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1、幼儿园小班音乐我的朋友在哪里教案反思这是幼儿园小班音乐我的朋友在哪里教案反思，是优秀的小班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、培养幼儿对节奏的认识。2、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜友情。3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。活动过程1、情节引入有只小鸭子不高兴了，我们去帮帮它吧。怎么帮助它呢幼儿讨论。对幼儿进行互助友爱的教育。今天老师带来了许多小鸭子，我们去看看他们在干吗 突然有只小鸭子不高兴了，该怎么办呢 我们去找它做好朋友好不好呢2、欣赏歌曲我的朋友在哪里教师：1、2、3、4、5
2、、6、7，我的朋友在哪里 ;文.章出自屈,老师教.案网启发幼儿答：在这里，在这里，我的朋友就是你。带领幼儿一起唱歌，先感受音乐，做动作3、当幼儿熟悉音乐后，带领幼儿齐唱4、请个别幼儿(接受能力较强的)先在老师带领下唱并给予奖励。5、一起玩找朋友的游戏。由教师发起，配合音乐节奏玩找朋友的游戏。请所有幼儿齐唱一二三.在哪里。唱到在这里的时候请一个幼儿请出以为好朋友，然后2个幼儿找好朋友。以次类推6、结束延伸：此活动可以用于音乐游戏中。活动反思通过这次音乐领域的开课，总体来说，幼儿能在轻松的气氛中学会歌曲，并会大胆地一边唱一边进行表演，学会与朋友交往的能力，体验合作与分享的快乐，较好地达到了教学的目
3、标。不足：活动中若能再为幼儿创造一些自己游戏的空间，效果会更好。也通过这次活动，自己在今后的音乐活动教学领域里有了比较明确的目标和方向。相关知识小班歌曲：苹果歌：小班音乐活动苹果歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点。初步了解秋天是一个成熟的季节。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看幼儿园小班歌曲苹果歌教案吧。小班舞蹈教案：踵趾小跑步苹果丰收：小班音乐活动踵趾小跑步苹果丰收教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习踵趾小跑步，并随音乐合拍地做摘果子和跳踵趾小跑步动作。创编不同方位的摘果子动作，丰富幼儿的想象力。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班舞蹈踵趾小跑步苹果丰收教案吧。小班音乐活动教案：吃水果教案：小班音乐活动吃水果教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，知道常见水果的食用方式，学习儿歌并尝试编出新句子，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看吃水果教案吧。3
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