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1、幼儿园考核的自评报告幼儿园考核的自评报告幼儿园考核的自评报告一、幼儿园概况：我园位于xx市东大街71号，创立于1994年8月。经过十余年的开展、历任三届领导班子的精心管理，以及全体幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不断开展壮大，现有23个教学班，在园幼儿880名，教职工106人。幼儿园占地面积14914.07，建筑面积6600.92，户外活动场地面积8313.15，环境优美，设施齐全，保教程度较高，在社会上有一定影响力，为xx市幼教事业的蓬勃开展做出了卓越奉献。二、自评情况 我园于XX年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五年开展规划，但由于种种原因没有如期实现。XX年，新任领导班子上任后，又制定了
2、该工程标，整改报告幼儿园考核自评报告。为了确保目的的如期实现，我们首先是建立了创立领导小组，园长马素梅同志任组长，书记申流水同志任副组长，其他班子领导为成员，研究制定了创立方案、施行步骤，严格按照办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿开展评估、社会效益七项一级指标划分了详细责任人，使分工更加细致，责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度，学期初和学期完毕，都要对照35项二级指标和80条三级指标进展自查自评，找出差距和缺乏，马上进展整改和完善。第三是重视有关档案资料的搜集与整理工作，使我们的各项工作都有据可查，有章可寻。XX年六月，我们对照评估细那么逐项打分，自评得分为492
3、.3分，自认到达了示范性幼儿园的标准，于是向xx市人民政府教育督导室提出了评估申请并顺利通过，今特向郑州市人民政府教育督导室申报示范性幼儿园评估。示范性幼儿园创立和自评过程，是我们逐步完善进步的过程，其中不仅端正了我们的办园方向，大大改善了幼儿园的办园条件，标准了幼儿园的教育教学管理，而且也深化了幼儿园的教育教学改革，转变了教职工的思想观念，增强了为幼儿、家长和社会效劳的意识，到达了自我教育、自我完善、自我进步的目的。三、各项指标完成情况1.环境。我园位于xx市东大街东段，地处城乡结合部，具有良好的自然环境条件，周围没有污染，园内日照充足，场地枯燥，排水通畅。建筑布局合理，功能区清楚确，疏密适
4、当。教学楼体、围墙和防护栏色彩柔和，美观。园区绿化面积2493.9，占总面积的30%，无有毒植物，带刺植物有防护设施，到达了净化、美化、儿童化和教育化的标准。2.场地。幼儿园占地14914.07，生均16.95；户外活动场地面积8313.15，人均9.45。园内设有沙坑3处，戏水池和饲养园地各1处，各班均有种植角，有30米跑道。3.用房。园内建筑面积6600.92，人均约7.5。有符合标准的幼儿生活、活动用房，如音体室、保健室、隔离室、资料室、老师备课室、园长办公室、幼儿活动室等。4.设施与设备。幼儿园为每个孩子装备了符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅，有开放式的玩具架和图书架、自然角和各种生活设施。幼儿伙房配置齐全，包括和面机、切菜机、蒸箱、冰柜、电饼铛等现代化炊事工具和机械设备，每班配有小型消毒柜。每栋楼均有平安消防设施，并能经常检查、便于使用。 、播送、消防、降温、保暖、消毒等设备齐全。园内有电脑、vcd、照相机，每班配有钢琴、电视机、录音机、投影仪等。第 3 页 共 3 页
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