2021年水厂参观学习心得.doc

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1、2021年水厂参观学习心得近期举行的为期两周的无锡雪浪，南泉水厂参观学习活动，对于设备部门来说，在活动开始前，就明确的定下的三个学习目的。一是实地接触深度处理设备，臭氧设备，活性炭滤池等即将在氿滨水厂_使用的新设备，新工艺，让设备部门员工对于该套设施先有个直观的了解。二是主要了解该套设备，工艺流程中容易出现的故障等情况，在我们使用的时候可以少走弯路，少犯错误。三是学习无锡水厂的现进经验，包括设备管理，日常生产管理经验，它山之石，可以攻玉，借鉴学习先进的经验，在运行中心运用，提高我们的水平，保障我们的生产运行。我个人的学习心得和体会如下:一，首先通过参观和学习，通过和雪浪负责设备的韩主管，南泉的

2、胡厂长深刻交流，对于即将在氿滨_，使用的预处理工艺，臭氧设备已经有了比较深刻的了解，对于预处理和深度处理的设备的使用这一块，基本了解和掌握整个工艺的流程。二，由于雪浪和南泉水厂的深度处理工艺和设备，均是在去年底和今年初才逐步投运的，目前在设备的维护这一块，主要还是依赖生产厂家。水厂自身目前尚无较多的修理维护经验。当然这也是因为设备比较新，还没有到故障发生的高峰期。目前雪浪在臭氧发生设备上较多出现的故障是监控设备的误报警而导致的臭氧发生设备保护性停止工作，南泉则是辅助设施(管道，冷却水泵等)一些漏气，漏水，以及作为原料的氧气压力不到等小故障。真正的设备大故障他们也没有接触到。同时，由于无锡水厂在

3、设备的维护上采取大型设备由维修公司负责维护的制度，各水厂的设备人员对于设备维护这一块是以日常巡视和零星维修为主。三，作为运行中心设备主管，我参观学习时还是从自己本职作为出发点，所以主要谈谈两个水厂在设备的配置，_，使用上值得运行中心借鉴和学习的地方:1关于出水泵的配置。南泉水厂日供水_万吨左右，占整个无锡供水量的_%(无锡目前日供水_万吨左右)，所占比例较小，该厂的二级泵房配备的出水泵五台(其中一台_中)，他们在出水泵的选型上比较合理，最大的高压电机_千瓦，最大出水量达到_吨/小时，在高峰供水时，再加上一台_千瓦的，就可以满足压力要求，五台水泵，四套变频系统。机泵设备是两用三备，安全性极大提高

4、。而作为提供整个宜兴供水绝大部分的氿滨水厂，在出水泵房的布置上相对落后。高峰供水期间，六台出水泵全开，没有备用，而且四台高压电机型号一样，仅有一套变频系统，一旦出现故障，压力难以调整。所以氿滨今后改造时要考虑再上一套变频，同时考虑增加大功率水泵机组，至少增加一台。2关于高压电机的维护。主要谈两个问题。首先是电机基座。氿滨水厂四台高压电机基座，在土建时设计就存在问题。这个问题在现在的设备维护中已经体现，就是校正困难。电机和水泵的较平难度很大，这个问题主要是底板的原因。希望氿滨改造新增的两台水泵能制作钢制底板，同时能逐步对氿滨目前使用的四台高压电机底板逐一进行改造。使水泵，电机能校正精确，减少抖动

5、和对轴承的磨损。另外就是高压电机绝缘老化的问题。按照西马电机厂家的意见，每两年就要对电机进行绝缘测试，电机绕组的重新浸漆。因电机运行产生的高温会造成内部的绝缘层老化，事实上在今年的设备检修中，就发现5#泵的内部连线上已经有轻微的裂纹。无锡雪浪的高压电机，采用的是每两年请专业厂家将电机拆走，运送到厂家进行一次大的维护。目前运行中心对于高压电机这块，只能完成一些内容的维修保养，对于绝缘问题老化无法解决。3厂区内部电缆沟的设计。南泉的电缆沟给我留下比较深刻印象。目前氿滨就存在电缆沟设计不合理，整个厂区没有形成贯通，在过路时，我们采用的预埋管道的做法，由于后期改建，增加电缆等原因，已经根本无法再次使用

