2023-2023中学教育科研工作计划

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1、2023-2023中学教育科研工作方案2023-2023中学教育科研工作方案。为了进步自己的工作才能，新的阶段性工作方案也要开场撰写了。工作方案，是对工作任务的预先安排的方案，经常写工作方案，可以帮助我们增强语言文字的组织与表达才能。如何才能写好一篇工作方案呢？考虑到您的需要，WTT特地编辑了“2023-2023中学教育科研工作方案”，希望有用。伴着新学期教学工作步入正轨，本学期的教育科研也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定20nn年教育科研工作方案如下：一、指导思想本学年学校教育科研工作将以科学开展观为指导，以桦甸市教科所20nn年工作要点为指针，以全面贯彻和

2、落实年度科研目的为导向，严密结合新时科研型老师(管理者、培训者)课题申报为契机，坚持教育科研以人为本、关注学生、亲近老师、走进课堂、成长师生的原那么，脚踏实地地做好以校为本的教育科研工作，进而促进老师的专业化开展，提升教育教学质量。二、工作安排(一)、打破性工作本学期按照教科所20nn年工作要点确定的目的，主要完成研究型老师、管理者的科研课题立项工作，努力实现老师人人有课题(主持或参与)的目的，同时此项课题立项后更要做好课题运作过程中的各项管理工作，确保此项工作任务落实到位，具有时效性。(二)、当前工作1、进一步研读桦甸市教育科学研究所20nn年工作要点，理解教科所全年工作部署情况，为我校进一

3、步制定本年度教育科研工作方案把关定位。2、制定并修改学校教育科研的各项规章制度及教育科研奖励细那么。3、组织落实好xx中期教育科研成果评选工作和课题研究课的校内评选工作。4、在制定好学校教育科研工作方案的根底上重在指导课题实验老师制定本学期教育科研阶段性工作方案。(三)、重点工作1、按照吉林市校本科研三期工程方案的详细安排，结合学习国家中长期教育改革和开展纲要(修改稿)的学习，围绕和谐学校建立研究与理论这一活动主题，设计好我校三期工程校本科研的题目，认真撰写实验研究方案，及时上报。同时20nn年8月份以后还要将老师学习国家中长期教育改革和开展纲要(正式稿)这一活动落到实处，在此根底上做好总结和

4、各项材料的归档工作，力争在上级检查中受到好评。2、加强校本科研过程管理，进步科研实效按照学校校本课题的施行方案，标准过程管理，要务实验老师做到五个一：写一份实在可行的研究方案；一本以课堂理论为主的能记录下实验足迹的过程记载(科研手册)；一份最有收获的评课材料；一个最有实验特色的教学案例；一篇最有推广价值的实验总结(论文)。课题研究要做到四个结合：一是与校情相结合，做到立足课堂抓科研；二是与课改相结合，做到围绕课改抓科研；三是与老师的专业成长相结合，做好联络专业抓科研；四是与教学相结合，做到效劳教学抓科研。在研究中还要上好常态课，表达一个实字；材料积累，表达一个质字；经历推广，表达一个效字。3、

5、开展科研兴教、科研兴师、科研兴课活动。积极组织老师开展校内课题研究课评优活动。通过这一活动载体促进老师成长，提升老师科研程度，真正到达科研兴教、科研兴师、科研兴课的目的。4、强化双写，展示特色本学期将进一步加强学校双写工作的开展，在办好学校每年一次的双写竞赛的根底上，重在加强对学生平时写字和写文的管理，要求老师特别是语文老师要加强对学生的指导和监视，同时还继续加强学生小字的练习，班级学生每月要进展一次小字展览，每学期进展一次书法小竞赛，学校每学年进展一次书法竞赛，在此根底上选拔优秀学生参加教科所组织的第十九届金城之秋书法竞赛活动，让双写成果尽展金城。(三)、常规工作1、加强理论学习,进步老师素

6、质本学期，继续组织老师学_的教育方针、政策，学习上级文件精神，学习先进教育科研理论及新课程标准，将教学经历与科研技能相结合，不断增强老师的事业心和责任感，不断进步老师科研素质和工作才能，鼓励老师树立信心，发扬勇于攀登的科研精神。进一步学习校本教材的构建和施行方法，进步特色教育的质量和影响。为加强老师的理论学习，全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革，学校每月都由教学校长或科研主任进展一次专题讲座，老师要集体参加，认真学习，做好笔记，写出反思。同时还要定期组织读书沙龙、专题研讨等活动，进而增浓学术研究气氛，提升科研程度。2、以合作促交流，以交流促成长要加强同市教科所和教研室的交流和联络，走出去、

7、请进来。学校将聘请市教育局教研室和科研室专家来校进展讲座，引导老师学习先进的课改、科研方法，改良和完善我校教育科研工作。以课改拉动老师的学习，着力开展学习性组织的创立活动。本学期学习重点的是以教研组老师自学与集中学习相结合的学习方式，学习课程改革的相关理论，特别是加强校本研究的理论与理论内容的学习。另外我们还将继续组织老师开展每周一读阅读活动，坚持每月写好一篇有一定质量的读书笔记或教学后记。定期交流读书学习体会，不断进步老师的认识程度。3、做好教务与科研协调工作教育科研与日常教学密不可分，而教学工作又促进了科研工作的提升，因此本学年要将科研与教务管理实现有机结合。(1)、配合教务处参与校内推门

8、课听课活动。听课可以及时发现教育教学当中存在的主要问题，然后科研处在和广阔老师讨论的过程中形成解决方案和措施，从而促进科研处管理程度的提升。(2)、一听、二讲、三计、四课活动。按照学校教学方案，在每学期要在各年级进展校内一听、二讲、三计、四课活动。各项教学活动，由教研组成员和科研组成员共同对出课老师按照红石中学课堂教学评价标准进展量化，将老师参与活动情况的量化成绩，作为科研老师考核成绩的一项。同时科研处还要及时总结活动开展过程中的优点和缺乏，并进展实验反思。4、做好材料整理工作根据桦甸市教育科研工作评价标准的相关要求，对我校本学年即将结题的科研课题进展资料的归类、整理，尽早查缺补漏，为科研课题

