科研人员年终工作总结2021

上传人:ta****u 文档编号:214221114 上传时间:2023-05-28 格式:DOCX 页数:13 大小:20.73KB
收藏 版权申诉 举报 下载
科研人员年终工作总结2021_第1页
第1页 / 共13页
科研人员年终工作总结2021_第2页
第2页 / 共13页
科研人员年终工作总结2021_第3页
第3页 / 共13页
资源描述:

《科研人员年终工作总结2021》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科研人员年终工作总结2021(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、科研人员年终工作总结 2021科研人员年终工作总结 2021(一)岁岁黄叶落,今朝又年末。拾起昨日穗,为求来年果。_学校的教学研究工作在各 级领导关怀和全体教师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着。回顾本学期的 教研工作,无不感慨良多。现就其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地 发挥教研工作应起的作用。一、领导的重视和教师的用心参与是教研工作取得成绩的首要保证学期伊始,教办、学校领导就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指 出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,必须 要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因 为有了这样的认识,

2、有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学 校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为 马鞍学校的突起竭尽自我的努力,用心投身于教研教改。因为有了这些,教研才 能真正落实到教学之中,为教学服务,为马鞍学校的振兴服务。二、教研工作所取得的显著的成绩1、教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语 文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求教师一学年 至少上一节公开课,教研组内实行群众备课,做好“说”、“讲”、“评”课。 教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得 到提升。因而,在本学期举行

3、的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三 位教师都获得了同行的好评。2、教师的教学研究潜力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去认真研究 的东西。所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自我所任的班 级的状况,所教的学科的特点,根据不一样的客观状况,采用不一样的教学研究 方法。个性是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样 上,很值得研究。3、新的教学思想渐渐代替了旧的教学观念。虽然我们学校的老师大多是xx岁的 中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。为此,下载了一些国内外特 级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的教学观念 有所

4、转变。4、各科教学模式已定雏型。语文的教学采用目标导读法,数学的教学采用强化训 练法、英语的教学采用快速记忆单词法、物理的教学采用讨论实验法等已初步成 型,教学中教师基本上能灵活恰当地运用各种教学方法,能依据学科、学生、教 材的特点选用教学方法。5、教学质量迅速攀升。目前,我校的教学成绩排行已跃居全区第x位。快班的主 要学科均名列全镇前茅。三、存在的不足以及改善的意见1、学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研 究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待提高。2、教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工 作无法实施。3、部分教

5、师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运 用于平时的教学之中。科研人员年终工作总结 2021(二)学校以“全面提高教育教学质量”为核心,紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心 教研组”开展工作,在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了 一定的成绩。以下为我校教科研工作总结。一、领导重视,保障到位1、加强组织领导。中心校成立了教科研工作领导小组,中心教研组具体组织实施 领导小组制定计划,落实责任,有步骤的开展教科研工作。2、健全组织机构。中心教研组成员分工明确,教研、宣传、电教相互协作,合为 一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室,其他学校由副校长或教 导主

6、任分管教科室工作。3、工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、电脑、无人机等办公设备 外出学习、教研经费充足,中心校每年都对教育质量优秀单位和个人进行表彰奖 励。二、制定计划,落实方案1、制定计划,有序开展教科研工作。每学期开学前,都能根据教研室的工作总结 结合中心校实际,制定切实可行的教科研工作安排,在寒暑假的教育工作会议上 宣读,详细安排每月的教研活动,使我镇教科研活动有序开展。2、落实方案,督导检查教科研工作。为保证计划的落实,中心校每学期都要在开 学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查,每次检查都制定有考 核标准,要求学校先自查,撰写工作总结,保证计划的落实。学校的教

