考研备考阅读

考研备考阅读之26种英语形容词后缀 讲解 2017年考研备考在即，2017考研备考即将起航，大家都准备好了吗，考研备考英语单词 记忆是首要，也是英语复习的根本，必须早早开始复习，打好基础。下面为大家整理了 26 种英语形容词后缀讲解，以便大家更好地理解记忆单词。 26种英语形容词后缀讲解 1- able以“-able”结尾的形容词一般有两种情况： (1) v.+ablefadj.以这种方式构成的形容词其意义为“能 的”、“可以(被) 的”、 “适合于 的”、“值得 的”等，即有被动含义。例如：reliable(可以依靠的)，drinkable(可 以饮用的)，eatable(可食用的)。 (2) n.+able-adj.这种形容词意为“具有……特点的”，如 valuable(有价值的)， reasonable(有道理的)，comfortable(舒适的)。 2- ible该词缀在意义上与“-able”相同，但主要用于拉丁语后。例如：terrible,horrible,invi sible,possible。 3- al该词缀大多是加在名词后形成形容词的。不过，有些“ -al”后缀则仅体现了该词 的形容词性，并非以这种方式构成形容词。“-al”意为“属于……的”、“有……特性的”。 4- an “-an ”加在国名、地名之后，表明是相应的形容词，如American,African。 5- ian “-ian”与“-an" 相同。例如： Asian,Australian,Canadian,Indian,Italian。 6- ant “-ant”表示“ 性的”。带“-ant”后缀的形容词其相应名词往往是-ance或-ancy 后缀。例如：instant(instance)， distant(distance)， important(importance)， brilliant(brilliancy)， consta nt(constancy)， pleasant o 7- ent “-ent”与 “-ant”非常相似。例如：absent(absence)， different(difference)， excelle nt(excellence)， patient(patience)， present(presence)。 8- ar “-ar" 意为“ 的''、“ 性的"，如popular,particular,regular。 9- ary “-ary"意为“ 的"、“与 有关的"。例如：contrary,necessary,ordinary,prim ary,revolutionary。 10- ed “-ed ”加在动词之后形成形容词。实际上该形容词是由原动词的过去分词演变 而来的，因此它有被动含义。 “-ed ”也可加在动词之后形成复合形容词，如man-made,water-covered。 “-ed”还可加在名词之后形成复合形容词，如warm-hearted,warm-blooded,three-legged。 11- en “-en”有两种情况： (1) “ -en ”跟在一些物质名词之后 构成形容词，表示“材 料”或“质地”， 如 wooden,golden,earthe n。 (2) “-en”也可加在一些不规则动词之后形成形容词。这些形容词实际上是由过去分词 转换而来的。例如：spoken,written,stricken,mistaken。 12- ern “-ern”加在表示方位的名词之后，表示“ (方位)的”。这样的词有eastern,sout hern,western,northem 等。 13- ese “-ese”加在国名、地名之后构成相应形容词。例如：Chinesejapanese. 14- ful这一后缀有两种情况： (1) 加在名词之后构成形容词，表示“充满……的”、“有……性质的”，如 beautiful,colourful,he lpful,powerful,successful,useful,wonderful。 (2) 加在动词之后，所构成的形容词意为“易于 的”，如forgetful。 15- ic “-ic”常常加在名词或依附于词干后，构成形容词，意为“……的”、“……似 的"、“与 有关的”等。例如：Atlantic,electric,arctic,historic,pacific,plastic,public,scientific。 16- ical “-ical”同“ic” 一样附加在名词或词干后构成形容词，意为“……的”、“…… 似的”、“与 有关的"，如 physical,political,practical,technical 等。 注：(1)有些形容词的词尾可能是“-ic”和“-ical”并存，且可以互相替代，但这不是 说两者就没有任何区别。一般来说，词尾“ic”与词根的关系比较密切，而词尾“ical”与 词根的关系比较含糊，一般作“与 有关的”解。请比较：an electric light(电灯)，electrical engineering(电气工程);histo ric意为“历史上有名气的”，historical则意为“关于历史的”。 ⑵以“ ic ”结尾的形容词，其相应副词则往往是pacifically,scientifically。 17- ing词尾“-ing”也可构成形容词，但这种形容词实际上是现在分词形容词化了，因 此，此类形容词表示主动。例如：dying,exciting,inspiring,interesting,freezing,living。 另外，“-ing”词尾还可构成合成形容词，如good-looking 18- ish “-ish”意义较多，在中学英语中，其主要意义是“……民族的”、“……语的”、 “ 似的”、“患 的”，如 English,British,foolish,feverish。 19- ist “-ist”表示“ 主义的”、“信仰 的”。该后缀加在名词之后，如communist,im perialist,Marxist,socialist。 20- ive “-ive”意为“……的”、“与……有关的”、“具有……性质的”等。例如： native,a ctive,passive,attentive,expensive。 21- less “-less”加在名词、动词后，表示“无”、“缺"，如fearless,harmless,useless,he lpless,careless。 22- ly “-ly ”加在名词之后构成形容词。这一词缀的意义有二： (1) “像 的”、“有 性质的"，如friendly,lively,lovely,lonely,orderly (2) “以 为周期的”、“每 的”，如hourly,daily,weekly,monthly,yearly 注：如是形容词之后加“-ly”，则构成副词。上述(2)中的形容词亦可用作副词。 23- (i)ous该形容词后缀意为“充满……的”、“具有……特征的”，加在名词、动词 和形容词之后。例如：curious,famous,dangerous,obvious,poisonous,serious,various。 24- some “-some”加在名词、动词之后，表示“使人 的”、“易于 的”，如 handsome,t roublesome,tiresome。 25- ward它加在名词之后，表示方向，作“向 (方向)的”、“来自 (方向)的” 解。例如： eastward,southward, westward,northward, forward, backward,inward, outward, upward,downward。 注：这些词也可以是副词。如果词尾是“-wards”时，派生词必然是副词。 26- y “ -y”加在名词之后，表示“具有 特征的”、“多 的”。例如：funny,lucky,shab by,snowy,thirsty,windy,sunny,rainy,cloudy,dirty,dusty 还需说明的一点是，大部分形容词是从完整的单词上加后缀派生来的，而有些则是在拉 丁词或希腊词的词根上派生来的。 凯程教育: 凯程考研备考成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研备考，一直从事高端全日制辅 导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教 授、方浩教授等一批高级考研备考教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督 导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研备考服务。 凯程考研备考的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研备考的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研备考辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学 员引路。 如何选择考研备考辅导班： 在考研备考准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅 导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几 个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经 验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量 关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合 的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研备考名师云 集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的 机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。 对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研备考辅 导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2017五道口金融学院状元，考取五道口 15人，清华经管金融硕士 10人，人大金融硕士 15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北 师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家 威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校 斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功 学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任 邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很 多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年 才回来考的，大多数是跨专业考研备考，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学 们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚 了。 建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯 程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研备考，成功率一直遥遥领先，同学 们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。 有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太 好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有 吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研备考机构实力的体现。 此外，最好还要看一下他们的营业执照。