中考作文技巧(教案)

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1、中考作文复习（临阵磨枪虎头凤尾之技与移花接木之法)教学目标： 1、为适应中考要求,能在较短时间内写好较优的作文，教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。 2、通过范例指导和专项训练,让学生掌握，并灵活运用几类虎头凤尾之技与移花接木之法。教学重点:通过范例指导和专项训练，让学生掌握，并灵活运用几类虎头凤尾之技与移花接木之法。教学难点:通过范例指导和专项训练,让学生掌握，并灵活运用几类虎头凤尾之技与移花接木之法。课时安排:4课时教学过程:（第二课时)一、导入新课考试作文犹如待嫁的姑娘，如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘，来博得阅卷老师的芳心呢？（板书:“养眼”、“赏心”）二、学习写作技法提出疑问：作文

2、如何才能做到“养眼”“赏心”？教学方法:1、标题要 新颖（1)善补题,以小见大（2）巧用修辞(3)善于引用 、化用 （随堂练笔：以感恩为话题，自拟一个题目)、开头结尾要 精彩）开头犹如文章的脸,唯有端庄亮丽才能博得青睐。(1)开门见山落笔扣题（2）设问置疑巧设悬念()名言警句言简意赅(随堂练笔:以感恩为话题，依刚才自拟的题目写一段文字作为开头）好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。(）升华主题法揭示本质(2）首尾照应法凸显主旨(随堂练笔:以感恩为话题,依刚才自拟的题目写一段文字作为结尾)3、考场上要懂得移花接木（1）明确:何为“移花接木”之术？(2)重温第一课时:如影随形的情感线(3)回顾:广东省中考近九年语文作文题（4)“移花接木”示例运用19(5）移花接木技巧小结三、总结课堂,布置作业:以感恩为话题，抓住作文的情感线，利用本节课学习的“虎头凤尾之技与移花接木之法”完成一篇约750字的作文。板书设计： “养眼”“赏心”一、标题够 新颖二、开头结尾够 精彩（虎头凤尾）三、考场上懂得了 移花接木四、如影随形的情感线(豹身）