学校社会治安综合治理目标管理责任书

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1、学校201年社会治安综合治理目标管理责任书 202年社会治安综合治理目标管理责任书 坚持“打防结合,预防为主,专群结合，依靠群众”的工作方针,为把我校社会治安综合治理的各项措施落实在实处，按照安全工作“谁主管、谁负责”的原则和“党政同责,一岗双责，人人有责”的工作责任,现结合我校实际签订大庄乡塔卧小学2021年社会治安综合治理目标管理责任书: 一、责任目标 1.我校负责人履行“党政同责,一岗双责”工作职责，对本学校的安全工作负全面责任。 .实行社会治安综合治理领导责任追究制,抓好社会治安综合治理工作是我校的目标责任之一，并同绩效考核、晋职和奖惩挂钩。责任人要承担本学校的政治稳定和安全防范的责任

2、。责任人因工作变动其继任人或指定责任人必须继续履行责任书的职责，不得推诿。 3.紧紧围绕“平安校园”创建和社会管理创新工作,切实维护学校稳定。 一是落实科学发展观安全发展内涵，着力统一思想,凝聚力量、坚定信心、振奋精神、转变作风、扎实工作,紧紧围绕建设“平安校园”的工作目标开展工作，努力构建全体师生广泛参与和支持的稳定安全工作格局。 二是建立健全学校稳定安全的责任制，落实排查化解，情况报告,归口调处,责任查纠等措施。继续坚持“谁主管,谁负责”的工作原则：积极开展校园治安日常安全管理，交通安全管理，消防安全管理,校园网络安全管理，学生日常管理,食品、饮用水安全管理,隐患排查等工作；强化校园文化建

3、设,积极开展法制宣传教育和国家安全教育,防范校外敌对势力的渗透和破坏活动。 三是坚持“预防为主,教育疏导，依法处理，防止激化”的原则,紧紧围绕稳定、安全、和谐这个中心，建立合理矛盾纠纷排查调处机制，防止矛盾激化。特别要防止群体性事件，防止一般案件引发刑事案件甚至恶性刑事案件,实现学校内无非法串联滋事，无越级上访，无群体性事件，无重大刑事、治安案件,努力将各类不稳定事端解决在萌芽状态,解决在最小范围，做到发现的早，调节的了,处置的好。 二、工作任务： 1.积极开展法制教育、国家安全教育以及安全防范教育，努力增强师生员工法制观念,提高遵纪守法的自觉性和安全防范保护意识。做好群防群治工作,有效控制和

4、化解不安定的因素。按工作职责范围，经常性地开展安全隐患排查工作,将各种苗头消灭在萌芽之中。 2.按“谁主管，谁负责”的原则加强安全管理工作制度建设,层层签订目标责任书,做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。按照我校201年安全管理推动计划，各班主任、各教师结合工作履职范围，定任务、定人员、定时间、定责任，目标明确，分级管理,一级抓一级。各学校、每季度结合工作要求至少召开一次综合治理工作例会,提出安全稳定工作要点,并对存在的问题进行研判，履行季度自查，半年小结，年终总结的工作责任。 (1）制定突发公共事件应急预案,做好相互联动的长效工作机制; (2)加强管制刀具的收缴及安全教育工作;

5、 （3）加强学生宿舍、学校饮用水和食堂食品卫生的安全管理工作; （4)加强对校园各类安全隐患排查、整改工作; (5）积极开展“九防”教育,即：防交通事故、防食物中毒、防溺水、防煤气中毒、防火灾、防传染病、防地质灾害、防触电、防暴力伤害的宣传教育工作； ()切实突出抓好“六灾一渗透”,即;火灾、水灾、路灾、火灾、山灾、食灾,防渗透的安全管理工作。 （7）强化各项活动进行合法性评估、合理性评估、可行性评估、安全性评估、可控性评估的工作意识,分析安全管理的诸因素，进行等级管理，做好危机预防工作,从源头上预防和减少安全责任事故； （8）强化安全信息收集、归纳整理,处置工作； （9)切实加强易燃易爆和毒

6、有害物品的使用和管理，杜绝违规使用易燃易爆物品，严防有毒化学品丢失、被盗、误用等责任事故发生; （10)按照国务院信访工作条例，扎实落实信访工作责任制，妥善解决各类信访问题，有效调处人民内部矛盾，坚持“预防为主,教育疏导,依法处理，防止激化”的工作原则，努力实现“六个零”,即:进京“零”非访、到省“零”群访、到省“零”闹访、群体性事件“零”出现信访恶性事件“零”发生的工作目标； （11)保证不使用d级危房，结合实际确定危险源； （2)加强校园交通安全管理，切实维护好校园交通道路设施的完好，管理好校园交通秩序; （13)用工学校做好外来务工人员的登记制度。 (1）按规定购置校方责任险,参保率10

7、0%; 3、严厉打击刑事犯罪活动,经常排查各种不安定隐患，积极主动地协助当地派出所查破案件。治安问题较多或经常发生安全事故的学校要结合安全稳定的工作要求，及时研究对策,制定方案，及时消除不安全因素。 4、鼓励见义勇为的行为,对于积极同各类犯罪活动作斗争,主动向公安机关提供破案线索取得重大成果的，学校将给予表彰。 5、信息报送不得瞒报、漏报、和迟报。若发生瞒报、漏报、迟报现象，导致上级未能及时采取措施,造成严重后果的，追究有关人员的责任。 三、绩效考 1、强化社会管理创新和“平安校园”创建工作。学校完善安全隐患排查整治工作机制，经常“九防”教育,积极推进安全隐患台账管理工作的制度化、规范化。健全

8、考核细则，细化考核要求,不断提高安全管理创新的工作能力。 2、学校需制度安全稳定工作责任制，切实落实领导岗位责任,对学校安排维稳工作的要求,应及时作出工作部署，检查落实。对思想不重视,措施不得力,工作不到位，发生重大责任事故将追究责任,实行“一票否决”。 、学校按工作职责范围建立健全督查机制，采取定期督查、巡回检查等方式开展工作，发现问题及时报告，及时解决。对存在严重安全隐患,且下发整改通知书,在规定时间内仍未整改的，实行“一票否决”。 学校（盖章)学校校长签字：教师（签字): 21年3月2日 22年社会管理综合治理 责 任 书 大庄乡塔卧小学 第 5 页 共 5 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。