上海市虹口区2011届高三政治第一学期期末考试沪教版

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1、虹口区2010学年度第一学期高三年级政治学科期终教学质量监控测试题考生注意：1、考试时间120分钟，试卷满分150分。2、本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。3、答题前，务必在答题纸上填写学校、班级、姓名、学号。一、单项选择题(共42分，每题2分，每题只能选一个选项)1.国家主席胡锦涛2010年11月4日在巴黎同法国总统萨科齐举行会谈，两国元首一致同意，进一步推动中法全面战略伙伴关系向前发展。这主要体现了我国国家政权行使的国家职能是 A. 组织和领导社会主义现代化建设 B维护国家主权、安全和领土完整 C发

2、展国际交流和合作，协调我国和他国的关系 D. 维护世界和平，促进共同发展2.对于人民代表大会制度来说，实行下列哪个原则，能够兼取民主和效率两者之所长，保证国家机关协调高效运转 A人民当家作主 B民主集中制 C提高工作效率 D发展社会主义民主3. 在我国，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都 A是最高国家权力机关 B是我国的国家权力机关 C由同级国家行政机关产生 D具有最高决定权、最高监督权4. 社会主义法制建设，要求一切执法机关及其工作人员必须依法办事，要求全体人民都要依法办事，这体现了 A有法可依是加强社会主义法制的根本前提 B有法必依是加强社会主义法制的中心环节 C执法必严是社会主义法

3、强制力的体现 D违法必究是社会主义法制权威的体现5. 我国是人民享有广泛的民主权利和自由的社会主义国家。公民有序的政治参与体现了 A人民当家作主 B最重要、最直接、最广泛的政治权利 C直接行使国家权力 D依法参与民主监督6. 邓小平同志提出的“一国两制”的科学构想，既体现了原则性，又体现了高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。这里所说的原则性是指 A实现祖国统一、维护国家主权 B充分考虑香港、澳门、台湾的历史和现实 C两种制度并存 D特别行政区享有高度的自治权 7. 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国政府制定和推行对外政策的基本依据是 A增强以经济和科技实力为基础的综合国力 B建

4、立公正合理的国际政治经济新秩序 C坚持走和平发展道路 D维护我国的国家利益 8. 我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。对这一制度的正确理解包括 它是适合中国国情的一项基本政治制度 它是具有中国特色的社会主义政党制度 它是中国社会主义民主政治的重要组成部分 它是在长期革命与建设的历史进程中逐步形成和发展起来的 A B. C D 9. 我们要以科学发展观统领经济社会发展全局。科学发展观的核心是 A 发展 B 以人为本 C 全面协调可持续 D 统筹兼顾10.社会主义社会生产目的的真正实现首先要使每一经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道，而要做到这一条，必须依靠一套由内部因素和外部条件共同

5、组成的行为规范体系。这里所说的外部条件主要是指 A 统一的行政使命 B 人们的道德自律能力和守法习惯 C 社会经济活动必须有健全的法律和完善的制度 D 使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕11.提高人民的生活水平和生活质量是发展生产根本目的。影响生活质量有许多因素，其中提高生活质量的物质基础是指 A 精神消费的状况 B 闲暇时间的多少 C 消费水平的高低 D 生活环境的好坏12.当前，我国正在进一步推进产业结构的调整，努力实现产业结构的优化升级。下列选项中符合这种产业结构调整和优化升级的是 巩固和加强农业的基础地位，加快传统农业向现代农业转变 调整和提高第二产业，提高工业现代化水平 积极发

6、展以现代服务业为重点的第三产业 劳动力就业结构发生相应的变化 A B. C D 13.十届全国人大常委会第十九次会议通过决定废止农业税条例，这意味着9亿中国农民彻底告别了在中国历史上延续了2600年的农业税，这是党和国家加快建设社会主义新农村，实现城市和农村经济社会协调发展的战略决策。这主要体现了税收的作用是 A 税收是组织财政收入的基本形式 B 税收是调节经济的重要杠杆 C 税收是依靠国家的政治权力强制征收的 D 税收是取之于民、用之于民的14.某同学去银行办理存款，存入2万元人民币，存期3年，一年期存款利率为2.50%。按照单利计算公式，到期本利合计的金额为A 750元B 1500元 C

