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1、2022年xx学校“创先进班级，建文明校园”班级文化建设活动方案一个班级的精神文化建设是一个班级发展最关键的地方，它体现了这个班级的价值核心和价值取向。俗话说：“环境造就人。”通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位，让每位学生在参与的各项活动中得到锻炼，在活动中成长，在活动中提高。一、活动主题：“创先进班级，建文明校园”。二、活动时间：2022年11月21日28日。三、活动对象：所有班级。四、建设目标文化建设总目标：身心健康、性格阳光、勤奋好学、各有所长。具体要求如下：(1) 团结协作：把建设班级
2、作为共同的目标，齐心协力，互助互爱，取长补短，共同进步。(2) 严明纪律：整个班级要活而不乱，有严明的纪律性。(3) 端正学风：班上的学生应以学为主，刻苦钻研，在学好专业知识的同时发展兴趣爱好。（4）班委协作：分工明确又要相互配合，各位班委努力做好自己分内的事情，同时做好带头作用。（5）活动丰富：以学为本，营造一个好的学习氛围，同时丰富课余文化生活，避免学习的乏味；班级在积极响应学校组织的活动的同时，自办活动，为学生提供展示的平台，各施才情，让班级更具凝聚力。五、具体措施（一）班级思想文化建设坚持用社会主义核心价值体系引导学生，使其成为中国特色社会主义共同理想的信仰者，社会主义荣辱观的自觉实践
3、者，校园、社会和谐的积极促进者。不断增强学生的国家意识、班级意识和自强意识，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。（二）班级环境文化建设1、班级环境的净化：主要做好常规的卫生打扫，保持课室环境的干净、整洁。心理学研究证明，一个干净舒适的环境，能极大愉悦学生的心情，舒缓学生学习的疲惫。贴一些标语：如一屋不扫何以扫天下；饮水思源；别忘了关灯哦！2、班级环境的美化（1）龙虎榜宣传栏：如、每月评选一次“班级乐学之星”，“学习之星”及“进步之星”表彰等。此栏张贴表扬学生的好人好事，学习上或者行为规范中有进步的、被老师或同学好评的同学以及获奖作品等，及时进行公告表扬。提倡由学生表扬学生，让学生去发现身
4、边的美。（2）梦想树宣传栏：这个栏目引导学生学会制定自己的短期目标和长期目标。然后，时刻鼓励他们朝着这个目标前进。短期目标可以分多个阶段，而且比较容易完成，增强学生的信心。特别是班里这一部分自主学习能力差且缺乏人生目标规划的同学，多与他们交心。（3）黑板报：结合学校要求定期出黑板报。放手让学生自己干，可以让他们表现自己的想法，体现个性，让有限的教室空间成为无限的教育资源。（4）书香苑：建立一个方便大家读书学习的图书角，让同学自愿从自己的家里拿来适合中学生看的书刊，诸如音乐、绘画、演讲、传记、励志等积极健康的书籍等。（5）变废为宝：把同学们喝完水的矿泉水瓶收集并定期卖到废品收购站，所得可作为班费
5、。3、班级环境的优化：设计班级号、班训、班歌、班旗等。（三）班级活动文化建设班级的活动如果开展得好，会对班级的发展取到事半功倍的效果。在征得广泛意见的基础上，在抓紧学业的同时积极策划一系列活动，具体想法如下：1、结合学校的大型活动：如校运会，元旦文艺汇演等活动。比如在校运会，要动员所有学生报名参加，没有报名的同学分成宣传组、卫生组、安全组等，让每个学生都参与到活动中来，这样能加强学生的集体荣誉感，增强集体凝聚力。2、创设班级特色的活动：（1）不定期组织班级联欢会。当同学们学习比较沉闷，学习压力比较大时，在班级开一次联欢。以唱歌，游戏为主，有时同学想谈谈就让他们畅所欲言，进而排除心中压抑的情绪。
6、从而更高效地投入到学习中。（2）组织聚餐一次。新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢，为了进一步增加凝聚力，促进同学们的感情，进行班级小聚餐。（以节俭为原则）（3）加强班级内部交流。邀请优秀同学在班级讲讲学习方法，把那些迷失方向的同学领向光明。（4）以寝室为单位成立互帮互助小组，在学习上生活上互相帮助。共同增强个人能力。（5）组织一次郊游。在条件允许的情况下，领着同学亲近自然，回归自然，呼吸新鲜空气，进而高效的学习。（以安全为第一位）（四）班级班干部文化建设班主任根据班级学生的的品德素养、知识素养、性格素养、能力素养等素养和入校表现（特别是行为、细节）情况，采用竞选与民主投票相结合的办法选举
7、班干部。尽可能让更多的学生有承担责任和获得锻炼的机会。（五）班级制度文化建设1、班级学生综合素质评价制度（结合学校的量化）2、班级一周工作总结制度（每周班会）3、班级干部定期工作会议制度（班长主持）4、班级学习状况分析会议制度（学习委员主持）5、班级卫生管理制度（劳动委员）6、班级宿舍管理制度（宿舍长）7、班级活动组织制度（文艺委员、宣传委员）（六）班级礼貌文明、行为文化建设以礼立身，以德修身。用好行为养成好习惯，用好习惯养成好品德，用好品德成就好人生。以学校文化建设为引导，以和为载体，教育学生践行社会主义荣辱观，做班级、学校、社会良好风气的践行者。（七）班级安全文化建设安全是生存发展第一要素。主要是以下几方面：学生生命安全、饮食安全、交通安全、财产安全等。六、实施原则1、根据学校实际，发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质，增强班级凝聚力。2、创新班级文化建设的途径和方法，丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化融合到校园文化建设中来，体现出集体个性，为班集体注入生机和活力，避免形式主义，避免应付了事。七、奖励办法学生科将于12月初组织成立检查评比小组（由学校领导、学生科、校团委组成），对全校各班班级文化建设开展情况进行检查评比，根据方案中所提到的要求制成评分表进行分项打分，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，并颁发奖状。
2022年xx学校“创先进班级-建文明校园”班级文化建设活动方案
