小学部政教处工作计划范本（八篇）.doc

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1、小学部政教处工作计划范本认真_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深发展。工作重点：一、学生教育活动以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明_为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。（一）、继续强化行为习惯教育-打造“文明校园”。1、继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一

2、批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。（二）、深化校园文化建设-营造“温馨家园”。挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。1、继续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色，营造积极向上的校园文化。2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动，努力形成学校就是我的家的心理氛围。特别_一年级新

3、住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。（三）、实施环境教育-创建省“绿色学校”。上学期我校已成功申报了_省“绿色学校”，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施：1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。2、活跃环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。（四）、丰富校园活动-打造“成长乐园”。1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活跃学生校园生活。2、

4、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地，分级部开展专题教育活动，每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。（五）、常规教育活动。1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。2、安全教育常抓不懈。3、加强对班级的管理与考核，完善“文明班级”考核办法。二、德育队伍建设（一）加强师德建设1、树立“人人都是德育工作者”的观念，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行

5、为。2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。（二）加强班主任队伍建设1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训，开展“我的教育故事”交流活动。2、完善班主任工作考核评优办法，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”，积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹，发挥“班主任标兵”的榜样带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。三、深化德育研究1、继续实施校园文化中少先队文化阵地建设的研究这一全国级课题，继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手

6、促进研究向纵深发展。2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘，组建工作班子，拓宽新闻稿源，培训工作人员，使这一特色栏目更规范，更富有实效。3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并形成一定的理论依据。4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究，总结反思。5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究，使之成为切实有效的德育阵地。活动安排：_月份：1、_月_日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。2、分级部召开班主任工作交流研讨会，学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹，研讨一年级班主任工作。3、开展_年度“红领巾

7、读书读报征文”活动。4、完成班级布置，要求主题化、个性化、学生全员参与，真正落实“_每一个学生”这一教育理念。5、研讨“文明班级”考核细则。_月份：1、学生行为习惯教育，营造“文明校园”。2、安全教育。3、高级部“成长论坛”主题活动。4、结合“国庆节”开展小型多样的活动，实施爱国主义教育。5、新班主任培训活动。_月份：1、开展利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研讨活动。2、举行班级布置交流、评比活动。3、_有关人员讨论、修订“班主任工作考核评优办法”。4、“家长在线”主题活动。5、宿舍文化建设。开展宿舍活动，丰富住宿生课余生活。_月份：1、安全教育。2、_习惯教育的评优活动。3、特殊学生座谈

8、会。4、学习“八荣八耻培养_”主题活动。5、“我的教育故事”主题征文交流活动。_月份：1、对特殊学生进行个案跟踪研究的总结反思活动。2、开展师德调研。3、班主任工作考核评优。小学部政教处工作计划范本（二）一、工作思路本学期政教处的各项工作主要是依据学校工作计划，树立服务意识，严格落实各项工作内容，做好服务工作，注重学生的德育教育，重点抓好学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育，从高处着眼，从小事着手，注重实效，力争使政教处各项工作再上一个新台阶。二、工作目标1、加强教育力度，继续抓好学生在校的各项常规管理工作，促使学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设

9、，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形滋润寄宿制小学“自信、自强、自主”的学生管理特色。3、加强班主任队伍建设，通过组织班主任工作经验交流会等形式，学习优秀班主任工作报告，不断提升班主任管理水平和能力。4、定期对学生进行安全意识教育，加强纪律检查，确保学生在校安全零事故。5、加强生活老师队伍建设，定期召开生活教师培训会议组织相关活动，打造一支团结一心、服务一流的生活教师队伍。6、重点抓好教学区、宿舍区以及学生个人卫生工作，做好疾病防控工作，营造健康和谐、干净卫生的校园生活和学习环境。三、工作措施1、做好学期初的学生常规教育和养成工作。学期初各班级要对学生开展扎实的整顿教育和习惯养成教育，班主任利用主题