7、20750元 D 21500元15.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。在我国社会主义初级阶段，公有制的主体地位主要体现在 就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势 公有制实现形式可以而且应当多样化 发展混合所有制经济，推行股份制 国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 A B. C D 16.中国人民银行宣布，从2010年10月20日起上调金融机构人民币存贷款基准利率，一年期存贷款基准利率分别上调0.25个百分点。这体现了国家对国民经济的宏观调控的手段是 A 规划、计划 B 财政政策 C 减少货币流通量的货币政策 D 增加货币流通量的货币政策17.经济全球

8、化给我国的经济发展带来机遇，同时也带来挑战。下列选项中体现经济全球化给我国经济发展带来机遇的是 为我国积极参与国际分工和合作，调整和优化产业结构提供了有利条件 使我国身处一个更加复杂多变的竞争环境中 有利于我国利用国际国内两个市场、两种资源 使我国经济遭遇动荡的可能性增大 A B. C D 18.哲学是关于世界观的学说。所谓世界观，就是 A人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法 B人们关于世界的某一方面或某一局部问题的看法 C认识世界和改造世界的能力 D认识主观世界与客观世界的关系19.宇宙中没有不运动的物质；宇宙中也没有离开物质的“纯粹”运动。这充分说明了 运动是物质固有的根本属性 运动是

9、物质的存在方式 物质世界中不存在静止状态 物质和运动是不可分离的 A B. C D 20.任何事物的变化都是量变和质变的统一。对此，正确的认识是 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 由量变到质变，又由质变开始新的量变，循环往复 一次量变到质变的过程，表明事物发展变化的终结 A B. C D 21.中国这样一个有十几亿人口的发展中大国要迅速发展起来，在坚持独立自主、自力更生为主的方针的同时，还要坚持对外开放的基本国策。坚持独立自主、自力更生为主的方针，体现了 A 矛盾贯穿于每一个事物发展过程的始终 B 矛盾存在于一切事物中 C 事物的内部矛盾是事物发展的源泉和根据 D 事物的变化发展过程

10、中，外因起非常重大的作用二、不定项选择题(共27分，每题3分。每题有一个或一个以上的正确选项，每题全部选对得满分，部分选对得部分分，但有错选的，该题不得分。)22.人大代表与人民之间的关系是代表与被代表，受委托与委托的关系。下列选项体现这种关系特点的是 A. 人大代表权力的源泉在于人民 B人民与人大代表权力委托关系的成立必须经过法定程序 C. 人民对人大代表的权力委托是无期限的D. 人大代表只有通过参加人代会才能完成人民的重托 23.中国的社会主义民主具有鲜明的中国特色，这体现在 A. 它是中国共产党领导的人民民主 B. 它是由最广大人民当家作主的民主 C它是以人民民主专政作为可靠保障的民主

11、D它是以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主 24. 我国的选举制度是适合中国国情的一种真正体现人民当家作主的选举制度。我国的选举制度具有一些鲜明的特点，下列选项列举的现象和事实符合我国选举制度特点的是 A各级人大代表中名额是按各民族、各地区、各方面都有适当数量的原则进行分配的 B全国各个民族、各行各业、各个阶层都有自己的代表当选人民代表 C我国的选举不受金钱操纵，选民自由讨论、协商，推选出他们信任的候选人 D选举一律采用由选民按选区直接投票选举产生国家机关组成人员的方法进行25. 我国秋粮占全年粮食产量的70%以上，实现全年粮食生产目标取决于秋粮。为此，国务院2010年8月1日召开常务会

12、议，研究部署进一步支持晚稻及秋粮生产的政策措施。国家高度重视农业生产，特别是其中的粮食生产，这是因为 A. 农业在国民经济中处于基础地位，起着主导的作用 B农业是人类衣食之源、生存之本 C. 粮食生产直接关系着我国十多亿人口的吃饭问题和国家的粮食安全 D农业生产的发展对于我国国民经济的平稳较快发展具有重要意义 26. 随着我国社会主义市场经济的发展，我国商业银行的发放贷款业务也与日俱增。对于我国的经济发展来说，商业银行发放贷款的主要意义在于 A有利于金融企业的盈利增长 B有利于让闲置的货币作为资本生产要素发挥作用，促进经济的发展 C. 有利于制定货币政策，实施金融调控D. 有利于通过发行货币，

