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1、第6单元跟踪检测卷 一、填一填。(每题2分，共18分)1三角形的面积()，用字母表示为S()。2一个三角形的底是20 cm，高是2 cm，面积是()cm2；与它等底等高的平行四边形的面积是()cm2。3如图，把一个长方形框架拉成了一个平行四边形，周长()，面积()。(填“变大”“变小”或“不变”)4 梯形的上底是8 cm，下底是2 dm，高是6 cm，它的面积是()cm2。5 一个平行四边形的底是8 cm，面积是36 cm2，它的高是()cm。60.45公顷()平方米0.68 m2() dm27小鸭和小狗在雪地上玩耍，留下的脚印如图，估一估，()的脚印大。8如下图，在由五个正方形拼成的长方形中
2、，画了两个三角形，三角形A的面积是25平方厘米，那么三角形B的面积是()平方厘米。9一个直角梯形的下底是6厘米，如果将下底减少2厘米，它就变成了一个正方形，这个梯形的面积是()平方厘米。二、辨一辨。(对的画“”，错的画“”)(每题1分，共5分)1平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ()2等底等高的三角形，它们的形状不一定相同，但周长和面积都相等。 ()3. 图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。 ()4已知梯形的面积、高、上底，求下底，可以用方程解决，也可以根据下底面积2高上底用算术法解决。 ()5一个平行四边形和一个三角形的面积和高都相等，如果平行四边形的底是10 m，那么三角形的底
3、也是10 m。 ()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1如图，求平行四边形的面积，列式不正确的是()。A22.4B2.43C1.632将两个完全一样的梯形拼成平行四边形，下面说法错误的是()。A梯形的面积是平行四边形的一半B平行四边形的高梯形的高C平行四边形的底梯形的下底3图中()三角形的面积是平行四边形面积的一半。4一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，高是()分米。A4 B8 C165如图，在这个梯形中，两块阴影部分面积的关系是()。A甲乙 B甲乙 C甲乙 D无法比较四、看图计算。(共37分)1求下面各图形的面积。(每题4分，共12分)2求组合图形的面积
4、。(单位：m)(每题5分，共10分)(1) (2) 3按要求求面积。(每题5分，共15分)(1)图中正方形的周长是36 cm，求阴影三角形的面积。(2)求阴影部分的面积。(单位：cm) (3)图中每个小方格的面积是1 cm2，计算阴影部分的面积。五、解决问题。(每题6分，共30分)1汽车的前挡风玻璃是一个近似的梯形，两块这样的玻璃的面积是多少平方分米？2用铝皮制作一个交通标示牌(如图)，每平方米铝皮70元，需要材料费多少元？3废品收购站的张叔叔收购了很多啤酒瓶，并把啤酒瓶堆成如图所示的形状。你能快速地求出有多少个啤酒瓶吗？4李大爷靠墙用篱笆围了一块直角梯形菜地(如下图)，已知篱笆的总长度是32
5、.5米，梯形的高是8米，这块菜地的面积是多少平方米？5如图，一块长方形地，长是16米，宽是10米，中间铺了一条石子路，其余部分是草地，草地部分面积有多大？答案一、1. 底高2ah22. 20403. 不变变小4. 845. 4.56. 4500687. 小鸭8. 259. 20二、1.2.3.4.5.三、1.B2.C3.A4.B5.C四、1.20152150(dm2)5.23.618.72(cm2)(2238)122360(m2)2(1) (1412)6212622631237836114(m2) 点拨乘、除混合运算，如果没有小括号，先乘后除时，可以先算除法再算乘法，结果不变。(2) 0.60
6、.30.3(m) (0.61.2)0.321.20.30.270.360.63(m2)3（1）3649(cm) 99240.5(cm2)（2） 120.82.2 （129）6.4212（0.82.2） 213.29（cm） 67.2（cm2）(3) 如上图，将、分别剪下移至、处，则阴影部分面积是4416(cm2)。五、1.(100132)55222325512760(cm2)127.6(dm2)答：两块这样的玻璃的面积是127.6 dm2。 点拨计算中，先除以2再乘以2可以“互相抵消”；注意问题中与条件的单位不一样。27.8927.84.535.1(dm2)0.351(m2)0.3517024.57(元)答：需要材料费24.57元。3(189)102275135(个)答：有135个啤酒瓶。432.58.524(米)248296(平方米)答：这块菜地的面积是96平方米。5161021616(102)168128(平方米)答：草地部分面积有128平方米。课后小知识-小学生每日名人名言一句经典名言：播下一种思想，收获一种行为播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。韩愈曾说“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”告别我们勤奋带来硕果累累，贪玩使人两手空空。在学习的道路上，你是要“勤”，还是要“嬉”，呢？值得你去深思！
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