9、的鉴定做好前期铺垫。(四)、将来设想1、集合学校实际特点，逐步完善学校教育科研网络，进一步探究农村中学教育科研工作新途径。2、继续走进课堂、深化办公室捕捉最新教育动态、科研信息为我校确立新的科研课题搜集信息。3、组建学校教育科研信息库，真正实现科研资共享。红石中学科研室F132.更多工作方案WTT推荐2023-2023中学教诲科研工作筹划3、开展科研兴教、科研兴师、科研兴课晃荡。一、指导思想本学期按照教科所20nn年工作要点肯定的目的，重要完成研究型老师、治理者的科研课题立项工作，尽力实现老师人人有课题(主持或介入)的目的，同时此项课题立项后更要做好课题运作过程中的各项治理工作，确保此项工作义

10、务落实到位，具有时效性。本学年黉舍教诲科研工作将以科学成长不雅为指导，以桦甸市教科所20nn年工作要点为指针，以周全贯彻和落实年度科研目的为导向，慎密结合新时科研型老师(治理者、培衙魅者)课题申报为契机，保持教诲科研以工本钱、存教授教化生、亲近老师、走进教室、成长师生的原那么，踏扎实实地做好以校为本的教诲科研工作，进而促进老师的专业化成长，晋升教诲教授教化质量。2、制订并修改黉舍教诲科研的各项规章轨制及教诲科研嘉奖细那么。1、按照吉林市校本科研三期工程筹划的详细安排，结合进修国度中经久教诲改革和成长纲领(修改稿)的进修，环绕调和黉舍扶植研究与理论这一晃荡主题，设计好我校三期工程校本科研的标题，

11、卖力撰写实验研究筹划，及时上报。同时20nn年8月份今后还要将老师进修国度中经久教诲改革和成长纲领(正式稿)这一晃荡落到实处，在此根本上做好总结和各项材料的归档工作，力争在上级检查中受到好评。(三)、重点工作1、进一步研读桦甸市教诲科学研究所20nn年工作要点，懂得教科所全年工作安排情况，为我校进一步制订本年度教诲科研工作筹划把关定位。4、在制订好黉舍教诲科研工作筹划的根本上重在指导课题实验老师制订本学期教诲科研阶段性工作筹划。3、组织落实好xx中期教诲科研结不雅评选工作和课题研究课的校内评选工作。积极组织老师开展校内课题研究课评优晃荡。经由过程这一晃荡载体促进老师成长，晋升老师科研程度，真正

12、到达科研兴教、科研兴师、科研兴课的目的。2、加强校本科研过程治理，进步科研实效按照黉舍校本课题的施行筹划，标准过程治理，恳务实验老师做到五个一：写一份实在可行的研究筹划；一本以教室理论为主的能记录下实验萍踪的过程记录(科研手册)；一份最有收成的评课材料；一个最有实验特点的教授教化案例；一篇最有推广价值的实验总结(论文)。课题研究要做到四个结合：一是与校情相结合，做到容身教室抓科研；二是与课改相结合，做到环绕课改抓科研；三是与老师的专业成长相结合，做好接洽专业抓科研；四是与教授教化相结合，做到办事教授教化抓科研。在研究中还要上好常态课，表现一个实字；材料积聚，表现一个质字；经历推广，表现一个效字

13、。伴着新学期教授教化工作步入正轨，本学期的教诲科研也即将起步。结合教诲局学期初教诲工作的总体恳求及黉舍实际情况，特制订20nn年教诲科研工作筹划如下：4、强化双写，展示特点(二)、当前工作(一)、冲破性工作二、工作安排本学期将进一步加强黉舍双写工作的开展，在搞妥黉舍每年一次的双写比赛的根本上，重在加强对学诞辰常平凡写字和写文的治理，恳求老师特别是语文老师液婵对学生的指导和监视，同时还持续加强学生小字的演习，班级学生每月要进展一次小字展览，每学期进展一次书法小比赛，黉舍每学年进展一次书法比赛，在此根本上提拔优衅揭捉生参加教科所组织的第十九届金城之秋书法比赛晃荡，让双写结不雅尽展金城。本学期，持续

14、组织老师进修党的教诲方针、政策，进修上级文件精力，进修先辈教诲科研理论及新课程标准，将教授教化经历与科研技能相结合，赓续加强老师的事业心和义务感，赓续进步老师科研本质和工作才能，鼓励老师建立信念，发扬勇于攀登的科研精力。进一步进修校本教材的构建和施行方法，进步特点教诲的质量和影响。魏婵老师的理论进修，周全深化新课程理念指导下的教室教授教化改革，黉舍每月都由教授教化校长或科研主任进展一次专题讲座，老师要集体参加，卖力进修，做好标记，写出反思。同时还要按期组织读书沙龙、专题研究等晃荡，进而增浓学术研究气氛，晋升科研程度。1、集合黉舍实际特点，渐渐完美黉舍教诲科研搜集，进一步探究农村中学教诲科研工作

15、新路径。1、加强理论进修,进步老师本质(四)、将来假想3、做好教务与科研调和工作(1)、合营教务处介入校内排闼课听课晃荡。听课可以及时创造教诲教授教化傍边存在的重要问题，然后科研处在和广阔年夜老师商量的过程中形成解决筹划和方法，大年夜而促进科研处治理程度的晋升。(三)、惯例工作(2)、一听、二讲、三计、四课晃荡。2、以合作促交换，以交换促成长按照黉舍教授教化筹划，在每学期要在各年级进展校内一听、二讲、三计、四课晃荡。各项教授教化晃荡，由教研构成员和科研构成员合营对出课老师按照红石中学教室教授教化评价标准进展量化，将老师介入晃荡情况的量化成就，作为科研老师考察成就的一项。同时科研处还要及时总结晃