10、班会时间，带领学生学习小学生日常行为规范、小学生守则及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并强化落实。督促学生树立正确思想，养成良好的行为习惯。2、加强政教处对班级学生常规监管力度，继续落实日检查、周公布、月评比，把学生的养成教育落到实处。各班主任要做好班干部的选拔和培训工作，各班班长要协助班主任做好学生管理及常规自查工作，政教处重点做好对于各班级每日常规的检查和公布工作。3、重视学生德育工作，以爱校如家、礼貌待人等素材为重点，定期开展“文明之星”等评比活动，以具体事例为素材，切实深入的开展学生德育工作。4、本学期将继续开展丰富多彩的体育及综艺活动，以活动为载体，充分调动师生参与的积极性，旨在陶

11、冶学生身心，活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。5、.班主任队伍建设。（1）、定期对班主任进行培训，进一步提高班主任的业务水平；（2）、加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作会。6、进一步抓好安全工作，强化安全意识，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及活动管理，杜绝安全隐患，确保学生在校安全零事故。四、具体安排_月份1、学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、就寝、三操等要求2、班主任、生活教师会议_月份1、班主任、科任教师工作会议2、班级常规检查评比3、少先队建队节暨新队员入队仪式_月份1、班

12、主任、生活教师工作会议2、班级常规检查评比_月份1、班主任、生活教师工作会议2、班级常规检查评比3、圣诞节及迎新年庆祝活动_月份1、班主任、生活教师工作会议2、学期末表彰活动3、假期安全教育4、期末各项收尾工作。小学部政教处工作计划范本（三）一、指导思想本学期以学校新学期工作计划为指导，以中小学生道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作，培养学生自主管理的意识，注重学生行为规范的养成教育，倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作，进一

13、步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班队干队伍素质，为学校和谐发展作出不懈努力。二、工作重点1、召开班主任会议，研究新学期工作计划。2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度，重点是“两操”、课间、操场纪律、卫生、就寝、进餐工作，认真落实考核细则，利用奖惩来鼓励班级管理工作。3、举办教师节、国庆节系列活动。4、注重中国传统道德教育，通过对弟子规、文明礼仪常识的学习，培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质。5、做好班级黑板报建设，加强班级图书管理和使用，积极营造“校园文化、班级文化氛围”。6、学期初成立家长委员会，学期中组织开展一次家长活动。7、抓好班级学

14、生干部使用和值周生的管理，充分发挥学生自主管理能力。8、组建红领巾广播站，宣传校园新闻。9、组织少先队开展升旗仪式等大队活动。三、政教处常规工作1、每周一次卫生检查，政教处牵头，学校领导共同参与。2、各班每月一次主题班会。3、各班每月一期黑板报或学习园地。4、每月一公布上月各班考核结果。5、家长会期中、期末各开展一次活动。6、每两周一次班主任工作会议。_月份1.召开班主任会议，各班制订新学期班务工作计划，抓好常规管理。_组织学生观看开学第一课，观看生命安全录象课或听守护生命十大法则歌谣讲座。3.进行规范、守则学习。各班以班会形式，组织学生学习弟子规和“文明礼貌常识”，抓好养成教育。4.庆祝三十

15、一个教师节系列活动。5.班级黑板报参考主题。“我敬爱的老师”。6.总结量化结果。_月份1、国庆_周年系列活动，对学生进行爱国主义教育。2.班级黑板报参考主题：“中国梦，我的梦”3、召开班主任工作交流会。4.防震、消防演练。5、总结本月量化管理结果。_月份1、养成教育讲座，“我长大了。”2、举行法制教育讲座，强化安全教育。3、开展“11.9”消防知识竞赛活动。4、召开班主任会议，安排布署“元旦”活动筹备工作，各班至少准备一个较高质量的文艺节目。5、组建好红领巾广播站，宣传学校新闻和师生征文。6、黑板报参考主题。“我爱我校”。_月份1、组织庆“元旦”系列活动。2、班主任培训、交流会。3、举行心理健

