关于大学毕业顶岗实习计划

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1、关于大学毕业顶岗实习计划下列是为大家整理的关于大学毕业顶岗实习方案的文章17篇 , 欢迎大家参考查阅！【篇一】大学毕业顶岗实习方案首先，很感激学校给予我们这次电工顶岗实习的时机，让我们可以对电工电子有进一步的了解。这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工知识的时机，更锻炼了我们的实践能力。其次，本人就对此次为期-个月的电工电子顶岗实习作一下简要的报告与总结：一、实习内容1、平安用电常识。2、试电笔、万用表使用介绍。3、焊接及拆焊技术。4、电子元器件检测。5、工艺实训。二、实习过程1、平安用电常识：通过老师精辟的课堂讲授，让我们可以更加全面地知道平安用电是有很多规矩的。其中有人

2、体触电的形式：单相触电，两相触电，跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。2、试电笔、万用表使用介绍：其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用办法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔，以及“三相调压输出中各接线柱，判别火线与中线。我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。3、焊接及拆焊技术：我们通过动手拆装led灯，真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。1)拆焊的过程：首先就是要将焊件加热，然后融化焊件上的适量焊锡，等两极的焊锡都融化了，就迅速地将led灯拆出来。2)焊接的过程：再者就是将led灯安装在新的电路板上。首先，将烙铁头和焊锡丝接近

3、，处于随时可焊接的状态，同时还要确认位置;然后，将烙铁头放在电路板上进行加热;其次，焊锡丝放在加热后的电路板上，融化适量的焊锡，焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者，等焊锡布满电路板后移开烙铁。4、电子元器件检测：我们通过对一些根本的电子元件的了解和辨认，这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。我们认识了各有效数的电阻色环颜色所代表的数、意义。还有就是对led灯的检测。5、工艺实训：在这实训过程中，我们自己动手焊接出一个工艺作品。首先我们要将老师发下的铜丝做一下外表清洁，因为铜丝上有一层氧化膜，必须将其清理干净，以确保焊接的质量。其次就是要将铜丝切割、定型。因为焊锡凝固的很快，所以就要求我们

4、有很强的动手能力，以及应变能力。三、实习收获、体会及倡议为期-个月的电工电子顶岗实习很快就结束了，通过此次实习，本人深感收获甚深。1、对电子元件有了初步的了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，在日常生活中更是有着现实意义。2、实践出真知通过动手拆装led灯，我们掌握了一些根本的焊接以及拆焊的技术。这些技术看书是很难掌握的，而实践使我们对此有深刻的印象。这和我们学习专业知识一样，光靠看懂书本知识是不够的，还要通过实践、实习来掌握和运用它。这无疑也提高了我们解决问题的能力，在实践中可能会出现一些小插曲，就要求我们有一定的解决问题

5、的能力。3、不断的学习，不断充实自己电工电子实习，从听觉上给我的感受就是理科生应该具备的知识。但是通过接触和了解，我发现我的理解有偏差。因为学习面前是没有界限划分的，多了解不同范畴的知识，能不断地充实自己，提升自己。最后就是要感激试验老师对我们的教育和指导。【篇二】大学毕业顶岗实习方案一、实习时间：XX.3-XX.6二、实习目的1、通过在学校所学习知识理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高自己的思想觉悟、教学水平，尤其是察看、分析和解决问题的实际工作能力；2、不断锻炼自己的能力，把自己培养成为一名优秀的老师；3、提高自己在教学方面的技能，汲取更多的教学经验；4、根据自己所在的实习岗位，

6、指定相应的实习方案和目标。三、实习方式顶岗实习。四、实习任务及工作措施实习任务：教学1智力障碍儿童的日常教学；2配合班主任及学校认真组织和参与各项活动，完成学校安顿的各项工作；3加入部门、教研组的所有会议；4积极主动向各位老师学习，做好听课笔记；5.每天看一点专业书籍，不断完善自己的专业知识，让自己能更好的去教育学生。工作措施：1认真备好每一堂课，做好课前的一切准备；2上完每堂课以后，反省这堂课的优缺点，及时做好笔记，再根据学生的接受效果及上课表现制定相应的教学方案；3加强与家长沟通交流，充沛发挥家长的作用。4在每天下午的教研会上积极提出自己的困惑，向有经验的各位老师学习；五、实习要求1.牢记