16、荡开展过程中的长处和缺乏，并进展实验反思。教诲科研与日常教授教化密弗成分，而教授教化工作又促进了科研工作的晋升，是以本学年要将科研与教务治理实现有机结合。红石中学科研室根据桦甸市教诲科研工作评价标准的相干恳求，对我校本学年即将结题的科研课题进展材料的归类、整顿，尽早查缺补漏，为科研课题的剖断做好前期铺垫。2、持续走进教室、深化办公室捕获最新教诲动态、科研信息为我校确立新的科研课题聚集信息。液婵同市教科所和教研室的交换和接洽，走出去、请进来。黉舍将聘请市教诲局教研室和科研室专家来校进展讲座，引导老师进修先辈的课改、科研方法，改良和完美我校教诲科研工作。以课改拉动老师的进修，出力开展进修惯组织的创

17、立晃荡。本学期进修重点的是以教研组老师自学与集中进修相浇忧进修方法，进修课程改革的相干理论，特别是加强校本研究的理论与理论内容的进修。别的我们还将持续组织老师开展每周一读阅读晃荡，保持每月写好一篇有必定质量的读书标记或教授教化跋文。按期交换读书进修领会，赓续进步老师的熟悉程度。4、做好材料整顿工作3、组建黉舍教诲科研信息库，真正实现科研资本共享。2023-2023中学教育科研工作方案伴着新学期教学工作步入正轨，本学期的教育科研也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定20nn年教育科研工作方案如下：一、指导思想本学年学校教育科研工作将以科学开展观为指导，以桦甸市教科所

18、20nn年工作要点为指针，以全面贯彻和落实年度科研目的为导向，严密结合新时科研型老师(管理者、培训者)课题申报为契机，坚持教育科研以人为本、关注学生、亲近老师、走进课堂、成长师生的原那么，脚踏实地地做好以校为本的教育科研工作，进而促进老师的专业化开展，提升教育教学质量。二、工作安排(一)、打破性工作本学期按照教科所20nn年工作要点确定的目的，主要完成研究型老师、管理者的科研课题立项工作，努力实现老师人人有课题(主持或参与)的目的，同时此项课题立项后更要做好课题运作过程中的各项管理工作，确保此项工作任务落实到位，具有时效性。(二)、当前工作1、进一步研读桦甸市教育科学研究所20nn年工作要点，

19、理解教科所全年工作部署情况，为我校进一步制定本年度教育科研工作方案把关定位。2、制定并修改学校教育科研的各项规章制度及教育科研奖励细那么。3、组织落实好xx中期教育科研成果评选工作和课题研究课的校内评选工作。4、在制定好学校教育科研工作方案的根底础上重在指导课题实验老师制定本学期教育科研阶段性工作方案。(三)、重点工作1、按照吉林市校本科研三期工程方案的详细安排，结合学习国家中长期教育改革和开展纲要(修改稿)的学习，围绕和谐学校建立研究与理论这一活动主题，设计好我校三期工程校本科研的题目，认真撰写实验研究方案，及时上报。同时20nn年8月份以后还要将老师学习国家中长期教育改革和开展纲要(正式稿

20、)这一活动落到实处，在此根底上做好总结和各项材料的归档工作，力争在上级检查中受到好评。2、加强校本科研过程管理，进步科研实效按照学校校本课题的施行方案，标准过程管理，要务实验老师做到五个一：写一份实在可行的研究方案；一本以课堂理论为主的能记录下实验足迹的过程记载(科研手册)；一份最有收获的评课材料；一个最有实验特色的教学案例；一篇最有推广价值的实验总结(论文)。课题研究要做到四个结合：一是与校情相结合，做到立足课堂抓科研；二是与课改相结合，做到围绕课改抓科研；三是与老师的专业成长相结合，做好联络专业抓科研；四是与教学相结合，做到效劳教学抓科研。在研究中还要上好常态课，表达一个实字；材料积累，表

21、达一个质字；经历推广，表达一个效字。3、开展科研兴教、科研兴师、科研兴课活动。积极组织老师开展校内课题研究课评优活动。通过这一活动载体促进老师成长，提升老师科研程度，真正到达科研兴教、科研兴师、科研兴课的目的。4、强化双写，展示特色本学期将进一步加强学校双写工作的开展，在办好学校每年一次的双写竞赛的根底上，重在加强对学生平时写字和写文的管理，要求老师特别是语文老师要加强对学生的指导和监视，同时还继续加强学生小字的练习，班级学生每月要进展一次小字展览，每学期进展一次书法小竞赛，学校每学年进展一次书法竞赛，在此根底上选拔优秀学生参加教科所组织的第十九届金城之秋书法竞赛活动，让双写成果尽展金城。共2

22、页，当前第1页12(三)、常规工作1、加强理论学习,进步老师素质本学期，继续组织老师学_的教育方针、政策，学习上级文件精神，学习先进教育科研理论及新课程标准，将教学经历与科研技能相结合，不断增强老师的事业心和责任感，不断进步老师科研素质和工作才能，鼓励老师树立信心，发扬勇于攀登的科研精神。进一步学习校本教材的构建和施行方法，进步特色教育的质量和影响。为加强老师的理论学习，全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革，学校每月都由教学校长或科研主任进展一次专题讲座，老师要集体参加，认真学习，做好笔记，写出反思。同时还要定期组织读书沙龙、专题研讨等活动，进而增浓学术研究气氛，提升科研程度。2、以合作促交

23、流，以交流促成长要加强同市教科所和教研室的交流和联络，走出去、请进来。学校将聘请市教育局教研室和科研室专家来校进展讲座，引导老师学习先进的课改、科研方法，改良和完善我校教育科研工作。以课改拉动老师的学习，着力开展学习性组织的创立活动。本学期学习重点的是以教研组老师自学与集中学习相结合的学习方式，学习课程改革的相关理论，特别是加强校本研究的理论与理论内容的学习。另外我们还将继续组织老师开展每周一读阅读活动，坚持每月写好一篇有一定质量的读书笔记或教学后记。定期交流读书学习体会，不断进步老师的认识程度。3、做好教务与科研协调工作教育科研与日常教学密不可分，而教学工作又促进了科研工作的提升，因此本学年

