政教处范文遵纪守法专题教育月实施方案
政教处范文之遵纪守法专题教育月施行方案 为进一步加强学生法制教育,全面贯彻落实“八荣八耻”的要求,全面落实中学生守则中学生日常行为标准,加强全体师生的法制观念和平安认识,强化学生行为标准,严肃校风校纪,特制定法纪教育施行方案。一、领导机构为使活动落到实处,并有序开展,收到实效,特成立领导小组。组 长:何仁松副组长:柯诚 徐著帮陈敬祝李少甫 周会涛 付济学 文师忠柯伟成员: 各处室人员、年级组长和班主任二、活动安排学习内容:开展以预防未成年人犯罪法、治安处分法、中学生守则、中学生日常行为标准及我校制定的素养教育德育评分条例为内容学习活动,通过学习这些法律、规定、条例,使同学们知法、明白法、守法。开展法纪教育大会。第一阶段:集中学习 宣传发动(1)发动会学校组织召开“城东学校法纪教育月活动”发动大会,就活动安排做部署,提要求。(2)主题班会发动会利用班会课,按照活动施行方案的要求,各年级各班召开主题班会。在学校发动大会的根底上各班依照班情进展再发动、再部署。安排学生代表作专题发言。同时,各班主任依照学校的施行方案拟定一个简明的活动方案。(3)法制讲座邀请法制副校长作法纪知识讲座。并于下周班会课各班结合讲座进展专题讨论。(4)落实德育导师制以班为单位,在年级组的指导下,认真落实好以帮带为核心内容的德育导师制。(5)平安检查由政教室、办公室协助,联络学生对校园平安进展一次全面大检查,并写出书面报告,限期整改,整改结果须及时公布,加强监视。第二阶段:自查自纠 全面整改凡获得批准的班级正式转入活动第二阶段。(1)主题班会针对第一阶段学习,对照评分条例讲体会,对照个人表现讲咨询题,对照错误、缺点讲整改,对照整改“回头看”。(2)建立德育基地,组织学习参观学校将联络少管所,建立新的德育基地,举行挂牌仪式并组织部分学生前往参观学习,同时撰写800字以上的观后感。(3)各班办一期专刊各班以法纪教育为专题办一期专刊,重点突出在法、纪、平安上,栏目可灵敏设计,详细检查日期听通知。第三阶段:总结评比,表彰先进结合上述各种活动检查评分,表彰先进,并依照评分在班级量化中给予奖励:13名奖20分,46名奖15分,712名奖10分。三、活动要求1、提高认识,统一思想全体师生应高度注重本次教育活动,充分认识到活动的重要性、必要性,活动的开展是为了强化师生的法纪平安认识,标准师生的行为,摒弃一些与中学生行为标准相悖的不良适应,为制造和谐校园、平安校园、卫生校园,营建良好的学风、班风、校风提供纪律上的保证。2、认真抓好落实,杜绝走过场。各班按学校的统一安排部署,每个环节必须认真抓落实,各班主任及班委会必须按统一安排结合班情制定出落实方案,学校政教室对整个活动过程要加强指导和检查及考核,发觉咨询题及时纠正,防止走过场。3、领导干部分工负责,全体老师领先垂范。领导干部、党员、老师在活动中要领先垂范,给学生做出典范。领导干部要对所在的年级、班,加强指导,对学生行为比拟薄弱的环节分工负责,落实到人,加强治理。年级组长、班主任为各自的年级和班的责任人。4、人人参与,务务实效本次活动是全校师生共同参与的活动,是全体师生共同学习、共同提高、共同开展的契机,要求广大师生以积极的态度投入到本次活动中去,自觉地恪守各种规章制度,提高本身的素养,养成良好的适应,要通过本次活动到达“三风”根本转变的目的。5、加强宣传,营建气氛学校及各班要通过校园网、校园广播、班刊、校刊、班会等多种方式,加强对本次活动的宣传,构成良好的言论气氛,树立“遵纪守法荣耀,违法乱纪可耻”的认识,对活动中涌现出的先进典型要大力宣传,对活动中顶风违纪的事和人要从严惩办。
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政教处
范文
遵纪守法
专题
教育
实施方案