13、维护人民币币值的稳定27. 2010年上半年，一些农产品价格大幅上涨，引起社会强烈反响，其原因之一是极少数人囤积居奇、哄抬物价。为此，2010年5月26日召开的国务院常务会议要求国家有关部门加强市场监管，依法严厉打击囤积居奇、哄抬农产品价格等违法行为，查处捏造散布涨价信息等违法违规行为。上述材料说明在市场经济的法律保障中，需要用法律规范 A.各类法律服务中介机构 B. 市场主体行为 C市场秩序 D市场经济所需要的道德意识28. 2010年5月，国务院常务会议审议通过的国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）强调要把育人为本作为教育工作的根本要求，尊重教育规律和学生身心发展规律。

14、按教育规律办事，我们正在积极推进的教育改革才能取得成功。这说明 A. 规律是不可抗拒的，只有尊重它才能达到预期的目的 B. 探索规律是一个透过现象抓住本质的过程 C规律是客观的，人们在规律面前是无能为力的 D尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的29. 下列我国古代名诗、名句、成语中，体现事物是变化发展的和用发展的观点观察问题的是 A. “沉舟侧畔千帆过、病树前头万木春” B. “心外无物、心外无事” C“士别三日，即更刮目相待” D“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”30. 生产决定消费，人们消费水平的提高，归根结底是由生产发展水平决定的。同时，消费对生产又有反作用，扩大消费需求对经济增长有

15、拉动作用。这体现了 A. 事物之间存在着相互影响、相互制约、相互作用的联系 B. 事物的联系是客观的，人们对事物的联系是无能为力的 C有时在同一关系中两种现象会互为因果 D生产和消费的关系是矛盾的普遍性和特殊性的关系 三、简答题(共25分，其中第31题4分，第32题8分，第33题7分，第34题6分。)312010年，重视核安全问题和加强不扩散核武器机制成为全球关注的热点。中国国家主席胡锦涛2010年4月在首届核安全峰会上发表重要讲话，就加强核安全、维护世界和平提出五点主张。中国政府也多次在外交场合申明自己的原则立场，表明我国奉行独立自主的和平外交政策。 （1）重视核安全问题和加强不扩散核武器机

16、制成为全球关注的热点，体现了当今世界的主题是什么？（1分） （2）上述材料体现的我国独立自主和平外交政策的内容包括哪些方面？（3分） 32我国政府2010年重点抓好的八个方面工作中，包括加强文化建设、着力保障和改善民生这两项工作。 请运用相关经济常识简要回答： （1）文化产业属于社会生产中的什么产业？加快发展文化产业有什么重要意义？（4分）（2）着力保障和改善民生，政府应该做好哪些方面的工作？(注：只需答出两个方面工作，并简要说明这些工作与民生的关系。4分） 33. 2010年12月召开的中央经济工作会议提出2011年经济工作的主要任务中提到：要增强消费拉动力，重点提升居民消费能力，改善居民消

17、费条件；要坚持出口和进口并重、吸收外资和对外投资并重，努力拓宽国际经济合作途径，不断提高对外开放水平。 （1）请运用“倡导适度消费”相关知识简要回答：要提升居民消费能力，要考虑哪些因素？（2分）增强消费拉动力对经济和社会发展有什么重要作用？（2分） （2）坚持“引进来”和“走出去”相结合，体现了我们在进一步扩大开放中实施什么样的开放战略？（1分）请列举“走出去”的一种形式及一个具体事例。（2分） 34. 2010年12月3日，胡锦涛总书记在主持中共中央政治局第24次集体学习时强调，上海世博会给我们留下了宝贵的精神财富，要大力宣传和弘扬上海世博会精神；要研究和总结上海世博会所展示的具有引领未来作