7、“平安第一，必须严格遵守实习单位平安管理规定，遵守交通规那么，防止平安事故发生；2认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；3听从领导的分配，不做有损实习单位以及学院声誉的事情；4保持与学校的联系指导老师，每周按时上交顶岗实习周记，汇报情况；5随时关注学院教务处在网上颁布的与毕业有关的信息，保持 通畅。大学生毕业顶岗实习计一.实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生察看问题、解决问题和向生产实际学习的能力和办法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能

8、限度地发挥作用。通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定根底。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的根底。通过生产实习，

9、对我们稳固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。二.实习内容一平安教育二化工生产特点的简要介绍：化工生产的特点是以天然气作原料，用直接催化法分式合成*。1、原料，半成品，成品多分为易燃易爆或是有毒物2、生产工艺多为高温，高压或是底温高压3、生产的连续性强，自动化程度高4、工业三废多，影响环境。三学习和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。四学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包括：各种技术规范，图纸，专用设备表明书等。五了解变电所的主要技术要求以及有关规范。六了解工厂的生产组织管理情况，劳动定额和本钱核算的办法。七了解工厂发展的新材料、新工艺、新技术的

10、研究情况。八实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行平安、保密教育。三.常规型变电所设备选型a设备的选择配置应力求小型化，要保证技术先进、工作性能稳定可靠，质量有保证且售后效劳跟得上。b所内应采用两台主变，要求节能且有载调压型，一般采用S10或SZ10型变压器，S11型也在开展之列，变压器容量要根据电力负荷情况而定，但两台主变容量比不应超过13，阻抗电压、变比、接线组别应相同，误差不超过5%，为以后变压器并列运行提供条件。c所用变采用12台S10-50kVA/35/0.4kV直配变，装在35kV进线外侧或35kV母线上，所用变采用跌落熔断器控制。d高压断路器应采用SF

11、6断路器，35kV断路器采用LW8-35型，10kV断路器采用LW3-10型。e35kV进线采用双回，为环网项目做好准备。635kV母线使用LGJx-120铝绞线，采用单母线不分段接线，10kV母线采用分段接线，出线46回为好。f无功补偿容量按主变容量的10%15%而定，采用BWF-200-1W型电容器，电压为星形接线。g避雷措施：35kV线路采用避雷线，所内采用避雷针和避雷器两种。避雷针使用镀锌圆钢焊接，装设在所区的4个角；避雷器采用金属氧化物避雷器，35kV侧装在母线上，10kV侧装在出线处。h所内隔离开关操作机构上应设五防闭锁，由人工或由计算机综合自动化系统实现五防。i控制、爱护、测量局

12、部采用计算机综合自动化管理系统。【篇三】大学毕业顶岗实习方案毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有功效地进行，特制定本实习方案，供指导老师和学生参照执行。一、实习目的通过亲身实践加入具体会计和财务管理业务活动，以提高学生的动手能力，分析问题和解决问题的能力，为今后从事专业工作打下扎实根底。同时，通过这次实习，进一步验证、充实、稳固和运用所学的根本理论和专业知识，并在此根底上认真收集整理资料，为撰写毕业论文做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革提供依据。二、实习地点和时间安顿地点：学生自己联系适合本专

13、业的实习单位时间：从20xx-20xx学年第二学期开学开始，5月4日返交报到，5月5日进行实习交流，并开始着手论文写作。三、实习内容1、业务实习主要是实习会计核算程序和具体办法，财务管理业务程序和办法2、调查研究1会计工作环境包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等及现状；2财务管理工作环境包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等及其现状；3近几年公布的?企业会计准那么具体准那么的实施情况在实施过程中存在的问题及可能的解决办法；4搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论文积累素材。四、实习要求与考核方法各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师，学生离校前应与指导老师取得联系，实