24、要将科研与教务管理实现有机结合。、配合教务处参与校内推门课听课活动。听课可以及时发现教育教学当中存在的主要问题，然后科研处在和广阔老师讨论的过程中形成解决方案和措施，从而促进科研处管理程度的提升。、一听、二讲、三计、四课活动。按照学校教学方案，在每学期要在各年级进展校内一听、二讲、三计、四课活动。各项教学活动，由教研组成员和科研组成员共同对出课老师按照红石中学课堂教学评价标准进展量化，将老师参与活动情况的量化成绩，作为科研老师考核成绩的一项。同时科研处还要及时总结活动开展过程中的优点和缺乏，并进展实验反思。4、做好材料整理工作根据桦甸市教育科研工作评价标准的相关要求，对我校本学年即将结题的科研

25、课题进展资料的归类、整理，尽早查缺补漏，为科研课题的鉴定做好前期铺垫。(四)、将来设想1、集合学校实际特点，逐步完善学校教育科研网络，进一步探究农村中学教育科研工作新途径。2、继续走进课堂、深化办公室捕捉最新教育动态、科研信息为我校确立新的科研课题搜集信息。3、组建学校教育科研信息库，真正实现科研资共享。红石中学科研室共2页，当前第2页122023教育科研工作方案XX年教育科研工作方案XX年，我xx教科研工作以_理论、“xxxx”重要思想和科学开展观为指导，紧紧围绕县教育工作主题，积极组织广阔老师开展教育科学研究活动，在深化研究、进步实效上下功夫，为学校教育教学改革效劳，为全面进步教育教学质量

26、效劳，为老师队伍建立效劳。一、工作目的1、做好申报国家、盛市“十五”教科研课题的准备工作。发动广阔老师选好研究课题工程。选题要根据泗洪县教育开展“xxx”规划精神，突出研究重点，增强针对性和实效性，探究德育工作新思路、新途径，解决新课改中的实际问题。2、推进各级各类学校教科研活动，力争重点学校老师教科研参与率到达50%，一般学校老师教科研参与率达35%。3、做好“十五”课题的结题工作，完成16项盛市级课题任务。4、做好教科研成果的推广工作。在全县推广优秀成果35项，校校落实推广工程，将教科研成果转化为教育的现实消费力。5、加强教科研基地建立，评选教科研示范学校5所。6、抓好教科研骨干队伍建立。

27、举办教科研骨干培训班，加强对老师教科研理论的指导，进步广阔老师的教科研才能。7、做好盛市教科研成果评奖的推荐工作，力争获奖总项数量在全市领先。8、做好中小学科技教育工作。认真做好全拾金钥匙”科技竞赛的组织工作，力争使获奖人数排在全省前列。二、主要措施1、做好选择研究课题，撰写课题方案和填写表格的指导工作。2、加强课题管理，加强检查和指导，推进课题研究的科学化、标准化。3、深化学校，和广阔老师一同讨论解决德育、新课改和课题研究中的理论和理论问题。4、召开课题研究交流会、成果展示会，为老师交流教育教改经历搭建平台。5、开展教科研成果评奖活动，激发广阔老师开展教科研工作的积极性。6、举办教科研成果培

28、训班2期，举办教育科研“沙龙”2期。7、加强同高校和科研机构的联络，邀请专家来洪讲学和指导。8、帮助老师做好教育教学经历的提炼和总结工作。2023年教育科研工作方案XX年教育科研工作方案XX年，我xx教科研工作以_理论、“xxxx”重要思想和科学开展观为指导，紧紧围绕县教育工作主题，积极组织广阔老师开展教育科学研究活动，在深化研究、进步实效上下功夫，为学校教育教学改革效劳，为全面进步教育教学质量效劳，为老师队伍建立效劳。一、工作目的1、做好申报国家、盛市“十五”教科研课题的准备工作。发动广阔老师选好研究课题工程。选题要根据泗洪县教育开展“xxx”规划精神，突出研究重点，增强针对性和实效性，探究

29、德育工作新思路、新途径，解决新课改中的实际问题。2、推进各级各类学校教科研活动，力争重点学校老师教科研参与率到达50%，一般学校老师教科研参与率达35%。3、做好“十五”课题的结题工作，完成16项盛市级课题任务。4、做好教科研成果的推广工作。在全县推广优秀成果35项，校校落实推广工程，将教科研成果转化为教育的现实消费力。5、加强教科研基地建立，评选教科研示范学校5所。6、抓好教科研骨干队伍建立。举办教科研骨干培训班，加强对老师教科研理论的指导，进步广阔老师的教科研才能。7、做好盛市教科研成果评奖的推荐工作，力争获奖总项数量在全市领先。8、做好中小学科技教育工作。认真做好全拾金钥匙”科技竞赛的组

30、织工作，力争使获奖人数排在全省前列。二、主要措施1、做好选择研究课题，撰写课题方案和填写表格的指导工作。2、加强课题管理，加强检查和指导，推进课题研究的科学化、标准化。3、深化学校，和广阔老师一同讨论解决德育、新课改和课题研究中的理论和理论问题。4、召开课题研究交流会、成果展示会，为老师交流教育教改经历搭建平台。5、开展教科研成果评奖活动，激发广阔老师开展教科研工作的积极性。6、举办教科研成果培训班2期，举办教育科研“沙龙”2期。7、加强同高校和科研机构的联络，邀请专家来洪讲学和指导。8、帮助老师做好教育教学经历的提炼和总结工作。 教育科研工作方案一、科研工作指导思想：以党的十七大精神为指导，

31、以教育局11年教育科研工作纲要为根据，以施行素质教育要求为目的，坚持科学的开展观，树立“问题即课题、行动即研究、成长即成果”的教育科研理念，深化教学行动研究，“学、研、做”一体，创立优质高效课堂，全面提升老师教学科研程度，全面提升教学质量。 二、科研工作目的： 把科研课题研究引领教学效劳教育摆在首位，建立问题就是课题的研究理念，紧紧围绕教育局主打课题，聚焦课堂，积极深化地开展学校课题和小课题研究。理论“科研兴校、科研兴教”的长远目的， 1、紧紧围绕国家未成年人思想道德建立教育研究主题，积极开展课题学校研究。11年要在构建九年一贯制德育一体化管理研究实验课题研究的根底上深化开展贴近生活，贴近实际