18、用的发展理念。 （1）从办博的过程到总结办博的精神，体现了哲学常识的什么观点？(2分) （2）请运用哲学常识“意识”的相关知识，简要回答为什么说世博的先进理念对我国的未来发展具有推动力。（4分）四、分析说明题(共36分，其中第35题17分，第36题12分，第37题7分。)35. 中 共十七届五中全会2010年10月在北京举行，全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议，提出了经济平稳较快发展等今后五年我国经济社会发展的主要目标及相关的方针、政策；全会强调，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们要

19、增强机遇意识和忧患意识，有效化解各种矛盾，更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。 （1）请运用政治常识“党的领导是社会主义事业胜利的保证”的知识分析说明上述材料。（7分） （2）请运用哲学常识“分析矛盾，辩证思维”的知识分析说明上述材料。（10分）36读图并运用经济常识回答：图一：2010年我国中央财政部分支出项目同比增长情况图二：2010年我国国内生产总值增长预期目标及同比情况注：2010年经济社会发展的主要预期目标包括：保持经济稳定增长、优化经济结构、保障和改善民生等。（1） 图一、图二分别反映了哪些经济现象？（4分）（2） 图二所示的经济现象说明了什么？（3分）（3） 分析

20、说明图一、图二之间的内在联系。（5分） 37. 2010年6月8日，国务院新闻办公室发表了中国互联网状况白皮书，介绍中国互联网发展的基本情况。以下是“白皮书”关于互联网对社会生活影响的一些数据：2009年中国约2.3亿人经常使用搜索引擎查询各类信息，约2.4亿人经常利用即时通信工具进行沟通交流，约4600万人利用互联网学习和接受教育。 因此，有同学认为“认识来源于实践”的论点已经不适合于互联网时代了。请运用哲学常识“直接经验与间接经验”的知识，分析说明上述材料；并对该同学的观点进行评价。（7分）五、论述题(20分) 38、中共中央、国务院召开的西部大开发工作会议2010年7月在北京举行。胡锦涛

21、总书记在会议讲话中强调，今后十年是深入推进西部大开发承前启后的关键时期，全党全国一定要从大局出发，深刻认识深入实施西部大开发战略的重要性和紧迫性，奋力将西部大开发推向深入。 请运用有关政治常识，从国家和民族发展的角度论述深入实施西部大开发展战略的重要性。 虹口区2010学年度第一学期高三年级政治学科期终教学质量监控测试题 参考答案一、单项选择题1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.A7.D 8.D 9.B 10.C 11.C 12.A13.B 14.D 15.D 16.C 17.B 18.A19.C 20.B 21.C二、不定项选择题22. AB 23.ABCD 24.ABC 25.BC

22、D 26. B 27.BC 28.AD 29.ACD 30. AC 三、简答题31.（1）和平问题是当今世界的主题之一。（1分）（2）坚持独立自主原则，这是我国对外政策的核心； 坚持维护世界和平、促进共同发展，这是我国外交政策的宗旨。（答出一条2分；答出两条3分。）32.（1）文化产业属于第三产业。（1分） 加快发展文化产业，可以扩大就业领域和就业人数，保证社会安定；可以显著提高人民生活水平，改善生活质量，可以推动社会主义精神文明建设。（3分。答到“有助于人们提高文化、道德修养和技术水平，增强体魄，陶冶情操”，可适当给分。）（2）如：着力保障和改善民生，应该千方百计扩大就业，因为就业是民生之本

23、；着力保障和改善民生，应该加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系，因为社会保障涉及每个劳动者的切身利益；着力保障和改善民生，应该加快收入分配制度的改革，把维护社会公平放到更加突出的位置，因为这种改革可以使全体人民共享改革发展成果，有利于实现共同富裕的要求。（言之有理，即可酌情给分。答出两个方面，并说明与民生的关系，4分）33.（1）要提升居民的消费能力，要考虑的因素包括：社会保障制度的完善程度和家庭拥有财产的数量；未来收入的预期；社会消费风尚；利率和物价水平等。（列举2个即可，2分）增强消费拉动力，即与经济发展水平相适应的适度消费，有利于促进经济发展和增加就业；有利于人民的生活水平和生活质量的提高

