英语教师高三教学工作总结范文(二篇).doc

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1、英语教师高三教学工作总结范文本学年以来,自己一如既往地担任高中英语教学工作,在思想上热爱祖国,热爱_教育事业,坚决_基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,同时服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。一、任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握新目标英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,从教的几年既忙碌又充实。在学校里,自己都以满腔热情投入到教学工作中

2、去,兢兢业业、任劳任怨。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨,对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩,通过反复的做题去深入体会,而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。三、在严格要求学生,积极听课、虚心求教的同时,比较注重学生德育和日常管理的常规教育,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,从而达到注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他们,同时还注重与学生家长的联系,提高社会与家长的教育功效。因此,在转化后进生上,取得了较好的成绩。四、在教学中我注重教学常规

3、的落实,切实向课堂要质量、要效益,课前认真钻研教材,掌握住教材的结构,重点与难点。并在讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,每次学生的作业都及时批改,每次批改做到有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训更新教学理念和方法,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我将更加严格要求自己,发扬优点改正缺点不断提

4、高和完善自己,力争成为一名出色的教师。英语教师高三教学工作总结范文(二)经过自己不断的努力和尝试,以及在其他老师的帮助下,自己的教学上面进步很快,以前抓不住教学的重点与难点,抓不住考点,在自己的不断摸索下,不断的研读各类考题,在陈月明老师的帮助指点下,渐渐地对于知识点考点一些的把握,有了很大的进步。在课堂教学内容设计方面,一开始相对比较刻板,按部就班,将课本的每一个板块都讲解到位生怕漏掉哪一点,在处理英语周报上的练习题时,也毫无重点,一个一个讲过去,事实上许多非常简单的就可以不用再讲解。现在,我对于课本的驾驭能力更强了,有些模版需要当作重点来强调,有些部分作用不大的可以直接将他省去。在教学成绩

5、方面,取得的成绩都比较理想,重点班与普通班的成绩都能够排在中上游的位置。但是在教学上还是经验不足,还需要多听有经验老师的课。在管理班级方面,我对于我的学生软硬皆施,在纪律方面,严格要求,抓典型,比如:分科后,班级分过来一个最严重的问题生,他叫许家豪,他在班里很爱讲话,很会撒谎,纪律特别差,头发特别长,其他一小部分同学也多多少少都有些问题,我就先把这个问题最严重的人当作典型来整治,我心里暗下决心“一定不能屈服,要态度坚决”。对于他进班的第一天,我先从他的头发抓起,讲了讲道理,似乎不起什么作用,我的态度强硬了起来,我强行要求他在办公室里呆着,不允许回教室上课,自己好好思考,然后又给他介绍了大学里的

6、一些美好景象,让他幻想了一下大学里美好的生活和场景,经过对许家豪这个学生的抓典型,对他成功的转化,有利于我管理班级其他的同学。在我担任这奖金一个学期班主任的时间内,也取得了不少成绩。所带高一(9)班在均安镇运会中为学校得分最多,高一(9)班在体艺节中获得了“红歌赛”,“广播操比赛”的“一等奖”。高一(9)班入学全校倒数第二,期末考试,第二学期模拟考试都考了年级的第一名。在分科考试中,有_名同学分入了重点班。现在所带的高一(10)班在学校运动会中取得团体总分第一名,“精神文明班级奖”。但是班级管理依然存在漏洞,比如在班干部团队管理上,还没有形成一个很好的体系。在尖子生培养方面,还没有形成一定的方法,经验,模式。但我相信,在自己的努力摸索以及其他老师,班主任,领导的帮助下,我会寻找到一条适合自己的出路。我看到,前途是光明的。我会继续努力,成功属于我。第4页共4页

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