14、习过程中接受指导老师的业务指导，指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚谨慎，礼貌待人，自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导，认真做好实习周记，并定期为指导老师汇报实习情况。实习学生的考核以实习周记，实习报告和实习鉴定表为依据，按5：3：2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后，各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室，实习成绩不合格者不予毕业。【篇四】大学毕业顶岗实习方案一.实习目的学生各门根底课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结构与

15、技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和时机。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的方案。二.实习步骤1.20XX年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习发动、实习报告写作办法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括?山东青年政治学院学生实习鉴定表、?就业推荐表(含各科学习成绩)、?毕业生灵活方式就业证明、?学生实习协议书等。3.实习时间自20XX年2月28日至7月4日进行。为方便

16、学生谋职就业，以学生自主联系实习单位(就业单位)为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、播送电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学方案所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作

17、、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学方案未列入的各项工作技能。其根本原那么是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存开展的立足点，提高毕业生的就业率。5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮忙，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，激励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定规范、报告类实习作品格式例如、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。6.学生务必于20XX年5月15日前将

18、实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的?就业协议(合同)书和?毕业生灵活方式就业证明、由实习单位盖章的?山东青年政治学院实习鉴定表等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103，济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师)，以便学院准备各项毕业手续。7.学生于20XX年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。【篇五】大学毕业顶岗实习方案根据教学方案的规定，按照教学进程的具体安顿，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间安顿在xx年11月23日xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本方案。一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、

19、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。组长：李树强副组长：韩瑞功、李建刚张君、齐素红、苗翠萍二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成局部，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的根底。通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、稳固专业理论知识、提高实际操作技能，到达教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查

20、研究能力，为撰写毕业论文打好根底。通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。三、顶岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、本钱会计为主，对会计专业的根本技术进行全方位的操作实习。主要包括：1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。2、熟练掌握各种会计办法及程序操作的根本技术。其中包括建账办法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的办法与

21、程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的办法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的根本技术。3、熟练掌握各种本钱会计核算办法和程序操作的根本技术，其中包括产品本钱的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品本钱计算的各种办法、产品本钱核算的账务处理程序等。4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的办法。5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。具体采取按岗位轮岗实习的办法。会

22、计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、本钱费用核算、账务本钱核算、资金核算、总账报表等，具体分为出纳的.职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。四、顶岗实习组织办法顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮忙落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的方法五、顶岗实习的根本要求1、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时高低班，不迟到不早退，有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密;要注意自己的人身平安与财产平安;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，

23、为在短时间内上岗打下根底;3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接收单位开出的?聘用函寄给辅导员。4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中，原那么上实习学生不得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师提出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。5、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。6、学生实习完成后必须提交：实习周记;实习单位鉴定表;实习报告。六、顶岗成绩评定依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成绩。实习成绩评

24、定:总分值100分，其中纪律考核成绩20%，劳动态度考核成绩20%，技能考核成绩30%，实习单位评定成绩30%。七、附件：实习报告要求1、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据，在指导教师指导下完成。一旦发现由他人或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。2、实习报告内容要求：主要包括下列四局部内容。(1)实习单位概述和生产工艺流程(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况(3)具体实习内容及完成工作的情况(4)实习体会或收获。3、实习报告要求：3000字以上。实习报告要层次清楚，条理分明，行文流畅，合乎逻辑，文字简练。4、实习报告格式要求：排版打印。一级标题：宋体，小二号

25、字，加粗;二级标题：宋体，4号字，加粗;三级标题：宋体，小4号字，加粗;正文：宋体，小4号字，行间距1.25倍行距。【篇六】大学毕业顶岗实习方案根据教学方案的规定，按照教学进程的具体安顿，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间安顿在xx年11月23日xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本方案。一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。组长：李树强副组长：韩瑞功、李建刚张君、齐素红、苗翠萍二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的

26、重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成局部，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的根底。通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、稳固专业理论知识、提高实际操作技能，到达教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力，为撰写毕业论文打好根底。通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。三、顶

27、岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、本钱会计为主，对会计专业的根本技术进行全方位的操作实习。主要包括：1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。2、熟练掌握各种会计办法及程序操作的根本技术。其中包括建账办法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的办法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的办法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的根本技术。3、熟练掌握各种本钱会计核算办法和程序操作的根本技术，其中包括产品本钱的构成要素核算、生产费用在完工产品与