7、育教学常 规检查,注重教师备课、作业、校本研修、考试辅导的检查,做到全员检查,详 细记录。三、活动助推,注重过程联片教研活动。每学期,中心校都要在民主、五小、四合、建设、富强、中心幼 儿园6 个联片教研协作区开展活动,每次活动都要开展听课评课、名师送课、专 题讲座等活动,发挥了我镇骨干教师的示范引领作用,提升了教师的课堂教学水平。四、团队建设,注重实效1、学科带头人工作坊建设。以“学科带头人”工作坊建设为契机,把我镇的省市 区教学能手整合,组建名师团队,发挥中心教研组的“服务、研究、指导”职能, 中心组全体成员为服务团队。2、教研协作区制度建设。制定了教研协作区实施方案,组建了小学语文、数学、

8、 英语、综合、体艺五个协作区中心教研组,成立了教研协作区名师团队,开展了 教学观摩、联考联片、管理互访等教研活动,教研协作区被评为XX市先进教研协 作区。五、校本研修,扎实有效1、完善校本研修标准和手册。结合区校本研修学时认定标准和研修手册范本,中 心校和学校制定了切合学校实际的标准和手册,积极开展理论学习、听课评课、 交流研讨、学习培训等活动,校本研修过程性材料详实。2、加强校本研修检查和学时认定。中心校在每次的工作检查中都要通过翻阅手册 汇报交流等形式对校本研修工作进行查验。年终,各校通过教师自评、学校认定、 中心校确定的方式对校本研修学时进行认定。六、质量监测,认真组织1、期末质量检测。

9、以教研协作区为单位组织期末质量检测工作,做到学校之间互 换监考、统一阅卷,在上报成绩的同时提交试卷分析,实行集中考试、流水阅卷, 公正评估。2、期末质量抽测。按照教研室的工作部署,我们承担了质量抽测组织工作,中心 校统一调配监考、阅卷教师,高质量完成任务,取得了良好的效果。七、存在的问题档案资料不够完善。很多教科研活动的过程性材料没有收集整理,尤其是影像图 片、教师个人材料不齐,内容显得单薄。影视教育还需加强。今年只组织了 XX的 影视教育工作,没有做到校校全覆盖,今后要积极主动的和区教研室联系,开展 好放映组织工作,同时加强教师、学生的影评工作。教科研水平有待提升。中心 教研组的教科研能力离

10、上级的要求还相差甚远,离学校的期望还有差距,自我提 升的空间很大。科研人员年终工作总结 2021(三)自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本, 关爱全体学生,注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦 想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书思考研 究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了 自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。一、以学习为乐,持之以恒我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖 析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年来自

11、己先后学 了 XX 的成功教育理论等。自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写 所思所感所悟。在读书中学有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了 做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平,而且提高了 分析问题、解决问题的实际工作能力。二、发现就是进步,总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题, 完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇 到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的 转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能 够用研究的眼光

12、去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。 招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了 问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结, 这就是庸师和优秀教师的最大区别。我相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常 阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成 果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨活动 在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特, 效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。三、以教科研为平台,让每位教师都成功

13、教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此,作为校长我同班子成员一道为教师 创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围,引导教师走上 科研兴教之路。教师XX余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大,教科研意识比 较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合 强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校 为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法 打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话,使全校老师走向了问题型教研课题 研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料,科研 设备,广开门路采集最

14、新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野,提高研究水 平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念,进一步提高教师科 研意识和水平。同时,还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发 表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰 撞、科研灵感的激发。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质 的培养XX市级两个课题于去年x月份立项开题,经过课题组全体成员历时一年半 的刻苦公关于今年X月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题,使老师们找到了自信,激发了全体教师的 教研热情。“课题引领润无声,校园兴起教研风”已经成为中心小学教学

15、教研的 真实写照。回顾近几年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一 步充实。在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员 参与的氛围,搭建更多展示才华的舞台,提供信息交流的场所,使自己的教科研 水平再上一个新台阶,使学校的教科研工作有个新的跨越。科研人员年终工作总结 2021(四)一年以来,在领导及同事的关怀、指导和帮助下,本人开始逐步了解公司各项运 作,不断加深企业文化的理解和认同。从我踏入 XX 的第一天开始,我就对 XX 充 满了信心。这种信心来自公司对我的培养,来自于全体员工精神风貌和朝气蓬勃 的企业文化。XX的快速发展,振兴壮大,使我有了坚定的