32、，贴近学生的三贴近的德育系列课题研究。 2、紧紧围绕教育局新课程高效课堂教学施行策略和有效学校的探究与理论”主课题，继续对学校有效教学的研究与探究课题要进一步进展充实、完善和进步，要在原来的根底上形成研究风格和特色。 3、在校本行动研究中要重点抓好8个小课题中的研究。在课堂教学研究过程中发现提炼确立新的研究课题，详细研究任务要落实到学科、年段、班组，要统一思想，克制为难情绪，充分发挥一线老师的研究作用，扎扎实实地开展教育教学研究，把科研工作落实成为学校常规化、制度化、的一项工作。 4、要进一步标准管理，建立健全研究制度，细化研究内容，明确责任，建立健全研究课题档案，做到一题一挡。 5、积极参加

33、教育局组织的以行动研究方法为主线的科研方法系列培训，定期组织校本培训，引导和帮助老师掌握并运用科学的研究方法开展课题研究，标准课题研究过程，抓好课题阶段经历交流。 三、科研工作的主要任务与措施 1、加强教科研队伍建立和培训工作。建立主管校长亲自抓，科研主任详细抓，学科组长落实抓，老师主体参与的研究网络。努力进步任课老师的科研理论程度和科研工作才能。为使老师的教育观念、课程体系、教学内容、教学方法和手段等能适应教改需要。继续以教育局科研工作手册为根据，加强对科研课题组和校本行动研究小组的管理和指导，深化开展全员性教科研方法培训，进步老师科研研究程度，以到达科研引领教研、指导教学之目的。 2、在构

34、建九年一贯制学校“德育一体化”层次递进教育形式课题研究的根底上，认真抓好课题的滚动和转轨工作，本着德育于生活又高于生活的原那么，开展贴近生活，贴近实际，贴近学生的三贴近的德育系列课题研究。 3、聚焦课堂，依托校本科研，继续坚持“转变方式、合作探究、互动开展、进步效率的行动主线，深化开展高效课堂教学策略研究。 1、有效备课的研究小课题，是基于教育局高效课堂教学策略的研究、有效教学的研究与探究课题的规划，在本校立项解决的第一个要点问题，该课题旨在，屏弃旧观念，扫除旧障碍，把握新课标，设计新方案中，准确审视理解现用教科书的编者意图，把握教科书的整体知识架构和才能训练体系，根据学生认知规律客观分析p

35、现用教科书的总体选材、布局及细节设计，作为课程建立者利用丰富的课程资弥补新的教学内容，并予以重新组合，形成个性化的教学内容序列。在课程准备中，积极引入集体备课机制，自主创新，同课异构，等新的备课方式和理念。此课题要在广泛研究的根底上总结出小学校、单学科的备课方法和特色。 2、初中数学课堂分层教学策略的行动研究。是基于教育局高效课堂教学策略的研究和有效教学的研究与探究课题的规划下，为适应学生个别差异的课堂教学策略研究，即在共同的教育目的下，根据学生个体的差异，提出不同的层次要求，采用不同的教学方法，使每个学生的学习潜能在老师的培养下都能得到充分的开展。也就是说，老师根据学生实际情况把班级学生分成

36、不同层次的教学组,制定相应层次的有效教学目的,使得教学目的层次化，教学内容层次化，作业要求层次化,效果评价层次化。最终到达优生、中等生、后进生都学习有效。 3、有效合作学习的行动研究小课题。是基于教育局高效课堂教学策略的研究和有效教学的研究与探究课题要求，在中小学立项的行动研究课题。根据有效的合作学习，可以唤醒学生沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智的假，在新的课程环境下，在课堂教学中，积极营造合适学生进展合作学习的环境，培养学生的合作意识，把握时机发挥合作学习的宏大功能，实现学生学习方式的转变，使我们的课堂教学焕发出有效的生命活力。 4、有效教学的反思行动研究小课题。是针对教育教学的问

37、题成功的经历、或失败的教训进展的总结、论证、和考虑。通过我们加强老师的教学反思，对获得的经历进展深化的考虑，不仅能进步学生学习效率，老师也能获得改良教学理论的专业知识，有利于建立学_同体。通过反思，促使老师主动地将与教育教学行为有关的因素纳入到自己教育教学活动的设计中来，慎重审视自己教育教学活动所根据的思想，并积极寻找新思维、新策略来解决所面临的问题。经过一段时间的训练，老师将逐渐开展成为一个自觉而有效的反思者，从而不断促进自己的专业成长，使我们的教学更有效。 5、数学学习兴趣的课堂教学策略研究小课题。是针对一定比重的学生对数学学科缺乏学习兴趣，停留在“要我学”、“为考试而学”、“不得不学”的

38、为难、被动的场面，而立项的重在解决学生的学习态度和自主学习意识。研究要通过：a、探究学生对数学学科学习兴趣不浓重的思想根；b：探究数学课堂上可以吸引学生，进步学生学习兴趣的兴奋点在哪里；c：探究新课程环境下数学课应该怎样上才能调动起学生的积极性，化被动学习为主动学习。从而到达教学有效。 6、自主作业”的小课题研究。改变使学生感到乏味单一化的作业现象。变单一的布置作业形式为多层次作业形式，利用形式多样，新颖有趣的作业，使学生在轻松愉快的心境中自主完成作业，稳固知识，开展智能。 7、语文教学互动小课题研究。教学中充分调动学生的积极性和创造力；积极有效地训练学生的口头表达才能和分析p 才能；为课堂增

39、添新的血液，促使学生全员参与，人人互相促进，以到达激发创新潜能的目的。学生获得将来社会生活和进一步开展所必需的应对才能。使学生可以多角度、多层面的分析p 现实社会的种种问题。培养学生的语言表达才能。使学生具有初步的创新精神和理论才能，进步自身素质。 8、初中生活化数学课堂教学的行动研究。是根据长期以来，在初中数学教学中，教学内容脱离学生生活实际，教学方式无视学生生活背景，教学情境与学生生活环境相去甚远、被动施教、封闭机械的教学状况，在课堂上联络学生生活实际，积极践行开放性原那么，优化数学教学策略。初步尝试数学研究的过程，体验创造的激情，建立严谨的科学态度和不怕困难的科学精神；培养学生勇于质疑和