16、康教育讲座，作好学生心理健康，落实阳光工程。4.黑板报参考主题。“庆祝元旦”。5.量化管理总结。_月份1、做好期末考试前的思想动员工作。2、加强假期安全教育工作。3、班主任完成期末有关工作（1）撰写班务工作总结。（2）上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”_。4、学期结束工作（1）评选“优秀班主任”。（2）政教处学期工作总结。小学部政教处工作计划范本（四）认真_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充分实现单元管理

17、制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深发展。工作重点：一、学生教育活动以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。（一）、继续强化行为习惯教育-打造“文明校园”。1、继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。（二）、深化校园文化建设-营造“温馨家园”。挖掘校园文化的内涵

18、，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。1、继续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色，营造积极向上的校园文化。2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动，努力形成学校就是我的家的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。（三）、实施环境教育-创建省“绿色学校”。上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作，真正落

19、实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施：1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。2、活跃环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。（四）、丰富校园活动-打造“成长乐园”。1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活跃学生校园生活。2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地，分级部开展专题教育活动，每学期不少于三次。活动将与重大主

20、题教育结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。（五）、常规教育活动。1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。2、安全教育常抓不懈。3、加强对班级的管理与考核，完善“文明班级”考核办法。二、德育队伍建设（一）加强师德建设1、树立“人人都是德育工作者”的观念，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。（二）加强班主任队伍建设1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工

21、作系列培训，开展“我的教育故事”交流活动。2、完善班主任工作考核评优办法，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”，积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹，发挥“班主任标兵”的榜样带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。三、深化德育研究1、继续实施校园文化中少先队文化阵地建设的研究这一全国级课题，继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘，组建工作班子，拓宽新闻稿源，培训工作人员，使这一特色栏目更规范，更富有实效。3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评

22、优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并形成一定的理论依据。4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究，总结反思。5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究，使之成为切实有效的德育阵地。活动安排：_月份：1、_月_日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。2、分级部召开班主任工作交流研讨会，学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹，研讨一年级班主任工作。3、开展_年度“红领巾读书读报征文”活动。4、完成班级布置，要求主题化、个性化、学生全员参与，真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。5、研讨“文明班级”考核细则。_月份：1、学生行为习惯教育，营造“文明校园”。2、安全教育。3、

23、高级部“成长论坛”主题活动。4、结合“国庆节”开展小型多样的活动，实施爱国主义教育。5、新班主任培训活动。_月份：1、开展利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研讨活动。2、举行班级布置交流、评比活动。3、组织有关人员讨论、修订“班主任工作考核评优办法”。4、“家长在线”主题活动。5、宿舍文化建设。开展宿舍活动，丰富住宿生课余生活。_月份：1、安全教育。2、组织习惯教育的评优活动。3、特殊学生座谈会。4、学习“八荣八耻培养社会主义荣辱观”主题活动。5、“我的教育故事”主题征文交流活动。_月份：1、对特殊学生进行个案跟踪研究的总结反思活动。2、开展师德调研。3、班主任工作考核评优。小学部政教处工作

24、计划范本（五）以养成化精细管理为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充分实现精细化管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作的发展。工作重点：一、学生教育活动充分做好小学生思想道德工作，以学生文明形象工程为载体，开展活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育新风。（一）、继续强化行为习惯教育-打造“文明校园”。1、强化学生学习习惯和行为习惯教育。2、通过主题队会挖掘一批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好习惯。3、通过专项检查促进习惯教育的深化实施。4、通过班级评分检查，纳入“文明班级”的考核。（二）、深化校园文化建设-营造

25、“书香校园”。挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、文明向上、各具特色的校园文化。开展“书香校园”班级布置活动，以板报和全员参与性的班级布置展示班级特色，营造积极向上的校园文化。2、实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了学生的在校生活。本学期将继续开展各项活动，努力形成学校就是我家的心理氛围。特别关注新生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。（三）、实施环境教育-创建“绿色学校”。我们通过“绿色学校”的创建工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施：1、会同中学部政教处共同做好校园环

