土木工程专业学生职业生涯规划

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1、大学生职业规划书2014 年 3 月 28 日作为一个大学生，大学生职业规划很有必要，它可以让我们更好 的分析自己的优势和劣势，正确评价个人的性格特点和强项，了解自 己的缺点和不足。另一方面，它也让我们有意识得提早去认知自己今 后的岗位，明白所需求的职业对应聘者的具体要求，使自己往社会所 需要的人才标准努力。了解社会需求与个人条件的差距，将自己的理 想目标与现状进行对比，为自己在大学的奋斗提供主观的动力，而不 是被动地去学习。、 认识自我优点缺点做事有目标、主动积极有时太过理想化、脱离现实课外实践动手能力较强专业理论知识掌握不够高深领导组织能力强对其他人的意见听取较少工作负责、态度认真工作、学

2、习、生活不够平衡善于与人沟通，乐于助人有时不够耐心具有挑战精神对自身要求很高对自己决定的事坚持完成1、专业的选择在小的时候就对建筑模型比较感兴趣，经常要求爸妈买一些积木，拼 图，模型等东西。总之，对自己的动手能力比较满意，当拼完一个模 型的时候也感觉特别自豪，对于自己的空间思维能力也比较自信，具 有丰富的想象力。个人觉得比较适合土木工程的施工和设计。另外， 一直以来的数学、科学课程的学习，也让我养成了严谨的思维，认真 的态度，不断探索的精神。2、性格特点小窗口播放X1（内向卜E（外向）NC直觉）巧（感觉）F（情感）-T（思考）p（知觉:HC判断）您适合的领域有：投资顾问、项目策划、投资银行、自

3、我创业、市场营销、创造性领域、公共关系、政治 等善于与人交流，待人真诚热情，乐于助人。做事刻苦勤奋，富有 创新精神、冒险精神。适应能力较强，遇事能随机应变，及时分析事 物的特点，做事有计划、有目标。3、具体分析（1）社交方面：平时待人和善，宽容体谅他人，乐于助人，善于发 现别人的优缺点，表扬鼓励他人或委婉指出错误，帮助他人进步。理 解他人的感受和想法。（2）专业知识方面：现在的我感觉我对自己所选择的专业了解得 不够深入，不够透彻，缺少对土木专业具体的一个详细的工作的前进 目标，学习的专业知识不够多。（3）综合技能方面：就管理能力来讲，多年来的班长职务让我的 领导组织能力有了较大的竞争优势，能够

4、协调各个方面的因素，考虑 问题全面，基本顾及每个成员的感受，充分利用每个人的才能，增强 团体的竞争优势。4、职业价值观个人感觉自己的职业价值观还是属于挑战型和管理型，在面对一个又 一个挑战的时候是令人激动地，而一个一个接受挑战，取得成功是值 得自豪的，而在土木工程行业充满挑战的事物往往也是很少有人涉及 的，也可以从侧面反映出本人的创造力和想象力。对于管理型的价值 观来说，我觉得优秀的管理层可以使企业的效率、员工的积极性提高， 从而为企业获得更好的效率，合理分配人力资源，实现资源的高效利 用，焕发公司的活力。二、 职业认知1、社会形势当今社会就业形势严峻，每年大约有 700 多万的应届毕业生走向

5、社 会，每次人才招聘会都是人山人海，一方面毕业生找不到合适的工作， 另一方面，企业也招不到适合自己公司的对口人才。所以当今大学生 很多没有获得与自己在大学所学的专业相关的岗位，而只能找一个完 全不相关的工作。2、土木行业的分析对于土木专业来说，似乎不存在人才过剩的情况，社会在进步，基础 设施需要建设，国防设施需要建设。土木与人们在社会中的基本需求 “衣食住行”中的“住”息息相关，每个人在生存时都必须有一个安 生立命之地。到 21世纪的今天，个人认为土地已经开发得差不多了， 甚至有些西北地区都出现了“空城”的现象。我觉得接下来本行业的 工作应该会在拆迁、旧城改造、城市合理规划、农村城镇化等方面大