40、反思的习惯；培养学生发现问题、分析p 问题、解决问题的才能。 4、深化开展现代信息技术在学生学习中的辅助作用课题的研究。 在前两年研究的根底上，课题组要在以下四个方面：1、激发学生学习英语兴趣和促使学生兴趣持久的方法与途径；2、现代信息技术环境下的英语学科教学设计理论与理论；3、网络环境下学生的协作学习英语的理论与理论；4、应用信息技术培养学生的创新精神和理论才能的实验。进展梳理和总结归纳研究材料。争取20xx年施行课题结题。 5、建立健全学校教育科研组织机构。形成以校、组、个人研究的校本科研网络，建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习、案例分析p 、校本论坛、教学反思、

41、经历交流、调查研究、问题解决、专家报告、专题讲座、骨干老师与老师对话、专业人员与优秀老师合作等根本形式的校本教科研制度，为老师参与校本教科研创设平台、创造条件，努力进步科研的针对性和实效性。 6、抓好理论学习，提升老师研究水准，为开展群体性研究活动提供保证。11年在校本科研培训中，学校将组织老师选学老师素养、天津出版社、张仁贤总主编的10本书中的科学素养、专业素养、理论素养三本书。各学科研究组根据小组研究内容选学有效教学聚焦课堂天津出版社、张仁贤总主编的10本书中的某1-2卷。 7、加强对科研工作的的监控、检查、指导、反应和考核工作。坚持课题立项务实性、坚持研究过程合作性、坚持研究问题的思辨性

42、、树立“老师之间的专业商讨，反思型科研研究形式，形成重研讨、重理论、重反思、重互动的科研风气，课题研究不做外表文章，不流于形式，确保科研工作落到实处，收到实效。 8、加强教育科研的原始资料归类建档，定期总结。做好研究信息资料的搜集、积累和课题的管理工作。要及时总结成功做法，推广研究成果及工作经历。认真做好教学信息反应和典型案例的撰写和分析p 工作，建立对此项工作的评价机制。并于20xx年中期举办课题推进交流会。对好的经历成果，学校要积极向汽车区教科研刊物和网站动态专栏推荐投稿，不断提升学校科研理论程度和理论操作程度。2023年度中学教育科研工作方案XX年度大口钦中学一、指导思想以党的十八大精神

43、为指针，以国家中长期教育改革和开展规划纲要精神为指导，认真贯彻落实龙潭区教育科学“xx”开展规划和“教育局XX年度工作方案要点”的内容；精心打造学校的科研骨干队伍，促进龙潭教育科研的新开展。二、工作目的1、明确一个中心：提供效劳，提升品位，促进我校教育“平衡、优质、持续、安康、和谐”的开展。2、坚持两个根本点：坚持以重大课题研究为引领，带着实验老师极开展多层次的富有实效的校本研究活；坚持培育典型经历，推进学校内涵建立，逐步形成科研优势，充分发挥教育科研在本校教育事业开展决策中的参谋作用和深化教育教学、改善教育工作管理、促进老师专业开展、进步教育教学质量中的先导作用。3、落实三项行动方案：打造共

44、同体，深化调研，开展校本科研活动。三、详细工作一认真贯彻落实龙潭区教育科学“xx”开展规划的内容，进一步完善与执行龙潭区中小学校教育科研管理标准、龙潭区中小学校教育科研工作评估指标体系等教育科研工作管理制度，进一步加强学校教育科研档案的科学管理。二加强对科研课题的管理1、加强教育科研工作管理，认真做好省级课题老师职业倦怠问题研究和市级课题老师专业开展研究的结题工作。2、加强“xx”各级规划课题研究的科学管理，做好省级课题优化教研组织机构，构建有效教研组织研究，省级网络教研课题与老师专业开展研究的过程性研究，做好区级课题如何培养学生自主学习才能的研究的结题工作。三加强科普管理工作1、继续认真贯彻

45、执行龙潭区“十地五”科普工作规划和龙潭区教育科学普及工作评价标准。2、有针对性地开展教育科研培训工作，进一步进步我校全体老师的科研素质。 3、努力学习教育科学理论知识，不断进步自身的专业素养和工作才能。按区教育局和进修学校要求，全体老师要以进步自身的专业素质为目的，努力向学习型、研究型、专业型老师的方向开展。加强自身的业务学习，除按要求完成学校布置的各项学习任务外，还要结合实际，有方案、有选择地进展专业化学习，并把所学内容融入到本职工作当中去。4、认真做好各级各类教育科普刊物的征订工作。做好学刊、用刊工作。鼓励广阔青年老师撰写文章，踊跃向刊物投送稿件，促进其业务理论程度的进步。三、保证措施一明

46、确分工、加强领导、科学管理，职责到位，强化落实。加强思想作风建立，强化科研职能意识，教学研究意识，教学效劳意识。二进一步建立与完善教育科研管理制度，标准各项教育科学研究工作，建立科学有效的鼓励、评价机制，调动全校教育科研工作者的工作积极性。三以省课题为引领，强化课题管理，以科研带教研，以教研促质量，以质量求得学校生存和开展。课题研究过程中，要集中领导、老师的智慧，吸收先进理论、方法和经历，实在解决学校实际问题，不断创新丰富研究内容，努力做出优秀的科研成果。四通过信息交流、外出学习等方式。学习、交流引进外地先进经历。适当时机组织教育科研工作交流、及课题研讨，组织推广优秀研究成果现场会。XX.科研

47、工作日程安排三月份：进展各项科研工作方案的制定与落实，明确本年度工作目的。四月份：开展好校本科研工程三期工程各项工作。五月份：做好省规划课题解决中小学老师职业倦怠问题的研究工作的中期报告六月份：进展好科研工作的总结工作七月份：开展好科研先进个人的评比八月份：科研工作布置开展好本学期的工作。九月份：学习新课标教学心得十月份；“名师点金”教学研讨活动。十一月份：骨干老师展示课。十二月份：科研年会总结。市2023年教育科研工作方案*市2023年教育科研一、指导思想2023年*市教育科研工作的总体要求是：根据“十二五”规划，深化贯彻*市第六次教育科研工作会议精神，结实树立“教育科研为教育改革理论效劳，

