《防踩踏应急预案和演练方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《防踩踏应急预案和演练方案（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、防踩踏紧急疏散安全演练方案 一、基本情况 我校主体建筑是一幢教学楼加办公楼和宿舍楼，教学楼是三层，办公楼二层，宿舍楼四层. 每栋楼只有两个楼梯口,并且校内有多处台阶.有学前班至九年级九个班级，260名学生。如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隐患。 二、演练目的： 模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作，检验全校教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。 三、演练时间： 2014年10月31日课间操 四、演练形式：实地操作 五、演练信号：吹哨（陈
2、立彦） 六、组织机构:沙坝九年制学校安全演练领导小组。 总指挥：朱波涛副总指挥：陈立彦指挥员： 0-9年级各班主任老师及课任教师 七、演练指挥员分配： 1、操场指挥员：陈立彦（负责各班学生有序集合）2、楼道指挥员：科任老师（负责楼道的畅通）八、安全疏散撤离路线从教室排队出来，下楼后到操场按校会的位置站好，以班级为单位集中，班主任清点人数。九、现场模拟程序：2010年10月31日课间操，总指挥朱波涛指挥老师吹哨，全校师生紧急撤离到安全区域（操场），进行安全疏散预防踩踏演练。1、听到第一声哨响，班主任及其他教师抓紧时间到岗到位，班主任到教室组织学生站队准备出门。 2、听到第二声哨响，班主任组织学生
3、出门。（站队时两人一队，教室最南侧的学生先走，然后是中间的学生，最后走的是北侧的学生。每个班确定一个学生带队。班主任老师要等前一个班开始下楼时再让带队学生领学生出门，尽量缩短学生在楼道的等待时间。班主任走在班级最后）3、所有老师回到预案指定位置，组织学生有序下楼，到操场集合。4、各班主任清点人数，总指挥作总结讲话。5、有序集散（按校会解散顺序）。十、演练要求1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。3.演练过程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。4.下楼梯时
4、绝对不能打闹开玩笑，保持安静。5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。6.一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。7.听到学校发出的哨音声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。9.发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。紫荆镇沙坝九年制学校2014年10月紫荆
5、镇沙坝九年制学生密集出入时防踩踏措施及预防学生踩踏应急预案 一、指导思想 为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏或者发生地震, 火灾等意外事故，根据我校的实际情况，特制订学生密集出入时防踩踏措施及预防学生踩踏应急预案，并自公布之日起实行。 二、成立处置突发事件的领导小组： 组 长：朱波涛 副组长：陈立彦 成 员：各班主任和科任教师 三、机构职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我
6、保护意识。3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。 4、健全学校各项规章制度。凡组织100人以上的大型活动都要经主管校长同意，主管校长要落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。 5、值日员履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须告知另外的值日员，或请其他人代履行值日工作职责。 6、办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有值日领导、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。 7、学生密集出入时，每楼层安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责
7、）： 旧教学楼一楼楼梯口： 旧教学楼二楼楼梯口：旧教学楼三楼楼梯口： 新教学楼一楼楼梯口：女生宿舍楼一楼楼梯口： 男生宿舍楼一楼楼梯口： 四、教师职责及对学生的安全教育要求 1、 各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。 2、 上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。 3、 在上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于学生及时有效地疏散。 4、 学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导
8、，防止事故进一步扩大。 5、 一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告学校领导（校长电话），同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。 6、 教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。 7、 上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告学校领导，并负责组织好本班学生，做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救，但不能要求学生走近危险地方；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警（电话：119）。同时组织学生疏散，防止损失扩大。 8、 在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散
9、指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。 9、 在出现火情等事故时，要即使通知学灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组，保证在最短时间赶赴出现危险的地点。 10、 要学会正确上消防设备，及时扑灭火灾。 11、 未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。 五、应对突发事件处置预案 发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员
10、必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。发生事故后，领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散： 1、发生突发事件后立即吹哨报警（由陈负责），安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排：（1）课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散，上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。（2）按楼层由底到高的顺序依次逃生：一楼学生在教师的指导下直接到操场，二、三、四楼层的学生成四列纵队按楼层由低到高的顺序依次逃离。（3）每楼层安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责）。（4）操场及运动场指挥员：体育老师、各班班主任 （5）紧急疏散后集中地点： 楼道疏散下来的学生按指定线路经过台阶到运动场集合，但不能影响其他班级的通过路线。六、疏散要求与注意事项： 1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。 2、疏散集合地点：全部学生按做操位置在运动场集中。 3、疏散顺序：教师指挥学生按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 4、疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。紫荆镇沙坝九年制学校2014年10月
防踩踏应急预案和演练方案