28、再产品之间的分配、产品本钱计算的各种办法、产品本钱核算的账务处理程序等。4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的办法。5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。具体采取按岗位轮岗实习的办法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、本钱费用核算、账务本钱核算、资金核算、总账报表等，具体分为出纳的.职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。四、顶岗实习组织办法顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮忙落实相结

29、合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的方法五、顶岗实习的根本要求1、实习过程中，要认真执行实习单位的考勤纪律，按时高低班，不迟到不早退，有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业秘密;要注意自己的人身平安与财产平安;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下根底;3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接收单位开出的?聘用函寄给辅导员。4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中，原那么上实习学生不得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生，

30、须向指导教师提出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。5、实习过程中应注意积累资料，及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。6、学生实习完成后必须提交：实习周记;实习单位鉴定表;实习报告。六、顶岗成绩评定依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成绩。实习成绩评定:总分值100分，其中纪律考核成绩20%，劳动态度考核成绩20%，技能考核成绩30%，实习单位评定成绩30%。【篇七】大学毕业顶岗实习方案一、教育实习的目的教育实习是师范专业的一门必修课程，是高等师范院校课程体系的重要组成局部，是师范

31、教育贯彻理论与实践相结合原那么的体现，是全面检验学校教育教学质量和办学水平的重要伎俩，同时也可为今后的教育教学改革提供依据。通过教育实习，进一步加深对党和国家的教育方针的理解，提高对教育工作重要性的认识，增强当一名人民教师的光彩感和责任感;使学生初步了解中学、小学教育和教学工作的特点，了解素质教育与根底教育改革的新进展，以及新时期对教师的要求;培养学生从事教育和教学工作的能力。二、教育实习对象及时间安顿本次教育实习对象为20xx级师范专科生。实习专业为语文教育、政治历史教育、英语教育、数学教育、物理教育、化学教育、体育教育、音乐教育、美术教育、小学教育，共计10个专业，实习生共1086人。三、

32、实习工作的组织和安顿本次教育实习采用“集中组织和“分散实习相结合的模式。根据我校教育实习要求,充沛考虑方便学生就业的需要，激励学生自己联系实习学校，没有条件联系实习学校的实习生，由学校统一安顿集中实习。集中实习的实习生由教务处会同教学系集中安顿，实习生不得随意变更实习学校。分散实习的实习生回生源所在地自行联系实习学校，其程序为：(1)教学辅导员统一到教务处实践科开取教育实习介绍信;(2)实习生凭介绍信到有就业意向或较为熟悉的学校联系实习。实习指导教师必须具备中教一级(小教、学前专业指导教师须具有中级职称)及其以上职称;(3)学生将联系确定的实习学校的有关信息填表，并在规定时间内报各系备案;(4

33、)各教学系统一用电子表格形式将有关实习工作的材料报送教务处实践科。四、教育实习的内容和要求本次教育实习内容包括教学工作实习、班主任工作实习和社会调查实习三项。1、教学工作实习教学工作实习是教育实习的主要内容。实习生应虚心接受实习学校原任课教师的指导，积极加入备课、听课、上课、辅导、评改作业、考试等教学各环节的活动。要按教学原那么组织课堂教学，教案未经指导教师审批不得进行课堂讲授;尽可能实习各种类型的课，尽可能争取多上课，要求每位实习生至少上足8节课(均为不重复课)。同一学校的实习生要经常组织相互听课并作好听课笔记，在教师指导下评课，互相切磋，共同提高。要求每个专业选1-2名课堂教学有特色的实习

34、生上一堂示范汇报课，向实习学校教师、领导和我校有关领导汇报。2、班主任工作实习班主任工作实习要求在原任班主任的指导下进行，实习生须在第一周的上半周制订好实习期间的班主任工作方案(如多人实习同一班级需共同制订方案)，内容包括班主任工作的目的、要求、内容、办法、时间安顿等。要运用教育科学理论指导班主任工作实习，深入到学生中去，做好思想工作和调查工作，组织主题班会;实习生之间要互相配合，避免各自为政和活动过多，影响正常教学。【篇八】大学毕业顶岗实习方案毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有功效地进行，特制定本实习方案，

