《苏教版七年级上册生物-第2单元-生物体的结构层次-单元巩固练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版七年级上册生物-第2单元-生物体的结构层次-单元巩固练习题（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、苏教版七年级上册生物 第2单元 生物体的结构层次 单元巩固练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列植物中，食用的部分属于植物根的一组是（ ）A莲藕、胡萝卜B马铃薯、萝卜C萝卜、红薯D红薯、竹笋2 . 下列有关细胞结构及其功能的叙述，正确的是（ ）A叶绿体是能独立的完成光合作用的结构B线粒体是能独立的完成呼吸作用的结构C病毒在自然界中也能独立的完成繁殖等生命活动D只有一个完整的细胞才能独立完成一项或多项生命活动3 . 构成心脏和唾液腺的主要组织分别是A肌肉组织、上皮组织B上皮组织、神经组织C结缔组织、营养组织D肌肉组织、神经组织4 . 在细胞分裂过程中，如果除去C基因，会减少纤维
2、素的合成，植物细胞的分裂速度明显降低，但是动物细胞的分裂不受影响。下列分析不正确的是（ ）A植物细胞分裂时，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁BC基因影响了染色体的复制，从而影响细胞分裂C纤维素可能是植物细胞壁的组成成分之一DC基因可能影响细胞壁的合成，进而影响细胞分裂5 . 下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法错误的是（ ）A整个人体都是由图中A发育而来的B图中A形成B的过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，后平均分配到两个新细胞中C图C表示分生组织、保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等动物的几大组织D在上图的结构层次中，人体具有而被子植物体没有的是E6 . 人体细胞与植物细
3、胞明显的区别是（ ）A有细胞核B呈圆形C细胞形态差别很大D没有叶绿体7 . 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时滴的液体分别是A稀碘液、清水B生理盐水、清水C清水、稀碘液D清水、生理盐水8 . “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”荔枝是美味多汁水果之一，食用荔枝时，要将外层比较粗糙的皮剥下，剥下的这层皮属于（ ）A保护组织B上皮组织C营养组织D输导组织9 . 园林工人给绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐。“挂吊瓶”时针应插入到茎的（ ）A分生组织B机械组织C输导组织D营养组织10 . 我们在炒芸豆时，去掉的其背部的“筋”属于（ ）A保护组织B分生组织C营养组织D输导组织11 . “
4、豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的网络词汇，生动地展现了生活食品价格的上涨在民众和媒体中引起的情绪下列有关分析错误的是（ ）A每一粒豆都是由一个受精卵发育而成的B苹果树结构层次：细胞组织器官一棵苹果树C大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核D吃生姜时感觉有辣味，这种感觉是在大脑皮层形成的12 . 植物体由小长大是由于（ ）的结果A细胞生长B细胞癌变C细胞分裂和细胞生长D细胞分裂13 . 动物和植物细胞都有（ ）A细胞膜和液泡B细胞核和叶绿体C线粒体和染色体D细胞壁和细胞膜14 . 能将光能转变成为化学能的是（ ）A液泡B细胞质C叶绿体D线粒体
5、15 . 构成植物的基本组织有 （ ）A分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织B上皮组织、结缔组织、营养组织、分生组织 、机械组织C保护组织、分生组织、上皮组织、输导组织、营养组织D上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织16 . 我们食用的萝卜、马铃薯、蚕豆、葡萄，分别属于植物的（ ）A根、茎、茎、果实B茎、茎、叶、根C根、茎、叶、茎D根、茎、种子、果实17 . 洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是细胞壁细胞膜叶绿体线粒体细胞核液泡细胞质ABCD18 . 下列细胞结构与功能的对应关系错误的是（ ）A细胞膜-控制物质进出细胞B细胞核-遗传信息的中心C叶绿体-光合作用的场所，将光
6、能转变为化学能D线粒体-分解有机物，贮藏能量二、综合题19 . 如图为动植物细胞的模式图，请据图回答： (1）甲图表示的是_细胞结构模式图，判断的依据是该细 胞具有_（至少填两个特有结构）。 (2）细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是_(3）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西 瓜果肉细胞内的_里。(4)植物和动物细胞的细胞质里都有_，它能为细胞的生命活动提供能量。20 . 据图回答：显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中的_；从视野变为视野，应调节显微镜的_（填字母）。（
7、2）若视野是使用目镜10和物镜10的组合来观察，则该物像被放大_倍，从视野变为视野，应将装片向_方移动。（3）图中是该同学在观察过程中看到的图象，请根据图象出现的先后顺序进行排序：_。（4）与口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是_和_。21 . 下图是一个细胞的结构模式图，据图回答问题。在方括号中填序号，横线上填文字。（1）该细胞为_（植物或动物）细胞结构模式图，依据是该细胞有_。（2）_具有保护作用，还能控制细胞内外物质的进出。（3）樱桃营养丰富，酸中带甜。这种甜味物质主要存在于樱桃细胞中的_内。（4）细胞的_中储存着遗传物质，是遗传和生命活动的控制中心。22 . 如图所示是两类
8、细胞的结构模式图。请回答:（1）其中代表植物细胞的是图_，图乙代表人体中的_细胞。（2）图乙与图甲细胞都具有的结构是_。（3）图甲中的是_，它控制着生物的_。23 . 在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。（1）D是_，它能进行光合作用，产生有机物。（2）从结构层次上看，西瓜子属于图中的_（填图中字母）。（3）是_，它能运输水和无机盐。（4）与草本植物茎比较，茎中有_，因此，它的茎能逐年加粗。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、综合题1、2、3、4、5、
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