48、为老师专业开展效劳，为进步教育质量效劳”思想，充分发挥教育科研的先导性作用，面向实际、开拓创新、突出实效，以扎实高效的工作业绩进一步扩大教育科研在兴教、强校、塑师方面的影响力，为推进深化施行和我市教育内涵开展做出积极奉献。二、工作目的以课题研究为载体，以课堂教学为主阵地，增强教育科研实效性。以建立和培养高素质、专业化科研队伍为关键，努力做到边学习、边研究、边理论、边总结、边推广，促进教育教学质量的进步和老师研究才能的进步。以科研基地校创立为契机和平台，促进学校内涵开展，进步学校育人程度。以成果推广为媒介，充分挖掘科研的潜在价值，实现科研成果在教育理论的应用。以进步*市教育科研综合实力为终极目的

49、，为*教育开展注入强大动力和智力支撑。三、详细工作一队伍建立与科研理论2023年，我市要加强科研专职人员、教育科研型名校长、名老师和科研骨干老师三支队伍建立，强化以科研专职科研人员为先导，以教育科研型名校长、名老师为示范，以科研骨干老师为中坚的科研队伍建立思路，进一步发挥其引领和示范作用。1.开展专职科研人员培训工作。面向市教科所及各县市区教科所全体科研人员，市直属学校主管科研校长、科研室主任、科研室干事，努力进步这些专职人员的职业素养和执业才能。制定培训方案，建立健全专职人员档案，采取集中培训、自我研修、交流研讨、外出学习等形式进展培训。施行培训过程的动态管理，注重培训材料与档案的积累与管理

50、，将学员培训过程的反思、感悟、随笔、案例研究进展提炼、升华，汇编成科研培训范例，供学员互相交流、共享资。2.对教育科研型名校长和科研型名师、骨干老师的实行动态管理。2023年，我市已经初步完成了对教育科研型校长和老师的认定。今后，将对教育科研型名校长、名老师和教育科研骨干老师实行动态管理。每年对市级教育科研型名校长、名老师和教育科研骨干老师进展培训和考核，对其主持或承当的个人课题和成果进展管理和指导，使其到达要求并发挥作用。3.加强老师全员科研理论培训，普及推广科研知识，形成浓重的大科研气氛。各县市区教科所、直属学校科研部门要充分发挥自身职能作用，采取有效措施，引领老师全员研究，促进老师专业化

51、开展。二课题研究管理工作2023年，结合*市教育科学“十二五”规划课题管理方法以及关于*市教育科学规划课题年度立项和优秀课题成果年度评选的通知的相关规定，我市要围绕课题研究的“五个侧重面”来开展工作。即主导课题、校本课题、基地校课题、科研型名师骨干老师个人课题、质量提升工程课题。1.抓好主导课题研究工作。1深化抓好中小学生积极教育的理论研究。召开现场会，对心理先进实验区、实验校和先进个人进展表彰。总结先进实验区、实验校的研究典型经历，推广我市心理安康教育的丰硕成果。各子课题单位梳理、总结和提升成果，做好结题前的各项准备工作。2抓好中小学生自主教育才能培养研究的课题研究。召开课题负责人培训会，介

52、绍子课题研究阶段性研究成果，推动课题研究。3各县市区、各学校主导课题研究，要加强日常研究和管理，注重研究过程和资料累积，注重科研成果在教育教学中的应用。2.抓好规划课题研究工作。继续实行视导检查制度，2023 年市和县市区两级教科办对“十二五”的各级规划课题要进展指导、催促，加强研究过程的监视和管理，确保课题研究的质量和进度。充分发挥视导员作用，深化县区或学校听取课题研究情况汇报，做好局部市级规划课题结题的协调、指导工作，组织召开课题组成员座谈会，进入课堂听课，作好记录，实地查阅课题研究的相关过程资料，形成。3.抓好校本课题研究工作。高度重视校本课题研究工作，构建课题研究新格局，实现科研课题研

53、究的理论性、实效性，为学校特色开展做出新奉献。2023年，校本课题研究工作将结合科研基地校建立工作来抓，发挥科研基地校校本科研的辐射作用。实现校本课题研究活动的持续开展。视导员要深化到首批认定的科研基地校理解情况。三继续开展年度立项及成果评选工作按照关于*市教育科学规划课题年度立项和优秀课题成果年度评选的通知的文件要求开展相关活动。1.加强课题年度立项的指导与管理工作，既重数量，更重质量。对质量高的课题和研究潜在价值大的课题随时立项、优先立项。2.大力推广课题成果。对评选出的优秀课题成果，在*市教育科学研究所网站发布获奖，继续在*教育和*市教育科学研究所网站上开设“课题专栏”，推广课题研究成果

54、。3.继续开展课题成果论坛活动。围绕资助工程和“十二五”区域主导课题开展成果论坛活动。通过论坛的形式加强区域和校际之间的交流，推广课题研究成果。将论坛活动的动态及时发布在*市教育科学研究所网站、*市教育科研群和*市教育通联群上。四进一步做好科研基地校创立工作总结2023年基地校检查评估工作，认定首批科研基地校。组织学校总结课题研究成果，分组小学组、初中组、高中组、职业组与组举办第一层次基地校经历论坛活动，展示科研成果。组织第二批基地校评估前的培训活动。2023年上半年，将采取“以会代培”形式，对参与第二批基地校评选的领导、课题负责人及骨干老师进展培训。加强第二批各基地申报校主导课题研究及成果梳

55、理工作。年底完成第二批基地校认定工作。五加强对各县市区科研工作的协调与督导市教科所做好对各县市区教科所工作的协调与督导，协调与督导科研机构建立机制，进一步完善各县市区教育科研机构建立；协调与督导科研经费保障机制，更好地促进教育科研工作的实效开展；协调与督导各类课题的研究和成果的推广，形成对各县市区教科所工作的评价材料。各视导员要经常与负责视导的县市区进展联络和沟通，及时把握各县市区科研工作的研究方向和工作重点，积极参与该区域的各项活动，实在发挥视导员的作用。深化基层学校指导，协助基层学校搞好各类课题课题的分析p 论证、阶段研究和总结工作，做到研究与总结并进、推广与转化并重。六加强*教育编辑出版