26、境的绿化、美化工作。2、活跃环保活动，以学生“爱护校园环境”主题班会的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。（四）、丰富校园活动-打造“快乐的成长摇篮”。1、开展各类文体活动，活跃学生校园生活。2、配合有关纪念日开展相关教育活动。（五）、常规教育活动。1、安全教育常抓不懈。2、加强对班级的管理与考核，完善“标兵班级”考核办法。二、德育队伍建设（一）加强班主任师德建设1、树立“人人都是德育工作者”的观念，强化班主任的德育行为。2、以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。（二）加强班主任队伍建设1、通过专题研讨、经验介绍、班主任工作现场观摩等形

27、式有计划地进行班主任工作系列培训，开展“我的教育故事”交流活动。2、完善班主任工作考核评优办法，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。3、表彰“先进班级”和“优秀班主任”，积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹，发挥“优秀班主任”的榜样带头作用，重点做好对新班主任的帮扶工作。活动安排：_月份：1、检查学生开学报到情况，联系、动员未到校学生报到。2、对学生进行开学思想纪律教育。（分析学情、制定目标、拟定计划、提出要求）3、召开“新学期、新起点、新打算”主题班会，为每个学生励志定标。4、完善学生行为品德量化考评方案。5、整顿各级各类学生组织，加强学生自我管理。6、对学生进行思想道德教育。（分年

28、级举办个别学生帮教座谈会）7、举办“新学期、新起点、新打算”板报专栏。_月份。2、按照班级人数重新划分各班卫生区。3、各班进行卫生大扫除，政教处进行检查。4、培训学生会新成员。5、进行学生会辅导并分工。6、黑板报检查。7、班队会开展情况检查。8、“小学生成长档案袋”检查。9、政教处每周进行两次抽查（检查项目随机）。10、组织“演讲”比赛。_月份：1、黑板报检查。2、班队会开展情况检查。3、检查学生会执勤情况。4、评比_月份班队会材料并反馈。5、反馈各种检查情况。7、举行“跳绳、踢毽子比赛”。_月份：1、政教处每周进行两次抽查（检查项目随机）。2、组织各班练习“六一儿童节节目”。3、拟定“六一儿

29、童节安全预案”。4、组织“六一儿童节”。_月份：1、政教处每周进行两次抽查（检查项目随机）。2、黑板报检查。3、班队会开展情况检查。4、评比_月份班队会材料并反馈。5、反馈各种检查情况。6、以班级为单位组织广播操比赛。_月份。1、做好放假前的各种准备工作。2、检查班级放假时教室情况。3、下发致学生家长的一封信。4、统计汇总反馈各班级成绩。小学部政教处工作计划范本（六）一、指导思想本学期以学校新学期工作计划为指导，以中小学生道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作，培养学生自主管理的

30、意识，注重学生行为规范的养成教育，倡导学生的诚_育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班队干队伍素质，为学校和谐发展作出不懈努力。二、工作重点1、召开班主任会议，研究新学期工作计划。2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度，重点是“两操”、课间、操场纪律、路队和卫生工作，认真落实考核细则，利用奖惩来鼓励班级管理工作。3、举办六一儿童艺术节暨校园艺术节。4、注重中国传统道德教育，通过对弟子规、文明礼仪常识的学习，培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质。5、做好班级黑板报建设，加强

31、班级图书管理和使用，积极营造“校园文化氛围”。6、学期初成立家长委员会，学期中_开展一次家长活动。7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理，充分发挥学生自主管理能力。8、组建红领巾广播站，宣传校园新闻。9、_少先队开展升旗仪式等大队活动。三、政教处常规工作1、每月一次卫生检查，政教处牵头，学校领导共同参与。2、各班每两周一次主题班会。3、各班每月一期黑板报或学习园地。4、每月一公布上月各班考核结果。5、家长会期中、期末各开展一次活动。6、每月一次班主任工作会议。四、具体安排_月份1.召开班主任会议，各班制订新学期班务工作计划。2._开学第一课，观看生命安全录象课或听守护生命十大法则歌谣讲座。3.