35、供指导老师和学生参照执行。一、实习目的通过亲身实践加入具体会计和财务管理业务活动，以提高学生的动手能力，分析问题和解决问题的能力，为今后从事专业工作打下扎实根底。同时，通过这次实习，进一步验证、充实、稳固和运用所学的根本理论和专业知识，并在此根底上认真收集整理资料，为撰写毕业论文做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革提供依据。二、实习地点和时间安顿地点：学生自己联系适合本专业的实习单位时间：从20xx-20xx学年第二学期开学开始，5月4日返交报到，5月5日进行实习交流，并开始着手论文写作。三、实习内容1、业务实习主要是实习会计核算程序和具体办法，财务管理业务程序和办法2、调查研

36、究1会计工作环境包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等及现状；2财务管理工作环境包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等及其现状；3近几年公布的?企业会计准那么具体准那么的实施情况在实施过程中存在的问题及可能的解决办法；4搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论文积累素材。四、实习要求与考核方法各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师，学生离校前应与指导老师取得联系，实习过程中接受指导老师的业务指导，指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚谨慎，礼貌待人，自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导，认真

37、做好实习周记，并定期为指导老师汇报实习情况。实习学生的考核以实习周记，实习报告和实习鉴定表为依据，按5：3：2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后，各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室，实习成绩不合格者不予毕业。【篇九】大学毕业顶岗实习方案毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有功效地进行，特制定本实习方案，供指导老师和学生参照执行。一、实习目的通过亲身实践加入具体会计和财务管理业务活动，以提高学生的动手能力，分析问题和解决问题的能力，为

38、今后从事专业工作打下扎实根底。同时，通过这次实习，进一步验证、充实、稳固和运用所学的根本理论和专业知识，并在此根底上认真收集整理资料，为撰写毕业论文做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革提供依据。二、实习地点和时间安顿地点：学生自己联系适合本专业的实习单位时间：从20xx-20xx学年第二学期开学开始，5月4日返交报到，5月5日进行实习交流，并开始着手论文写作。三、实习内容1、业务实习主要是实习会计核算程序和具体办法，财务管理业务程序和办法2、调查研究(1)会计工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及现状；(2)财务管理工作环境(包括法律环境、管理体制和单

39、位内部财会工作组织建设等)及其现状；(3)近几年公布的?企业会计准那么(具体准那么)的实施情况(在实施过程中存在的问题及可能的解决办法；(4)搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论文积累素材。四、实习要求与考核方法各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师，学生离校前应与指导老师取得联系，实习过程中接受指导老师的业务指导，指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚谨慎，礼貌待人，自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导，认真做好实习周记，并定期为指导老师汇报实习情况。实习学生的考核以实习周记，实习报告和实习鉴定表为依据，按5

40、：3：2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后，各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室，实习成绩不合格者不予毕业。【篇十】大学毕业顶岗实习方案为加强顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订此方案。一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安顿，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和根本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实

41、现学生由学校向社会的转变。二、实习时间自2022年3月20日至2022年6月30日。三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安顿学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、奉献社会奠定良好的根底。2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类：软硬件技术类、数

42、据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类：对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握部分网络的安装与调试、效劳器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的办法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题数据库类：对应岗位：超市相关岗位专业要

43、求：了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。IT办公管理类：对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求：了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。IT营销类：对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和开展趋势，了解IT

44、行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的开展作出奉献，同时自己在实践中提高。扩展要求：以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己开展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗

45、位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。(二)阶段性学习任务第一阶段：实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别(前面介绍的四类)，熟悉并适应具体岗位环境。第二阶段：继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位能力。五、实习要求：1、要求学生充沛认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习工程，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会，为企业发明财

46、富。3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身平安、公共财务的平安，要遵守社会标准和企业规章制度。4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，保护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。5、有事及时同相关的指导教师通报。六、实习考前须知1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充沛体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，保护公物，不要做有损与学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，爱护公共财产。3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的规范要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假