6、，建议参考无锡做法，制作加厚钢板的明电缆沟，同时其他的电缆沟宽度要加宽，深度可以适当减少。4值得学习借鉴的还有，仪表的_方式，绿化植物的多样性，滤池的表面冲洗装置等。水厂参观学习心得篇二:参观长岭自来水厂有感_年_月_日在黄老师和李老师还有覃老师的带领下，我们化学与生命科学系第三党支部和第一党支部来到宜州市长岭自来水厂参观学习。整个宜州市的自来水都是由长岭自来水厂提供的。一大早我就怀着高兴与好奇的心情和同学还有老师来到了自来水厂。接待我们的是自来水厂的厂长，厂长热情的为我们介绍了净化自来水的工艺流程，经过抽水、沉淀与消毒、过滤、消毒、送水等环节。厂长首先带我们来到的是制氯间，然后到沉淀池、过滤

7、池。在参观的过程中厂长都很热情地为我大概的介绍了各个环节的作用，还一一回答了老师同学们的问题。当我们来到过滤池的时候看到一池池黑乎乎的水，我们疑惑的看着厂长。厂长笑着说这是过滤池，看着黑过滤出去的水可不黑，过滤除去的水再经过消毒就可以输往各家各户了。最后我们来到了水厂的实验室，看到实验室里的实验仪器基本上在我们学校的实验室里都能找到，让我觉得我们平时做的实验摸的仪器和现实社会中还是有一定的联系的。这次参观让我们受益匪浅，我学习到了很多东西，认识到了实际与理论的差距。同时也认识水是经过多个工序才到我们使用的，所以我们要珍惜水、节约用水。水厂参观学习心得篇三:参观自来水厂报告_月_号，我们全体师生

8、全参观了张应自来水厂。原水滚滚而来，首先面对的便是滤网，水中的大型杂质就这样被过滤掉了，然后水中的小型杂质与细菌又在一层层的高科技设备中被过滤了。最后，清澈无比的水通过管子被运到了千家万户。一路上，我们都在感叹如今科技之高，浑浊的水只要经过几道工序，就成了已经可以饮用的自来水。科技的力量无穷大，它可以改变一个产业，更可以改变一个国家。我们应该认真学习，尽自己的能力去改变。参观流程:在一个入流处，我们看见水滚滚流进管道，这便是原水了，和想象中的水差别不大:呈浑浊的黄色，杂质甚多。据讲解，水将通往沉淀池，并在其间加明矾加速杂质的沉淀。按照这样的工序，我们来到沉淀池，这里被划分为多个小格，工作人员介

9、绍，每隔_小时沉淀池会被自动清理。我们继续随着工艺线参观，下一个工序是滤池。此时水的清澈程度使我把滤池联想成私人游泳池，可见，之前的沉淀池去除了水中大部分固体悬浮物。滤池以石英砂等粒状滤料层截留水中悬浮杂质，经过过滤的水如果没有特殊污染就可以进入清水库加氯消毒，而后通过管网供给到每家每户或工矿企业的生产车间、商贸网点等。最后，工作人员带领我们来到全厂的“核心”-指挥中心，这里可以控制全部设备的运行，设备返回的数据也会被及时传送到这里。我们又惊奇地得知整个水厂仅仅有_名技术人员，就能把水厂管理的井井有条，不得不感叹自来水厂的高度自动化。参观感悟:是现代化的科技改变了饮用水的产业，让它完成了从原始