32、_月_日，3-_年级_开展“我身边的活雷锋”为主题征文比赛活动。4.进行规范、守则学习。各班以班会形式，_学生学习弟子规和“文明礼貌常识”。5._月_日，各班_开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动，引导学生为妈妈做一件力所能及的事。6._月_日，_开展“爱护花草树木，美化校园环境”主题教育活动。7._月最后一周“全国安全教育周”期间，开展课间安全教育活动。8.班级黑板报参考主题：“学雷锋，做好事”_月份1、_月_日-清明节，开展“缅怀革_先烈，争做生活主人”活动，对学生进行爱国主义教育和革_传统教育。在有条件的情况下，_四年级学生到烈士陵园扫墓。2、_月_日-世界卫生日，宣传环境卫生的重要性。3

33、、_好学生生进行操场绿化，学校栅栏周围种花草。4、召开班主任工作培训会，学习教育叙事的撰写。5、黑板报参考主题。“缅先烈，继遗志”。_月份1、开展“家务劳动小能手”评选活动，教育学生“勤劳光荣，懒惰可耻”。2、“五一”假期安全教育。3、举办春季小作家活动。4、召开班主任会议，安排布署六一艺术节筹备工作，各班至少准备一个较高质量的文艺节目。5、组建好红领巾广播站，宣传学校新闻和师生征文。倡导大家写师生、生生之间高尚美德的文章。6、黑板报参考主题。“我劳动，我快乐”。_月份1、_庆“六一”暨校园艺术节活动。2、德育知识测试（查问_年学生，_年学生答卷）。3、做好毕业班学生的思想教育，_“我爱母校演

34、讲”4.作好学生心理健康，落实_。开展“学生志愿者活动”，为学校校园秩序服务。5.黑板报参考主题。“快乐学习，轻松迎考”。_月份1、做好期末考试前的思想动员工作。2、加强假期安全教育工作。3、班主任完成期末有关工作（1）撰写班务工作总结。（2）上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”_。4、学期结束工作（1）评选“优秀班主任”。（2）评选“优秀学生家长”。（3）政教处学期工作总结。小学部政教处工作计划范本（七）一、工作思路本学期政教处的各项工作主要是依据学校工作计划，树立服务意识，严格落实各项工作内容，做好服务工作，注重学生的德育教育，重点抓好学生的行为

35、习惯养成教育以及文明礼仪教育，从高处着眼，从小事着手，注重实效，力争使政教处各项工作再上一个新台阶。二、工作目标1、加强教育力度，继续抓好学生在校的各项常规管理工作，促使学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形滋润寄宿制小学“自信、自强、自主”的学生管理特色。3、加强班主任队伍建设，通过_班主任工作经验交流会等形式，学习优秀班主任工作报告，不断提升班主任管理水平和能力。4、定期对学生进行安全意识教育，加强纪律检查，确保学生在校安全零事故。5、加强生活老师队伍建设，定期召开生活教师培训会议_相关活动，打造一支团结一心、服务一流

36、的生活教师队伍。6、重点抓好教学区、宿舍区以及学生个人卫生工作，做好疾病防控工作，营造健康和谐、干净卫生的校园生活和学习环境。三、工作措施1、做好学期初的学生常规教育和养成工作。学期初各班级要对学生开展扎实的整顿教育和习惯养成教育，班主任利用主题班会时间，带领学生学习小学生日常行为规范、小学生守则及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并强化落实。督促学生树立正确思想，养成良好的行为习惯。2、加强政教处对班级学生常规监管力度，继续落实日检查、周公布、月评比，把学生的养成教育落到实处。各班主任要做好班干部的选拔和培训工作，各班班长要协助班主任做好学生管理及常规自查工作，政教处重点做好对于各班级每日常