56、工作1.提升编辑人员素质，加强编辑部内部建立与管理； 2.建立兼职编辑及记者团队；3.调整征订发行形式，发行数量增至一万册；4.做好编辑出版工作，在内容和版式上有所创新；5.调整栏目设置，重点加强“科研在线”栏目，分设科研动态、课题、队伍、基地及成果等二级栏目；6.提升刊物品位，注重印刷质量；7.继续加强期刊对外交流工作；8.为全市根底教育质量提升工程及科研质量提升工程提供效劳；七完善和强化科研网络系统建立1.做好接收上级部门的公文、通知等相关工作，及时传送领导批阅签收，并标准有序地整理、归档，做好保密工作。2.进一步加强*市教育科研网络平台建立，继续做好后台维护和管理，保证网络的正常运行。及

57、时更新网站内容，上传有关文件、通知、各县市区的科研动态、科研型老师网络培训及科研成果的推广与展示等最新信息。3.不断开发与完善网站的功能，发挥网络平台在教育科研中的作用，为课题研究、队伍与基地建立、科研培训、科研管理等提供效劳，充分利用网络宣传科研基地校的优秀科研成果、科研型老师的风采等，全面实现科研资共享。4.建立*教育科研群和科研基地校群，利用QQ群加大与基层学校、老师的交流和沟通。5.建立网络报送制度，逐步实现各县市区、学校各类科研信息报送，以推动信息中心工作步入制度化、标准化、科学化轨道，充分发挥信息中心工作在上情下传、下情上达、科学管理、宣传效劳中的重要作用。八进一步为质量提升工程提

58、供科研支撑结合*市根底教育质量提升工程的意见及各处室相关工程方案的实际，配合相关处室，汇总相关研究资料，确立质量提升工程的自主课题。开展质量提升工程自主课题的立项工作，组织科研基地校广阔老师、*市科研型名老师、科研型骨干老师参与该项课题研究。九进一步加强教科所自身建立1.加强，进步个人综合素质。完善内部管理考核机制，严明工作纪律，营造严谨务实、积极向上的工作气氛，树立良好的团队形象。2.加强业务学习，提升个人工作才能。教科所研究人员要将个人课题研究与视导区域课题研究管理结合起来，在个人课题研究中提升自身业务指导才能；在指导、管理视导区域业务过程中加强自身业务素养。每人每年发表一篇与本职工作相关

59、的论文，不断进步研究才能和效劳程度。在原有根底上正式出版一本所内研究人员讲稿、论文、调研报告集。为各类培训储藏课程资。十进一步加强后勤保障工作1.加强防火、防水、防电、防盗等平安工作2加强卫生监视3.加强各种耗材的装备及管理4.加强车辆管理5加强报刊管理当前，我市教育的事业也进入了一个更具挑战和更有前景的时期，我们要紧紧抓住机遇，以科学研究引领教育开展，为办好人民满意的教育奉献我们的力量！附：月份大事安排1月、2月：总结2023工作，制定2023年*市教育科研工作方案。3月：2023年教育科研工作例会。自主教育课题研究工作会议。专兼职人员培训，建立科研专职人员档案库。4月：课题年度立项。第二批

60、科研基地校认定启动。视导员调研。基地校科研成果论坛储藏。5月：首批科研基地校。质量提升工程课题申报与研讨。6月：科研成果认证与推广。7月：科研专职人员集中培训。科研型名校长主题培训，组织科研基地校互访或集中考察。8月：县市区科研机构建立专项督导。9月：校本课题研究成果汇总与评估、推介。成果论坛集中展示。10月、11月：第二批科研基地校检查与验收。12月：“十二五”规划课题结题与鉴定。县市区通讯员、网络平台建立交流会。*教育年度优秀论文评选。年末。2023年教育科研工作方案范文XX年教育科研工作方案XX年，我xx教科研工作以_理论、xxxx重要思想和科学开展观为指导，紧紧围绕县教育工作主题，积极

61、组织广阔老师开展教育科学研究活动，在深化研究、进步实效上下功夫，为学校教育教学改革效劳，为全面进步教育教学质量效劳，为老师队伍建立效劳。一、工作目的1、做好申报国家、盛市十五教科研课题的准备工作。发动广阔老师选好研究课题(工程)。选题要根据泗洪县教育开展xxx规划精神，突出研究重点，增强针对性和实效性，探究德育工作新思路、新途径，解决新课改中的实际问题。2、推进各级各类学校教科研活动，力争重点学校老师教科研参与率到达50%，一般学校老师教科研参与率达35%。3、做好十五课题的结题工作，完成16项盛市级课题任务。4、做好教科研成果的推广工作。在全县推广优秀成果35项，校校落实推广工程，将教科研成

62、果转化为教育的现实消费力。5、加强教科研基地建立，评选教科研示范学校5所。6、抓好教科研骨干队伍建立。举办教科研骨干培训班，加强对老师教科研理论的指导，进步广阔老师的教科研才能。7、做好盛市教科研成果评奖的推荐工作，力争获奖总项数量在全市领先。8、做好中小学科技教育工作。认真做好全拾金钥匙科技竞赛的组织工作，力争使获奖人数排在全省前列。二、主要措施1、做好选择研究课题，撰写课题方案和填写表格的指导工作。2、加强课题管理，加强检查和指导，推进课题研究的科学化、标准化。3、深化学校，和广阔老师一同讨论解决德育、新课改和课题研究中的理论和理论问题。4、召开课题研究交流会、成果展示会，为老师交流教育教改经历搭建平台。5、开展教科研成果评奖活动，激发广阔老师开展教科研工作的积极性。6、举办教科研成果培训班2期，举办教育科研沙龙2期。7、加强同高校和科研机构的联络，邀请专家来洪讲学和指导。8、帮助老师做好教育教学经历的提炼和总结工作。2023年度中学教育科研工作方案范文XX年度大口钦中学一、指导思想以党的十八大精神为指针，以国家中长期教育改革和开展规划纲要精神为指导，认真贯彻落实龙潭区教育科学“xx”开展规划和“教育局XX年度工作方案要点”的内容；精心打造学校的科研骨干队伍，促进龙潭教育科研的新开展。二