豪气干云，是个大大英雄豪杰，又是自己意中人生父，按理可是他豪气干云，是个大大英雄豪杰，又是自己意中人生父，按理这一刀不该劈将下去；但若不劈，自己决无活命之望，自己甫当壮这一刀不该劈将下去；但若不劈，自己决无活命之望，自
5、己甫当壮这一刀不该劈将下去；但若不劈，自己决无活命之望，自己甫当壮这一刀不该劈将下去；但若不劈，自己决无活命之望，自己甫当壮年，岂肯便死？倘若杀了他吧，回头怎能有脸去见苗若兰？要是终年，岂肯便死？倘若杀了他吧，回头怎能有脸去见苗若兰？要是终年，岂肯便死？倘若杀了他吧，回头怎能有脸去见苗若兰？要是终年，岂肯便死？倘若杀了他吧，回头怎能有脸去见苗若兰？要是终生避开她不再相见，这一生活在世上，心中痛苦，生不如死。生避开她不再相见，这一生活在世上，心中痛苦，生不如死。生避开她不再相见，这一生活在世上，心中痛苦，生不如死。生避开她不再相见，这一生活在世上，心中痛苦，生不如死。那时胡斐万分为难，实不知这一
6、刀该当劈是不劈。那时胡斐万分为难，实不知这一刀该当劈是不劈。那时胡斐万分为难，实不知这一刀该当劈是不劈。那时胡斐万分为难，实不知这一刀该当劈是不劈。他不愿伤了对方，却又不愿赔上自己性命。他不愿伤了对方，却又不愿赔上自己性命。他不愿伤了对方，却又不愿赔上自己性命。他不愿伤了对方，却又不愿赔上自己性命。他若不是侠烈重意之士，这一刀自然劈了下去，更无犹豫。但一他若不是侠烈重意之士，这一刀自然劈了下去，更无犹豫。但一他若不是侠烈重意之士，这一刀自然劈了下去，更无犹豫。但一他若不是侠烈重意之士，这一刀自然劈了下去，更无犹豫。但一个人再慷慨豪迈，却也不能轻易把自己性命送了。个人再慷慨豪迈，却也不能轻易把自己性命送了。个人再慷慨豪迈，却也不能轻易把自己性命送了。个人再慷慨豪迈，却也不能轻易把自己性命送了。当此之际，要下这决断实是千难万难当此之际，要下这决断实是千难万难当此之际，要下这决断实是千难万难当此之际，要下这决断实是千难万难第6页
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