37、规的检查和公布工作。3、重视学生德育工作，以爱校如家、礼貌待人等素材为重点，定期开展“文明之星”等评比活动，以具体事例为素材，切实深入的开展学生德育工作。4、本学期将继续开展丰富多彩的体育及综艺活动，以活动为载体，充分调动师生参与的积极性，旨在陶冶学生身心，活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。5、.班主任队伍建设。（1）、定期对班主任进行培训，进一步提高班主任的业务水平；（2）、加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作会。6、进一步抓好安全工作，强化安全意识，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及活动

38、管理，杜绝安全隐患，确保学生在校安全零事故。四、具体安排_月份1、学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、就寝、三操等要求2、班主任、生活教师会议_月份1、班主任、科任教师工作会议2、班级常规检查评比3、少先队建队节暨新队员入队仪式_月份1、班主任、生活教师工作会议2、班级常规检查评比_月份1、班主任、生活教师工作会议2、班级常规检查评比3、圣诞节及迎新年庆祝活动_月份1、班主任、生活教师工作会议2、学期末表彰活动3、假期安全教育4、期末各项收尾工作。小学部政教处工作计划范本（八）一、指导思想本学期以学校新学期工作计划为指导，以中小学生道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科

39、学规范的德育管理为保证，渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作，培养学生自主管理的意识，注重学生行为规范的养成教育，倡导学生的诚_育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班队干队伍素质，为学校和谐发展作出不懈努力。二、工作重点1、召开班主任会议，研究新学期工作计划。2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度，重点是“两操”、课间、操场纪律、卫生、就寝、进餐工作，认真落实考核细则，利用奖惩来鼓励班级管理工作。3、举办教师节、国庆节系列活动。4、注重

40、中国传统道德教育，通过对弟子规、文明礼仪常识的学习，培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质。5、做好班级黑板报建设，加强班级图书管理和使用，积极营造“校园文化、班级文化氛围”。6、学期初成立家长委员会，学期中_开展一次家长活动。7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理，充分发挥学生自主管理能力。8、组建红领巾广播站，宣传校园新闻。9、_少先队开展升旗仪式等大队活动。三、政教处常规工作1、每周一次卫生检查，政教处牵头，学校领导共同参与。2、各班每月一次主题班会。3、各班每月一期黑板报或学习园地。4、每月一公布上月各班考核结果。5、家长会期中、期末各开展一次活动。6、每两周一次班主任工作会议。_月份

41、1.召开班主任会议，各班制订新学期班务工作计划，抓好常规管理。2._学生观看开学第一课，观看生命安全录象课或听守护生命十大法则歌谣讲座。3.进行规范、守则学习。各班以班会形式，_学生学习弟子规和“文明礼貌常识”，抓好养成教育。4.庆祝三十一个教师节系列活动。5.班级黑板报参考主题。“我敬爱的老师”。6.总结量化结果。_月份1、国庆_周年系列活动，对学生进行爱国主义教育。2.班级黑板报参考主题：“_，我的梦”3、召开班主任工作交流会。4.防震、消防演练。5、总结本月量化管理结果。_月份1、养成教育讲座，“我长大了。”2、举行法制教育讲座，强化安全教育。3、开展“11.9”消防知识竞赛活动。4、召

42、开班主任会议，安排布署“元旦”活动筹备工作，各班至少准备一个较高质量的文艺节目。5、组建好红领巾广播站，宣传学校新闻和师生征文。6、黑板报参考主题。“我爱我校”。_月份1、_庆“元旦”系列活动。2、班主任培训、交流会。3、举行心理健康教育讲座，作好学生心理健康，落实_。4.黑板报参考主题。“庆祝元旦”。5.量化管理总结。_月份1、做好期末考试前的思想动员工作。2、加强假期安全教育工作。3、班主任完成期末有关工作（1）撰写班务工作总结。（2）上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”_。4、学期结束工作（1）评选“优秀班主任”。（2）政教处学期工作总结。第32页共32页