24、。（2分）（2）实施互利共赢开放战略。（1分） “走出去”的形式，如：我国有比较优势的企业对外投资，或通过合资、合作、控股参股、收购兼并、技术转让等各种形式开展跨国经营。(列举其中一种形式即可，1分)“走出去”的事例，如中国联想集团在全球60多个国家设有分支机构，在160多个国家销售电脑。又如2010年8月浙江吉利集团公司完成对美国福特公司旗下沃尔沃轿车公司的全部股权收购。（事例要具体，1分）34.（1）答案示例第一种：从办博的过程到总结办博的精神，体现了坚持物质第一性、意识第二性，是马克思主义哲学唯物主义的最根本的观点。答案示例第二种：从办博的过程到总结办博的精神，体现了感性认识是理性认识的

25、基础；感性认识又有待于发展到理性认识。答案示例第三种：从办博的过程到总结办博的精神，体现了实践是认识的唯一来源（或答：实践是认识的基础）。（2分）（2）因为意识具有能动地改造世界的能力和作用，正确的意识对事物的发展和社会的进步起积极的推动作用；世博的先进理念对我国的未来发展具有推动力，是正确的意识对事物的发展和社会的进步起积极的推动作用的体现。（4分）四.分析说明题35.（1）党的十七届五中全会审议通过中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议表明，坚持中国共产党的领导是我国社会主义现代化建设取得成功的根本保障。（1分） 党提出“十二五”主要目标及方针政策，说明中国共产党的领导主

26、要是政治、思想和组织的领导。党的政治领导就是政治原则、政治方向和重大方针政策的领导，它集中体现为制定正确的路线、方针、政策，确立正确的政治方向。中国共产党的坚强领导是中国实现社会主义现代化的根本保证，坚持党的领导才能保证社会主义现代化建设的正确方向，才能统一全国人民实现社会主义现代化的意识和行动，才能为现代化建设事业创造一个安定团结的政治局面。（5分） 在中国共产党的正确领导下，我国的社会主义现代化建设事业必将不断取得新的成就。（1分）（2）事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。矛盾是事物发展的动力和源泉。用矛盾的观点分析问题就要全面观察和分析问题（即坚持一分为二的矛盾分析法；要善于把握重

27、点和主流。（4分）我国发展既面临历史机遇，又面对风险挑战，体现了世界上任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，必须坚持一分为二的矛盾分析法。我们要化解各种矛盾，推进我国改革开放和社会主义现代化建设，体现了矛盾是事物发展的动力和源泉。（4分）中共十七届五中全会提出了经济平稳较快发展等今后五年我国经济社会发展的主要目标，体现了在分析矛盾和解决问题时，首先要抓住主要矛盾，从而抓住重点和主流。（2分）评分项:（1）概况材料:运用规定的内容领域和材料提供的背景,概况材料所反映的社会现象；（2）说明材料：运用学科知识解释概括的社会现象，或材料之间的联系；（3）归纳实质：运用学科知识归纳材料所反映的社会现象

28、的实质；（4）作出点评：对社会现象作出正确的价值判断和评价；（5）概述原理：完整且正确地概述哲学原理。36.（1）图一反映了2010年我国中央财政在科技、教育、医疗卫生等支出项目上分别比上一年有所增长；在这三项支出中，教育支出最多，医疗卫生支出最少。（2分） 图二反映了2010年我国国内生产总值的预期目标是保持一定速度的稳定增长；但2010年的增长目标定位在比上一年的实际增长率略低一些。（2分）（2）图二说明促进经济增长是国家宏观调控的主要目标之一；GDP是一个重要的统计指标，一国GDP的总量反映其经济实力和市场规模；经济增长是经济全面发展的重要基础，它既要体现经济总量的增长，也要体现人民生活

29、质量的改善，经济增长应是建立在结构优化和效率提升的基础之上的。（3分）（3） 随着国内生产总值的逐年增长，中央财政部分支出项目的同比增长，说明为使财政的作用得到充分发挥，关键是大力增加财政收入；而要增加财政收入，最根本的是发展经济，增加国家的经济实力。（或答：在经济发展和财政收入的关系上，经济发展是源，财政收入是流；经济发展是根，财政收入是叶；财政支出是财政收入的目的。3分）财政的合理支出有利于国民经济的健康发展。财政对科技、教育、卫生事业的支出，促进了科教文卫事业的发展，有利于发挥科技进步对经济发展的巨大推动作用；有利于提高劳动者的素质，而劳动者的素质关系到社会财富创造的数量和质量；有利于加