16、信心并努力地工作着。 回顾一下几个月来的工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及时。进 来公司以后,我在诸多方面得到了学习和锻炼。现将几个月的工作汇报如下,结 合自身产品研发设计师工作做一下述职:一、工作情况的汇报本人在这段时间主要做的工作有:1、修改规范产品研发部产品开发工作流程,缩 短产品开发周期,以期提高产品开发效率。2、修改公司产品包装规范,在多次与供应商讨论和商议的基础上,进一步进行产 品包装试验,并形成产品包装的规范性文件。3、设计开发公司网购产品:持续关注网购家具产品生存态势和流行趋势,并结合 我司生产和工艺特点,开发了第一期公司网购产品。该产品已经在淘宝上线,进 一步拓宽

17、了公司的市场运营渠道。4、设计跟进深圳分公司蛇口槟榔园项目:通过前期设计接洽,现场测绘,双方多 次设计会议交流,本项目已经打样完毕,获得了客户认可,参与竞标。5、平安产品设计优化:通过对平安二三级机构对我司购买产品的汇总分析,对产 品结构工艺进行优化改良,目前此项已经初步形成草案,会进一步联合相关部门 讨论审议。二、工作表现和收获1、工作表现:a、能够较好地完成本职工作;b、懂得事情轻重缓急,做事较有条理;c、能够较好地完成上级安排的任务;d、能够主动承担责任,积极改正错误,避免类似错误的再次发生;e、与同事相处 融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作。2、工作收获:a、工作敏感度有 所提髙

18、,能够较积极地向领导汇报工作进度与结果;b、工作适应力逐步增强,对 后期安排的工作,现已得心应手。在工作中最大的体会就是自我能动性,在对公司技术、流程、工艺等各种条件都 不熟悉的基础上,首先要加强自己的学习,另外要善于利用外力,多找方法,多 尝试。方法总比困难多!三、这年有哪些体会通过几个月的融入和磨合,我基本上适应了公司的工作环境和工作氛围。在这个 适应过程中,我有如下体会:1、必须树立端正的工作态度和勤奋敬业:热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,按照国家规范 和企业规范的要求,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项 专业培训,认真遵守公司的规章制度,保证

19、出勤,态度决定一切,在日常工作中 必须踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍 真正将手头上的每件事都好,才能为公司的发展尽微薄之力。2、必须努力学习业务知识,在总结的基础上不断创新:产品设计工作是一项严肃认真的行为,必须按照规范的程序来进行,稍有不慎就 会引起很大的经济损失和法律纠纷。所以必须认真学习相关的法规、政策、国家 规范,清晰了解产品设计工作的设计程序、方法及内容,才能提高效率,确保工 作质量。家具设计从空间的规划设计到单体的设计以及后期细部结构的设计,都 是那么的琐碎和细致,甚至小到两块板的拼缝是怎样调整的,使我见识到了,这 才是真正脚踏实地的产品设计,虽

20、然这些东西都很小、都很琐碎,麻雀虽小但五 脏俱全,这也让我锻炼和巩固了产品设计的知识,在我的脑海中也时刻浮现出, 这也许就是我自定义的构造设计吧!此外,对所做过的工作必须及时进行总结,要善于从工作中总结,在总结的基础 上提高创新,只有这样,才能迅速进入角色,不断提升日常工作的胜任能力,提 高工作效率与业绩。3、必须要虚心请教,提高服务意识:在家具公司工作,因为家具行业的特殊性,其横向和纵深的产品体系联系非常广 泛,知识更新非常快,我始终牢记自己是家具设计行业的一员,需要不断的充电 不断的请教同业异业的老师们。时刻做到谦虚谨慎,尊重服从,注意用自已的一 言一行,维护公司的整体形象。对本部门同事提

