高二年级工作计划0

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1、高二年级工作参考计划0 一、年级情况通过文理分科，高二年级28个班目前的构造是,文科14个班,一个尖刀班，三个实验班,两个专长班,八个一般班；理科也是个班，其中尖刀班一个,实验班两个，重点班两个，专长班一个,一般班八个。 目前的高二年级学生，通过高一一年的教育治理，根本的行为习惯已经养成，高中生活已经习惯。目前高二年级的老师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步加强。二、工作目的、大力开展“双层次咨询题式导学法”课堂教学改革,全面促进教学质量的提高,为高三打下坚实的根底；2、进一步加强教学治理和常规治理，使年级工作开展得更为顺利高效有序,使教学工作迈上一个新台阶； 3、进一步加大教

2、研力度,构成浓重的教学科研气氛，全面加强老师素养，提高教学质量； 4、进一步加强对年轻老师的培养,使他们尽快成长,成为学校与年级的骨干力量； 5、积极配合学校各科室的工作，圆满完成学校交给年级的各项工作。 三、工作思路 在分管领导的催促下,在年级主任和部主任的直截了当领导下，在班主任全体老师的努力下,本着以课堂教学为中心，以班风建立为重点的指导思想开展工作,把握课程改革方向，开展教学改革,强化教育教学过程治理,加强备课组建立、班主任队伍建立,发挥年级组核心作用,提高教育教学教科研才能，打造和谐团队,促进年级教育教学质量的全面提高。 四、详细措施 （一)学生方面 、进展课堂教学改革,加强学生各方

3、面才能 借鉴其他学校成功的经历,这学期将大刀阔斧地进展教学改革,采纳“双层次咨询题式导学法”，全面提高学生的听说读写才能、与别人合作的才能、探究咨询题的才能。学生将以小组进展日常的学习与治理,座位从以往的学生对老师的单向式变为学生对学生、以小组分块儿坐的方式，课堂上从以往的老师讲为主变为学生听说读写为主,黑板由原来的两块变为八块 、优化学习方法,全面提高成绩，为高三打根底借课改之东风,让学生树立远大理想,不断优化学习方法，全面提高成绩，为高三打下坚实的根底。3、开展国学教育,进展传统文化教育为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美妙品德,本学期将编制专门的国学校本课程，开展国学教育,对

4、学生进展传统文化陶冶与教育。 、利用班会时间,抓好学生的思想教育利用每周日的班会，依照德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要,认认真真地开好每一个班会,对学生进展思想教育。 5、开展文体活动，丰富学生生活一是利用好教室外的版面，全面展示各班风采,包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片,文字、成果；包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目的等等。 二是积极参加学校组织的各项活动,比方“三好杯”篮球赛,元旦绘画、书法、摄影竞赛,一二*九学生演讲竞赛,元旦晚会;三是进展宿舍的文化建立。让学生本人出主意，打扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍，文明宿舍。 四是出好两操,加

5、强体魄，磨砺意志。坚持每天出好两操，跑得要齐，口号响。 五是承担好学校分配给的升旗工作,并借机对学生进展爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规平安教育。 (二)老师方面 、加强年级治理,强化常规考核结合学校各科室要求,年级将实行日检查、日公示制度。老师的上课、坐班情况,班主任早读、晚三的到位情况,每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等,都做到日检查,日公示。 关于老师的教案，学生的学案，老师修改作业的情况、听课、教学反思的情况,进展定期检查及不定期的抽查。 2、深化开展课堂教学改革,全面提高教学质量 通过广泛的调研与学习，通过慎重的研究与讨论,这学期决定在高一、高二年级进展“双层

6、次咨询题式导学法”课堂教学改革，为此一方面老师要更新本人的教育观念,另一方面要坚决不移、扎实有效地开展好教学改革。、班主任搞好小组化治理各班主任要在本人的班级搞好小组化治理工作。一要分好小组，平衡而异质;二要抓好小组成员之间的互助与协作；三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作；四要搞好班内小组的量化考核。 4、发挥教研组的核心作用 各教研组要在学科组长的带着下，认真备课,教学,教研,修改，辅导。同时,出好学案，做好反思,深化推进教学改革，全面提高本年级的教育教学水平。 5、以老带新,培养青年骨干在学校“青蓝工程”的大前提下,老老师加强对青年老师的指导，新老师多听老老师的课，尽快使本人成长成为

7、学校的骨干、名师。年级定期或不定期进展催促与检查。 6、做好周清工作，弥补学生弱科 一方面我校的数学,以及理科的物理，不断相对偏弱，高二是高三的前奏,补差工作相当重要，因此要利用好周六日的自习，科任老师每周抽周六的一节课进展周清;另一方面是学生本人利用周日的自习总结一周学过的内容,然后老师出题，以试题的方式让学生对一周学过的内容进展总结复习。 、更新观念,习惯新课程这一届是山西省进展新课程改革的第二届,课改的方向在哪里，高考与以往有何变化,这些都是老师们应该尽快弄清的咨询题，否则将直截了当妨碍到高三。因此年级及各教研组要积极组织老师，认真领会新课程的精神，及时调整策略,为明年做预备。 (三)领

8、导方面 、各部主任参与年级治理,分担学校工作 一是年级的教研工作,各个部主任要参与进去,给予指导性意见和建议;二是年级的治理工作,各部主任要从教学、班任治理、活动等各个方面,轮番分管年级工作;三是要抓好本部的班级治理及教学工作。 2、加强与兄弟校的联络,及时理解信息 年级各位领导要加强与兄弟校的联络，及时理解信息，掌握动态,以便更好地紧跟情势，习惯课改，促进学校的进一步开展。 3、领先垂范，做工作的榜样和带头人年级的各位领导应该领先垂范,工作上处处争先，为人上团结同事，做学校各项工作的榜样和带头人。总之,这一学期里，要在教学上大变革，大提升;在教研上下功夫，出力气;在治理上，更科学,更标准；在班级上,更文明,更向上。让年级的各项工作,走在学校的前列,为学校的开展奉献力量。