【小学主题班会教案】-小学主题班会设计方案

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1、【小学主题班会教案】 小学主题班会设计方案摘要:活动时间:三、活动地点:一(2)班教室四、活动过程:一、谈话导入:,3教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸,C翻单杠、荡秋千1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。辽宁省有

2、一个6岁的小女孩于2011.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩,于2011年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会珍爱生命,健康成长。1、播放幼苗破图而出的视频。我们就像这颗小菜苗一样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水

3、、捉虫,才慢慢长大,成为一棵可爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗?2、我们是怎么来的?我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生后,妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医院的保温箱里呆了一个多月,她说妈妈为了照顾她,给她治病,一个多月呆在医院里

4、没日没夜的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法)师:对了,爱护自己的身体,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体,健康成长,而且要注意安全。1、警示篇(不该发生的悲剧)师:在今天这个繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就让老师带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。(课件出示相关图片)我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每

5、刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依

6、城的哭泣。2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是

7、无限的哀伤。师:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗?2、求生篇(向灾祸要回生命)师:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢?第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?快打电话119报警,说清地点,火势等;2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)第二题:

8、如果身上着火了应该怎么办?快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。第三题:楼梯被火封住时,应该怎么办?楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。第四题:过马路时,要注意哪些?不能闯红灯,在路上行走时,要走人行道,靠右走。不要在马路上追赶,打闹。第五题:走楼梯时,要注意什么?靠右走,扶着扶手,不要互相推搡。第六题:出街时,遇到坏人,怎么办?像前面我们举得2个例子,两个6岁多的女孩被坏人抱走了,这给女孩的家庭带来了巨大的悲痛。那么我们怎样避免走丢或被坏人抱走呢?1、出街时要跟紧大人,不要一个人走开。2、

9、遇到陌生人说有好吃的东西,千万不能相信他,被他带走,牵紧大人的手。同学们,虽然我们的身体残疾,我们不能像普通孩子一样,活蹦乱跳,而且很多事情我们现在做不到,但是我们的生命是珍贵的,我们是爸爸妈妈亲爱的宝贝。下面我们一起来听听一个残疾人姐姐的故事吧。有一个人基本上就是靠手腕去做事的,而且做的很成功。她曾经是我们国家优秀的体操运动员,她的名字叫桑兰。(视频播放桑兰的资料,师读诗我的梦)我的梦我是桑兰。我又回来了!在三年前的纽约,我在跳马比赛时摔了下来 ; 亮如白昼的大厅,刹那间一片漆黑。我的梦破碎了。无数的奖牌,雪花般地从天而降,却惟独没有落在我的脖颈上我觉得好冷好冷。我看见一只受伤的小鸟,跌了下

10、来,它挣扎着、挣扎着,又飞向了天空,越飞越远它好美啊!朦胧中,一张张陌生的、熟悉的面孔,一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛,它告诉我:桑兰,你站起来!今天,我回来了。我要告诉所有的亲人们:“我己经站起来了!”桑兰告诉我们应该怎样对待生命,桑兰的生命价值 生命的意义不在于长短,而在于内涵。我们知道了怎样的生命更有价值,听了桑兰的话,相信每一位同学们,此时的心情和都我一样被感动。我们的生命是可贵的,我们要好好珍爱生命,健康的成长!1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使

11、他们体验到:我读书,我快乐!3、结合雏鹰争章活动,提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识。主持人两名甲、乙中队长组织队列仪式。中队长:全体立正,各小队整队汇报人数。(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。)中队长:全体起立,出旗!敬礼!(奏乐,出旗)中队长:礼毕!唱队歌!中队长:请坐下。中队长:一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会现在开始!甲:书是我们最知心的朋友,乙:书是我们最好的老师,甲:书让我们增长知识,乙:书让我们真正快乐。甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?乙:读书可以丰富我们的知识。甲:读书可以开阔我们的视野乙:可是大家是否知

12、道,在偏远的山区有这样一群孩子甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?乙:是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。甲:学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动。乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!甲:队员们,你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵春晓、登鹳雀楼、敕勒歌、古郎月行、池上、悯农、风、所见、村居、咏鹅、静夜思等。乙:一本好书将陪伴我们健康成长。甲:下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!乙:在读书活动中,大家积极参加,认真阅读了许多课外书籍。

13、甲:今天,我们要在这里评选我们班的“阅读之星”,有请辅导员老师为我们颁奖。辅导员宣布获奖名单,为获奖者颁发证书。乙:队员们,让我们一起多读好书,和好书交朋友,成为学校的“阅读之星”。甲:学校在雏鹰争章活动中,设立了一个阅读章,请中队长为我们宣布获章标准。中队长宣布获章标准:(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。(2)能背诵不少于15首古诗。(3)能达到课程标准要求的阅读量,不少于6000字。(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。乙:让我们按照标准上的要求,不断努力,争章成功!甲:书,能让我们充满智慧;乙:书,能让我们提高修养。甲:

14、让我们一起翱翔在书的海洋中,乙:让我们和好书交朋友!甲乙:最后,我们一起喊亮我们的口号读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼)乙:下面请辅导员讲话。(辅导员讲话:队员们,书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。)呼号。甲乙:一(3)中队“我读书 我快乐”主题队会到此结束。退旗,敬礼。坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。男:同

15、学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。合:让我们永远将安全牢记在心中。一(2)班校园安全伴我行主题班会现在开始。老师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

16、作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?(一)大嘴巴讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么?a集会、做操时要做到快、静、齐。b集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)2上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 讨论、反馈。上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩游戏。无事不上楼。3教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)4学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险,无

17、一人爬。)5上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。)6学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?不能随便爬到乒乓球台上玩。不能爬围墙。不能爬学校周围的建筑。(A)在校园内活动时该怎样注意安全?1升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。2自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。(B)在教室内活动应怎样注意安全? 在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:1防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等

18、用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。2防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。3防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。4防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。5防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。6防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受

19、到意外伤害。(C)课间活动应注意什么?课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:1室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。4活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。(D)放学回家时应注意什么?每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。男:同学们,我们都知道了在校园中

20、应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。男:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。1下课了,不能干什么:A打球 B追赶打闹 C跳绳 D玩危险游戏2哪些东西不准带进校门:A皮球 B三角尺 C利器、易燃物品3哪种行为不对:A跳高、跳远 B攀越围墙、滑楼梯 C翻单杠、荡秋千4同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师

21、,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。5在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行6关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?上下楼梯时,靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。7如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。情况危险,立刻报告老师。8下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。9打扫教室卫生

22、时,下面哪些行为可能很危险?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。10小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?向父母、老师、同学寻求帮助。找机会狠狠报复小刚。11班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?可以不可以 女:请大家认真思考,这样做对不对?(1)使用刀具时,互相比划、打闹。( )(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( )(3)用手或金属制品去接触插头底部。( )(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )(5)用沙子或泥土打仗。( )(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )(7)站在凳子上往阳台下看。( )小学生要记牢,安全事很重要。教

23、室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐! 教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。男:下面请听匡老师讲话。老师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。合:一(2)班校园安全伴我行主题班会现在结束。

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