47、。4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承当的任务，加强实际操作能力的锻炼。5、要充沛认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。6、凡实习单位或联系方式有变动，要及时将变动情况同时通知指导老师。八、顶岗成绩评定岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩)，按优秀、良好、合格、不合格评定。(二)顶岗实习成绩评定要求1、每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的，警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐;出现第二次，取消实习成绩。2、实习期间有以下情况之一者，实习成绩一律作不及

48、格处理。(1)累计旷工三天以上者;(2)引起重大责任事故者;(3)参与或策动违法及重大违纪行为者;(4)表现极差，给学校声誉造成严重影响者;湘潭嘉诚职业技术学校-年-月-日【篇十一】大学毕业顶岗实习方案一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安顿，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和根本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。二、实习时间自2022年3月20日至2022年6月3

49、0日。三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安顿学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、奉献社会奠定良好的根底。2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合

50、自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类：对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握部分网络的安装与调试、效劳器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的办法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题数据库类：对应岗位：超市相关岗位专业要求：了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉

51、相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。IT办公管理类：对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求：了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。IT营销类：对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和开展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了

52、解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的开展作出奉献，同时自己在实践中提高。扩展要求：以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己开展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。(二)阶段性学习任务第一

53、阶段：实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别(前面介绍的四类)，熟悉并适应具体岗位环境。第二阶段：继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位能力。五、实习要求：1、要求学生充沛认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习工程，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会，为企业发明财富。3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身平安、公共财务的平安，要遵守社

54、会标准和企业规章制度。4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，保护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。5、有事及时同相关的指导教师通报。六、实习考前须知1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充沛体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，保护公物，不要做有损与学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，爱护公共财产。3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的规范要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承当的任务，加强实际操作能力的

55、锻炼。5、要充沛认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。6、凡实习单位或联系方式有变动，要及时将变动情况同时通知指导老师。八、顶岗成绩评定岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩)，按优秀、良好、合格、不合格评定。(二)顶岗实习成绩评定要求1、每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的，警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐;出现第二次，取消实习成绩。2、实习期间有以下情况之一者，实习成绩一律作不及格处理。(1)累计旷工三天以上者;(2)引起重大责任事故者;(3)参与或策动违

56、法及重大违纪行为者;(4)表现极差，给学校声誉造成严重影响者;湘潭嘉诚职业技术学校-年-月-日【篇十二】大学毕业顶岗实习方案毕业实习是大学专业人才培养计划中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，为保证实习工作的顺利进行，根据教学方案安顿和?实习教学管理规定院教20XX2号文件精神，特制定本方案。一、指导思想遵循就业是民生之本原那么，实行实习就业一体化，目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力，提高学生的综合素质，满足经济社会开展对应用型商务人才的需求。二、实习人员加入本次毕业实习的20XX届本科毕业生共xx人，专科毕业生xx人，合计xx人。三、实习方式及时间安顿1、

57、按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位；选择集中实习的学生，由学院联系实习单位。加入集中实习的学生必须服从学院统一的编组安顿。2、分散实习起止时间：20XX年2月20日4月13日，为期8周。集中实习起止时间为20XX年1月8日4月13日。20XX年4月15日返校。四、实习安顿一准备阶段20XX年12月12日20XX年2月19日1、确定实习单位：20XX年12月23日之前，选择分散实习的学生，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。20XX年12月29日之前，确定集中实习的地点并完

58、成集中实习的学生编组及指导教师分配。2、布置实习任务：20XX年12月29日之前，各系召开毕业实习发动会，向学生介绍本次实习目的、根本内容和要求。3、指导教师见面：20XX年2月19日之前，指导教师与学生见面，给所指导的学生提出具体要求。二实习阶段20XX年2月20日4月13日1、学生必须严格遵守学校及实习单位的安顿，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。2、周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，实习结束后交实习指导教师，作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经验。3、实习报告：学生必须在实习结束时撰写实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。实习报告不少于3000字。实习结束后交给指导教师。4、实习鉴定：实习结束时学生应填写好?毕业实习鉴定表，并要请实习单位领导或实习指导者在?毕业实习鉴定表上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。5、学生可提供的其它材料：如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策动、谈判、论证，在征得实习单