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政教处范文之遵纪守法专题教育月施行方案
为进一步加强学生法制教育,全面贯彻落实“八荣八耻”的要求,全面落实《中学生守则》《中学生日常行为标准》,加强全体师生的法制观念和平安认识,强化学生行为标准,严肃校风校纪,特制定法纪教育施行方案。
一、领导机构
为使活动落到实处,并有序开展,收到实效,特成立领导小组。
组 长:何仁松
副组长:柯诚 徐著帮陈敬祝李少甫 周会涛 付济学 文师忠柯伟
成员: 各处室人员、年级组长和班主任
二、活动安排
学习内容:开展以《预防未成年人犯罪法》、《治安处分法》、《中学生守则》、《中学生日常行为标准》及我校制定的《素养教育德育评分条例》为内容学习活动,通过学习这些法律、规定、条例,使同学们知法、明白法、守法。开展法纪教育大会。
第一阶段:集中学习 宣传发动
(1)发动会
学校组织召开“城东学校法纪教育月活动”发动大会,就活动安排做部署,提要求。
(2)主题班会
发动会利用班会课,按照《活动施行方案》的要求,各年级各班召开主题班会。在学校发动大会的根底上各班依照班情进展再发动、再部署。安排学生代表作专题发言。同时,各班主任依照学校的施行方案拟定一个简明的活动方案。
(3)法制讲座
邀请法制副校长作法纪知识讲座。并于下周班会课各班结合讲座进展专题讨论。
(4)落实德育导师制
以班为单位,在年级组的指导下,认真落实好以帮带为核心内容的德育导师制。
(5)平安检查
由政教室、办公室协助,联络学生对校园平安进展一次全面大检查,并写出书面报告,限期整改,整改结果须及时公布,加强监视。
第二阶段:自查自纠 全面整改
凡获得批准的班级正式转入活动第二阶段。
(1)主题班会
针对第一阶段学习,对照评分条例讲体会,对照个人表现讲咨询题,对照错误、缺点讲整改,对照整改“回头看”。
(2)建立德育基地,组织学习参观
学校将联络少管所,建立新的德育基地,举行挂牌仪式并组织部分学生前往参观学习,同时撰写800字以上的观后感。
(3)各班办一期专刊
各班以《法纪教育》为专题办一期专刊,重点突出在法、纪、平安上,栏目可灵敏设计,详细检查日期听通知。
第三阶段:总结评比,表彰先进
结合上述各种活动检查评分,表彰先进,并依照评分在班级量化中给予奖励:1—3名奖20分,4—6名奖15分,7—12名奖10分。
三、活动要求
1、提高认识,统一思想
全体师生应高度注重本次教育活动,充分认识到活动的重要性、必要性,活动的开展是为了强化师生的法纪平安认识,标准师生的行为,摒弃一些与《中学生行为标准》相悖的不良适应,为制造和谐校园、平安校园、卫生校园,营建良好的学风、班风、校风提供纪律上的保证。
2、认真抓好落实,杜绝走过场。
各班按学校的统一安排部署,每个环节必须认真抓落实,各班主任及班委会必须按统一安排结合班情制定出落实方案,学校政教室对整个活动过程要加强指导和检查及考核,发觉咨询题及时纠正,防止走过场。
3、领导干部分工负责,全体老师领先垂范。
领导干部、党员、老师在活动中要领先垂范,给学生做出典范。领导干部要对所在的年级、班,加强指导,对学生行为比拟薄弱的环节分工负责,落实到人,加强治理。年级组长、班主任为各自的年级和班的责任人。
4、人人参与,务务实效
本次活动是全校师生共同参与的活动,是全体师生共同学习、共同提高、共同开展的契机,要求广大师生以积极的态度投入到本次活动中去,自觉地恪守各种规章制度,提高本身的素养,养成良好的适应,要通过本次活动到达“三风”根本转变的目的。
5、加强宣传,营建气氛
学校及各班要通过校园网、校园广播、班刊、校刊、班会等多种方式,加强对本次活动的宣传,构成良好的言论气氛,树立“遵纪守法荣耀,违法乱纪可耻”的认识,对活动中涌现出的先进典型要大力宣传,对活动中顶风违纪的事和人要从严惩办。
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