30、快发展第三产业并进而促进国民经济的迅速发展。（答到两个方面即可，2分）37. 一个人既可以通过亲身实践获得直接经验，也可以通过互联网、广播电视、读书、听讲等方式获得间接经验。但一切真知最终来源于实践，来自于直接经验。（3分）“白皮书”关于互联网对人们社会生活影响的统计数据,说明在互联网时代，许多人获取知识是通过互联网、广播电视、读书、听讲等方式获得的间接经验。但直接经验和间接经验是相对而言的。在我为间接经验的东西，在前人或他人则仍为直接经验。离开这些人的实践活动，互联网等媒体传播的知识都将成为无源之水、无本之木。（3分）因此，该同学的观点是片面的不正确的。（1分）评分项:（1）概述原理: 完整

31、且正确地概述哲学原理；（2）分析说明：运用原理深入分析说明两种关系；（3）评价：判断该学生的观点是否正确。五、论述题38.总述：深入实施西部大开发战略事关我国改革开放和社会主义现代化的全局，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要任务。（1）深入实施西部大开发战略，事关我国社会主义现代化建设事业的全局。没有西部地区的现代化就没有全国的现代化。组织和领导社会主义现代化建设，这是我国人民民主专政国家政权的最重要的职能，我国的国家职能体现了我国人民民主专政的国家性质。为了到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，国家政权必须坚持科学发展观，统筹区域发展，努力把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

32、例如，中共中央国务院2010年5月召开新疆工作座谈会，对推进新疆跨越式发展和长治久安作出了战略部署，说明了新疆的现代化建设事关我国社会主义现代化建设事业的全局。 （2）深入实施西部大开发战略事关全面建设小康社会宏伟目标的实现，没有西部少数民族地区的小康就没有全国的小康。巩固和发展各民族人民的大团结，核心是加快少数民族地区的经济建设，促进各民族的共同繁荣。国家实施西部大开发的发展战略，对于促进少数民族地区经济和文化的发展，实现各民族共同繁荣，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有重大的意义。例如，上海对口援助西藏日喀则地区，数十年援藏工作稳定发展，派出大批援藏干部、援建一批实事工程，说明了加快西藏

33、少数民族地区经济建设，有利于我国全面建设小康社会宏伟目标的实现。（3）深入实施西部大开发战略事关维护社会稳定和祖国统一，没有西部地区的稳定就没有全国的稳定。政治植根于经济：推进西部大开发，有利于协调人民内部的关系和利益，正确处理人民内部矛盾，以维护社会的安定与和谐；推进西部大开发，有利于逐步缩小区域发展差距，巩固民族团结、社会稳定和祖国统一、边疆安全的好局面。例如，西部大开发战略实施10多年来，我国建成了青藏铁路等一批重大工程，促进了少数民族地区的经济社会发展，说明了推进西部大开发，有利于加强民族团结、维护社会稳定和祖国统一。逻辑线索:（1）起点：社会主义现代化建设。线索和终点：履行国家职能、

34、统筹区域发展、实现社会主义现代化。（2）起点: 小康社会宏伟目标。线索和终点：加快少数民族地区经济建设、各民族共同繁荣、全面建设小康社会。（3）起点：社会稳定、祖国统一。线索和终点：西部大开发、协调人民内部的关系和利益、社会安定和谐；西部大开发、缩小区域发展差距、巩固民族团结、社会稳定、祖国统一。评分项:（1）总论点和（或）结语: 围绕论题提出总论点和（或）得出结语；（1分）（2）论点和论述：对每个论点展开论述，且论述较为深入；（3分）（3）逻辑与论述：较完整地呈现重要逻辑环节，逻辑线索比较连贯；（9分）（4）论点与论题：论点紧扣论题；（2分）（5）表述：语言通顺，正确使用学科术语；(2分)（6）事实论证：能够从多角度举例并论证，举例恰当。（3分）