10、的井水、河水直接使用到清洁的自来水高效供给的巨大转变。对于飞速发展的科技，我们应该深入了解，认真学习。通过参观自来水的处理、加工过程，学生们改变了原有的节水观念。一系列的人工处理工艺可以使自来水达到生活饮用水的标准，但在生活中，有时需要的水并不需要达到这样的清洁程度，如浇花、冲厕所等。因此，应掌握一些节水小窍门，学会循环利用水，促进我国节水型社会的建设。而我们的学校学生也有所感悟，还写了观后感。水厂参观学习心得篇四:西郊水厂参观实习报告_日上午，我们班_一次参观活动，目的地是_市西郊水厂。这是和我们专业息息相关的一次活动，通过参观水厂这种普遍形式的取水工程，使我们对我们还未真正开启的专业课，少

11、了些迷茫，更增添了一份喜爱，对于我们以后的专业学习无疑是一次启蒙教育。参观当日，首先我们在一位学识和经验都异常丰富的一位老师给我讲诉有关西郊水厂的历史和发展，还有西郊水厂的现状及展望，水厂的大概流程等。之后我们在这位行业权威和专家的带领下，参观该水厂的流程的各个部分，听这位老师给我们介绍各个环节的操作及其重要性，让我们对于水厂取水供水的基本流程有了一个大概的认识。(一):西郊水厂简介_市供水总公司西郊水厂是国家重点工程之一，设计日供水能力为_万M3/日，总投资_亿元，占地_亩，是_省目前供水规模最大的水厂。现日供水量为_万立方米，主要服务区域为_市云岩区、南明区及金阳新区，服务人口_多万。西郊

12、水厂建设前，_市是一座供水严重不足的城市，为解决城市供水紧张的局面，_市委、市政府决定建设西郊水厂。该厂于_年_月开工，历时四年，_年_月_日投入运行。该厂取水水源为蓄水量_万M3的红枫湖，水厂进水全程重力流，输水管线由封闭隧洞和管道组成，全长24.48公里，其中直径_米的长隧洞_公里，短隧洞_公里，管径DN1500毫米的管道_公里;出厂水除_万M3/日设加压站向金阳新区和阳关马王庙片区供水外，其余均采用重力流供水，环保节能。(二):西郊水厂工艺流程:其工艺流程大概如下:第一:一级泵房经过加压水泵把水输送到厂区反应沉淀池。源水在输送之前经过一级泵房虹吸管沉淀、隔栅过滤去除源水中大部分沙子、浮萍

13、、木块树枝杂草、塑料瓶袋等水上飘浮物，提高源水的纯度，同时一级值班人员做好每小时河面情况和河水感观气味记录，如有异常马上通报调度中心和化验中心，进行进一步化验和处理。第二:源水流进折板反应之前，要经过源水水质化验检测把关，先是在线仪表_小时浊度、PH值检测，再经过化验中心源水取样做水样全分析检测，确保源水水质达到国家饮用水标准三类水以上，净水处理剂药液(聚合双酸铝铁)投加在源水的管道内，净水剂和源水经过管道充分反应混合流进折板反应池。第三:源水流进折板反应之间进行前加氯投放，氯气与水反应生成游离性次氯酸，穿透藻类及细菌的细胞核，达到消灭细菌、病菌的作用。经过前加氯就消灭水中大部分细菌和藻类。第

14、四:源水跟净水剂经过折板反应池充分反应形成带电离子，具有吸附作用，带电离子吸住水中细菌、藻类、杂质形成矾花颗粒，跟水逐步分离，流进沉淀池，水在沉淀池从下往上升过程中，矾花颗粒向下沉淀，而清水往上升，这就形成泥水分离现象，分离后的水浊度严格控制在4度以下，同时及时把沉淀池沉积的污泥杂物排空，确保水质达标。第五:经过沉淀后的水流进滤池，滤池为快速滤池，沙层有_米深，沉后水经过滤池，水中的小矾花颗粒和部分藻类、细菌残体就留在滤池的沙层中，同时工作人员根据滤池过滤情况进行滤池反冲洗，把滤沙中的泥巴反冲掉，把沙层洗干净。第六:滤后水流进清水池过程中投加氯气进行消毒，清水池为封闭的建筑物，这就隔绝了水与外