6、 展身手。另一方面，大城市中日益增长的交通问题也促使地下轨道交 通的建设，这也是土木工程的一个前进方向。3、土木职业现状 土木相关的职业是需要不断的进步，相关的工作人员需要不断考取执 业资格证以及注册资格证书并不断培训，个人的收入水平也与之息息 相关。就目前而言，考取一个注册证书之后的收入还是比较高的，而 且现阶段而言，一本证书可以介入多个工程，也就是说一个工程师可 以参与多个工程的建设，也增加了工程师的收入，但是一个工程师参 与多个工程却降低了工程的质量水平。据我与相关部门人员的交流听 说，国家将对这一现象制定相应的措施，一个工程师同一时间内只能 专一从事一项工程，以求提高工程的质量，建立事

7、故责任追究法规。 这也导致工程师的紧缺，这对我们来说也是一个机遇，意味着更多的 工作岗位。我国截止2013年建筑施工企业20万25万，从业人员3800 多万，但全国仅有不到 30 万人持有二级建造师证，获得一级注册建 造师的人才则更加缺少。4、职位要求作为一个跟社会建设密切的行业，土木工程也有严格的行业准则。从 事相应的行业，需要各种从业资格证书。就目前而言，我们想要进入 这个行业，可以考取施工员、安全员、材料员、造价员等比较基础的 证书。刚开始的几年，我们也必须亲生参加工地的基础建设，将自己 在学校学的理论知识与自己的实践相结合，期初三年的工地历练是必 不可少的。而工地的艰苦生活跟学校里的安

8、逸是截然相反的，由此我 们必须要有吃苦耐劳的品质，适应工地的生活，并且虚心请教他人， 不管是高级的工程师也好，还是常年在底层干活的工人，都有丰富的 经验可以供你去请教，放低自己的姿态。三、具体计划1、 短期目标项目具体表现凭证学习方面学习专业知识学位证书、奖学金证书、四级证书通过英语四级考试实践能力参加结构设计比赛奖状、档案评语暑期实践语言能力演讲、主持、辩论等比赛比赛奖状增加与他人的父流文化修养阅读古代现代文学作品选修文化礼仪方面的选修课综合内涵反省自身，不断进步争取在大学毕业初通过土木工程相关的二级建造师的考试，并考取施 工员证，安全员证，材料员证书。进入中小型的建筑公司，期初在工 地锻炼

9、自身能力，通过自己动手实践与理论结合，丰富自己的经验， 了解工程的整体进行情况以及细节状况。前一两年年主要在工地亲自 动手，后三年着手从事建筑工程项目施工管理工作3、 长期目标在建筑施工企业从事建筑工程项目施工管理工作达三年之后，我会去 报名参加全国一级注册建造师执业资格考试，在此期间，我可以进行 自主学习，在建筑项目管理方面多下苦功，争取在 28 岁时考取该证 书。并且希望能在公司的支持下通过美国 PMP 项目管理的考试。取 得一级建造师证书之后，跟随有经验的前辈们，作为项目的负责人或 者主要设计人员，全过程设计完成建筑工程分类标准三级以上的项目 4 个。争取在 7 年的时间内完成一项二级项

10、目，如果可以的话，也想 参与一级项目的建设。7 年之后，也就是 35 岁之时，刚好从事建筑 工作达到10 年，希望能通过全国一级结构工程师的考试。4、 可能遇到的困难 相关的证件并不是那么容易考取的，通过从事相关人员的人数与获得 一级建造师、一级结构工程师的比例就可也看出。所以对于从事人员 来说，拥有的证书是其能力价值的一种体现。我也希望在将来通过证 书来证明自己的工作能力。在工作过程中，考取证书的过程中，既不能过分的自信，盲目自大； 也不能妄自菲薄过分看轻自己。相信通过自己的努力一定可以在建筑 行业取得建树。虽然我现在不知道相关的资格考试的情况，但拥有坚 实的理论知识和丰富的行业经验队自己的工作一定非常有帮助。虽然 设想是美好的，一路顺风的，但是事实并非如此。想要取得成功需要 自己的脚踏实地、不懈努力，还要有抓住机遇的判断力和通向目标的 决心。