小学一年级数学练习题小学教师个人教学工作总结

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1、小学一年级数学练习题小学教师个人教学工作总结小学一年级数学练习题小学教师个人教学工作总结时间匆匆流去， 名利已成烟云， 我只希望当自己回首往事时不会有懊悔，不会有虚度光阴的遗憾！所以，在平时的工作中，我总是严格要求我自己，抓住时间，努力工作，不能愧对那些可爱的孩子们，不能愧对那微薄的工资，不能愧对自己的良心！虽然，我有许多的兴趣爱好，但是我从不因为个人的事耽误我的教学工作， 诗词放在放学回家写，如果学校的事特别多，我就不写诗词，不做教学以外的工作。我每天兢兢业业地从事着我的教学工作， 和孩子们一起读书，一起做操，一起唱歌，一起喊口号，每天都在学校，没有非我办不可的事，从不提前离开学校一分钟。

2、每天早早地来到学校看着孩子们高兴地走进教室，每天又送孩子们放学回家，目送着一张张亲切的笑脸，一个个熟悉的身影。当我看着那一双双摇动着的小手，喊着：老师再见！时，我心头就涌起一丝丝甜蜜的感觉，幸福的感觉！我爱孩子们，爱他们的可爱与淘气，爱他们的天真与稚嫩，爱他们的精明与成熟，爱他们的懂事与礼貌，爱他们的勤奋与执着！每当我走进教室，我就有一种幸福的感觉，我想把我所有的知识与方法都传授给他们， 我想把我所有的聪明和智慧都潜移默化地传递给他们，我想用我所有的优秀品质，去感染他们， 熏陶他们，使他们也能像我一样正直、 善良、廉洁，不被社会大环境污染！ 我谨慎地上着每一堂课， 谨慎地说着每一句话，谨慎地做

3、着每一件事！我希望我是春风，能带给孩子们温暖与生动，我也希望我自己是春雨， 能润物无声，悄悄地滋润孩子们纯真的心田，小学一年级数学练习题小学教师个人教学工作总结我更希望我自己是暖阳， 孩子 来光明与与温暖！ 我的心意有 多多，无法言表。当我教会孩子 会几个生字的 候，我的心情就有几分的 松与愉悦， 当我教会他 熟一篇文章的 候，当我听到他 用那稚嫩的嗓音有感情地 的 候，我 是深情地 美他 ：你 的真好听，把老 都 陶醉了！我就想用我真 的鼓励， 生巨大的能量，能点燃孩子 学 的 情！ 能培养出未来的莫泊桑、大仲 、托 斯泰或者是雨果我有 多的奢望，就想从我脚踏 地的工作中， 找到 足！ 找到

4、快 ！ 然有 不近人意，但是 不屈的品格 我更加努力！我怕孩子 在学 中受到 害，就像果子被虫子 食一 ， 所以我精心地想着如何保 他 ！我尽 尽 地做着一位人民教 做的一切，我 格要求他 ， 了 他 提高成 ，我想尽一切方法，鼓励他 学 ，鞭策他 取，我想 他 从小就有那种永不服 的品 ；我想 他 自信阳光； 我想 他 从小就懂得尊 的可 ； 我想 他 明白知 的力量！ 我常常不 其 ，循循善 ；我常常苦口婆心因 利 ； 我常常把 堂当成我人生的舞台，旋 着，跳 着，快 着孩子 的快 ，幸福着孩子 的幸福！和孩子 在一起， 有 我都能忘 了自己的年 与身份， 仿佛自己就是孩子中的一 ， 仿佛又回到了自己的快 的童年！ 当我看到那一篇篇醒目端庄的作 ，我陶醉了！当我听到孩子 夸我：李老 是一位善良的好老 ！我陶醉了！当我听到家 那 切的 ， 我也陶醉了！我的辛苦没有白 ，孩子 理解我，家 理解我！我常常安慰自己， 子当教 当 了！小学一年级数学练习题小学教师个人教学工作总结内容仅供参考