15、界的接触，断绝外界污染。氯气与水反应生成游离性次氯酸，穿透藻类及细菌的细胞核，达到消灭细菌、病菌的作用，有在线仪表_小时对滤后水进行检测和人工取样随时检测，保证滤后水水质严格达标第七:水经过滤后，浊度进一步降低，同时亦使残留细菌、病毒等失去浑物保护或依附，为滤后消毒创造良好条件。消毒并非把微生物全部消灭，只要求消灭致病微生物。虽然水经混凝、沉淀和过滤，可以除去大多数细菌和病毒，但消毒则起了保证饮用达到饮用水细菌学指标的作用，同时它使城市水管末梢保持一定余氯量，以控制细菌繁殖且预防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之间。主要是通过氯与水反应生成的次氯酸在细菌内部起氧化作用，破坏细

16、菌的酶系统而使细菌死亡。消毒后的水由清水池经送水泵房提升达到一定的水压，在通过输、配水管网送给千家万户。(三):实体体会:水厂实习是给水排水工程专业教学计划中非常重要的实践性教学环节之一，其目的是使学生更加深入地了解和掌握专业知识，扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。使学生了解工程建设的程序以及各设计阶段的设计深度和要求，掌握城市给水工程、排水工程设计内容、步骤与方法;提高学生综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。同时通过实地参观学习、导师指导以及资料查询等实习方式，收集与毕业设计题目有关的资料，为毕业设计作好准备。在这短短的实习时间里，我学到了很多书本上无法学到的知识，持着谦

17、虚的态度，抱着求学的思想，尽可能地抓住一切学习的机会，做到了勤于思，勤于学，勤于问，答与问中，我们相互学习，不仅对污水处理厂有了更深层次的了解，巩固了自己的专业知识基础，同时收集相关的资料，对污水处理厂的设计、管理、调试、运行有了更深刻的了解。为我的以后的专业学习作好了准备。水厂参观学习心得篇五:参观自来水厂报告当今社会，人们生活中，自来水无处不在。然而，城市用水是怎样供给的?优质的自来水是怎样生产出来的?现代水厂的科技已发展到什么样的地步?相关知识并不普及。因此我们于_月_日参观武进区自来水厂，追溯自来水之源。在一个入流处，我们看见长江之水滚滚流进管道，这便是原水了，和想象中的长江水差别不大

18、:呈浑浊的黄色，杂质甚多。据讲解，水将通往沉淀池，并在其间加明矾加速杂质的沉淀。按照这样的工序，我们来到沉淀池，这里被划分为多个小格，工作人员介绍，每隔_小时沉淀池会被自动清理。我们继续随着工艺线参观，下一个工序是滤池。此时水的清澈程度使我把滤池联想成私人游泳池，可见，之前的沉淀池去除了水中大部分固体悬浮物。滤池以石英砂等粒状滤料层截留水中悬浮杂质，经过过滤的水如果没有特殊污染就可以进入清水库加氯消毒，而后通过管网供给到每家每户或工矿企业的生产车间、商贸网点等。最后，工作人员带领我们来到全厂的“核心”-指挥中心，这里可以控制全部设备的运行，设备返回的数据也会被及时传送到这里。我们又惊奇地得知整

19、个水厂仅仅有_名技术人员，就能把水厂管理的井井有条，不得不感叹自来水厂的高度自动化。参观感悟是现代化的科技改变了饮用水的产业，让它完成了从原始的井水、河水直接使用到清洁的自来水高效供给的巨大转变。对于飞速发展的科技，我们应该深入了解，认真学习。另外，先进的长江水处理技术并不意味着人类可以肆意污染长江，再先进的技术也有它所能达到的极限，如果破坏超过一定程度，会导致水资源的污染和短缺问题，危害到人类自身的生存和发展。是该拉响水资源保护警钟的时候了。通过参观自来水的处理、加工过程，我改变了原有的节水观念。一系列的人工处理工艺可以使自来水达到生活饮用水的标准，但在生活中，有时需要的水并不需要达到这样的清洁程度，如浇花、冲厕所等。因此，应掌握一些节水小窍门，学会循环利用水，促进我国节水型社会的建设。让我们共唱人水和谐歌。第10页共10页