幼儿园第二学期后勤工作计划参考范本（2篇）.doc

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1、幼儿园第二学期后勤工作计划参考范本一、指导思想强化服务意识提高后勤工作水平注重工作创新改进服务保障能力打造和谐团队实现事业职工双赢二、工作目标强化保障职能，开展人性服务，推动工作创新，促进五个实现，即：工作计划完成率实现百分百、重大安全饮食事故实现零次数、营养膳食评价达标率实现_%以上、幼儿体检达标率实现_%以上、服务创新项目实现_次以上。三、工作重点1、健康饮食，让营养膳食评价和幼儿体检达标率达到_%以上;2、加大传染病的预防和宣传力度，提高家长、幼儿的防病意识;3、从细节入手，做好安全工作;4、节能降耗，提高效益;5、强化后勤人员服务意识，提高后勤人员技能水平。四、工作措施幼儿园后勤综合管

2、理中心在新的管理模式下，强化服务意识，响应领导号召，切实做好各项活动的后勤保障，体现团队的凝聚力和战斗力，决心以新的姿态，投入到新学期工作当中。（一）关爱职工安全伴我行1、做好安全工作。（负责人：徐艳玉凌玲）负责园内及周边安全防范工作，做好幼儿园早中晚巡视工作，发现安全隐患，及时采取措施。早晚接送幼儿时段开启幼儿园大门，其余时间关闭大门。做好来访人员的登记和验证。制定出地震疏散演练方案;将后勤老师分成_组：有引导、有指挥、有搜救、有救护;不定时在三园同时进行地震演习;进行一次安全培训互动讲座及消防演练;演习后及时反思，查问题、找根源，确保幼儿与老师的人身安全。2、关爱女性健康。（负责人：王静）

3、组织女性健康小课堂，开展各类形式的健康服务工作。3、人事财务规范化、科学化、系统化。（负责人：凌玲徐艳玉）人事财务关系着每一个人的切身利益。本学期，人事财务部将扎实的将各项工作做实做细。做好总部、西区分部和航星分部的财务预测、财务控制及财务分析;协助园长全面综合考虑幼儿园长远发展规划;精打细算、增收节支，实现三个园的经济增长;做好外聘老师的工资及流动管理工作;随时解答职工关于人事薪酬等方面的疑惑。4、服务小分队。负责人：徐艳玉参与人员：三园后勤综合管理中心全体老师后勤服务小分队就是大家心目中的“那块砖”，哪里需要哪里搬，我们将尽最大的努力服务老师，满意家长。温暖小分队：每周一后勤服务小分队进入

4、班级，询问班级所需及困难，周五汇总总结，下周一及时反馈给班级并解决问题。维修小分队：带着维修工具和常用配件进入班级进行检查维修。巡查小分队：在每日闭园时认真巡查，防止常明灯和常流水现象发生。爱心小分队：作为幼儿园的“大姐姐”，我们愿意成为大家倾诉的对象，有困难，就找我们哦-负责人：各部部长营养膳食小分队：不定期到班级巡视，查看幼儿进餐情况，听取教师、家长的意见和建议，并在工作中不断改善、提升。（二）细化服务家园共育1、进行新入托幼儿家长卫生保健和营养知识讲座;2、做好卫生保健常规工作。为全体幼儿测量身高、体重;为全体幼儿普查牙齿，普查视力;3、进行一次关于卫生保健及幼儿膳食的家长座谈会;4、更

5、换橱窗内容（三园同步）;5、整理资料，迎接保健院年度千分制考核，迎接省、市、区卫生系统的考核验收。（三）技能培训不断提升1、对后勤老师进行一次适合各自岗位的业务大练兵;2、进行保育老师秋冬季传染病知识培训（三园保育老师）;3、进行炊事人员营养知识培训（三园炊事人员）;4、幼儿常见病急救知识专题讲座（专家讲座）;5、三园烹饪大比拼;6、重阳节教你一道菜。（四）节能降耗从我做起1、发起节能倡议书，每项资源的使用都有计划、有记录，台账清晰，以备随时督察，号召全园职工一起来节能;2、坚持“从细节入手，抓大不放小”的节能原则，提倡“变废为宝”，发扬“再利用、循环利用”的精神;3、总务部做出班级日常用品消

6、耗量计算，各班参照此数据合理利用资源;4、保障各项工作的基础上，注重节能降耗，对于表现较好班级给予适当奖励。五、创新活动“同在一个家共为后勤人”为了加强后勤人员服务意识，提高素养，本学期我们将请回退休老教师开展一次经验提炼、分享交流活动。具体内容分为以下两项：1、思想提升。2、经验分享。我们将围绕“责任、服务、和谐、传统”展开研讨。根据多年工作经验书写个人体会，并进行宣讲。同时重阳节请回退休老教师参观幼儿园，讲经验，传播幼儿园优良传统我们后勤管理中心将不断适应新的新形势，及时转变和更新观念，不断学习、放飞思想，将服务工作达到最优化。幼儿园第二学期后勤工作计划参考范本（二）一、指导思想我园以_和

7、_为指导，以区教育局工作思想为指针，深入学习实践_，切实加强教师职业道德建设，深化师德学习活动，增强师德教育的针对性、实效性、主动性和创新性，引导教师自觉树立良好形象。二、活动目标始终坚持把师德教育放在教师队伍建设的突出位置，通过学习、讨论、总结、交流，传递师德师风，深化文化内涵，努力建设一支“师德优良、技能过硬、知识面广、经验丰富、人民满意”的教师队伍。三、具体措施1.继续开展教师礼仪学习活动，提高全体教工的师德修养，牢固树立“教书育人，为人师表”的道德品质，把教师职业新要求的道德规范转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会

8、尊敬的人。由各组长组织观看教师礼仪VCD，交流讨论，撰写心得体会，各小组推荐1-_篇。2.开展优秀教育教学随笔征文评比活动，教师人人参与，随笔内容可以是对某一教育教学问题的随感体会、教育教学之后的行为反思，可以是一次读书感悟、一段教育管理心得，也可以是对一次蕴涵创意的教学构想、一段教育教学过程中给人以启迪的故事等等。3.开展读书活动，使教师认识到只要坚持不懈地读书自学，就可以运用自身的智慧和经验，事半功倍地取得教学与自学的最佳功效。活动以工会小组为单位，分三个阶段进行：小组成员推荐好书，集体阅读或轮流阅读一本好书，各小组推荐2-_篇读书感悟。4.学期评选园级“先进工作者”、“先进班级”、“优秀班主任”等，进一步推动师德教育工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。第6页共6页