21、出的问题要热情、准确的解答,对其他部门需要协作的要积极,对于领导交办 的任务不能推诿和拖拉,只有这样,才能保质保量完善工作任务。四、一年来有哪些成长,哪些还需改进1、政治思想表现、品德素质修养和职业道德有一定提高在这一年中,我深深体会到,XX公司是一个讲学习、讲创新、讲团结的集体,在 这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能 融入到这个集体之中。以往在公司中工作,往往只是注重设计知识学习,而忽视 了思想理论学习。进入公司后,通过每次的培训和交流,自己深知,自己只对结 构专业的知识有认知,但对其它专业的知识还不甚了解,只有通过其它专业知识 的学习和了解,才能使结构专

22、业的设计图纸和其它专业的图纸有一个很好的衔接 全套图纸的总体水平才不会受到我的影响。其它专业的学习和了解,使我深入认 识到只有丰富的理论知识来武装自己的头脑,才能指导实践,科学地研究、思考 和解决工作中遇到的问题。2、业务知识和工作能力有一定增长在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了 一定的工作能力,能够从容的入手。在综合分析能力、协调办事能力、文字语言 表达能力等方面,都有了很大的提高。对于刚刚进入公司的我来说,当前的首要 任务就是要努力学习、熟练掌握各种知识,始终以积极的工作态度、踏踏实实的 工作作风、高度的责任感投入到工作中;在过去的一年中,通过参加公司集

23、中举办 的各项培训讲座,以及平时在工作中的自我学习与实践,我对各项结构设计任务 和结构设计知识有了进一步深入的了解。3、需要改进和完善的地方在这年的时间,我虽然在思想和工作上都有了一定的进步,但也存在的一些需要 改进和完善的地方,如工作中还存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变 能力、协调能力、组织能力以及创造能力还有待进一步提高。我一定会在今后的 工作中学习、进取完善自己,对金钱、对名誉、对权力,我都没有什么奢求,努 力工作是我最大的追求。我一定在以后的工作中加强锻炼,提高工作效率,按时、 按量、按质的完成任务。我将不负各位领导的信任和嘱托,时刻跟着设计的前沿 及时更新自己的设计方法和设

24、计观念,利用专业的设计软件,为我公司的产品设 计而努力!总而言之,工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同志们的最好方式,也 是一个人实现人生价值的唯一选择。总结几个月来的工作,我可以问心无愧地说 自己尽了心,努了力。五、接下来的工作安排会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力 做好工作中的每一件事情!总的来说这一年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不 够饱和,时有不知道该干什么的感觉,相信接下来的,在此岗位上会做得更好, 发挥得更加出色。科研人员年终工作总结 2021(五)一学期的教学工作又接近尾声,一学期来,数学教研组全组教师坚持教育、教

25、学 理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教 育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教 学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下工作总结:一、坚持理论学习,促进教师素质的提高随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动 就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本 有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入 学习新课程标准以及数学教学理念相关的知识,组织教师学习讨论教学中的热点 和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并

26、组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业 型、科研型转变。教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和 实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。教师们以新理 念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待 学生,在沟通中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。二、积极参加和开展教研活动我们在学期初教研活动计划中提到,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的 课堂教学水平和课堂教学效益,开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工 作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本组教师能严格执

27、行课程政策,认真落实教学计划。贯彻落实学科备课、上课、 布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求,切实加强教学过程的常规本学期, 教研组 x 位老师每人都讲了一节公开课。每次公开课,老师们都能认真研究教材 写出设计意图和详细教案。教研组尤其重视评课与反思环节,在每位老师开课之 后,教研组都要在组内开展认真的评课活动。大家本着负责的态度,畅所欲言、 认真点评。组内教师之间相互取长补短,互相学习,真正做到优质资源共享。通 过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。在切实抓好教学常规,大面积提高教学质量的同时,我们数学组的每位教师都能 做好培优补差工作,坚持不放弃每一个后进生,

28、都以良好的心态接纳他们,他们 以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习 上有所进步,以提高学生的整体水平。加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息 技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学 期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件 熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用 网络技术上网了解教学信息和课改新动态。教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。总之,一学期以来,数 学组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中 取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关 心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工 作还有很多需要提高改进的地方,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创 新,让我们的教研工作更上一层楼。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!