【5套打包】东莞市小学一年级数学上期末考试单元测试及答案

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1、一年级上册数学试题-期末考试卷-（人教新课标）含答案一.选择题(共5题，共11分)1.少的是（ ）A. B.2.952（ ）。A4 B5 C6 D73.小象跑在最（ ）面。A.上 B.下 C.前 D.后4.朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有 （ ） 。A.5人 B.6人 C.7人 D.8人5.选择师。亮亮的前面、左面和后面分别是什么？亮亮的前面是_，亮亮的左面是_，亮亮的后面是_二.判断题(共5题，共11分)1.18比10多8 （ ）2.1个十和9个一合起来是19。 ( )3.下图中桃子比萝卜多。 （ ）4.下面的说法对吗？对的写“”，错的写“”（1）小猫在下面

2、（ ）（2）小鸡在上面（ ）（3）小鹿在下面（ ）5.长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ）三.填空题(共5题，共14分)1.看图写数。2.方框内应填数字（ ）和（ ）。 3.4.比12多1的数是( )，比12少1的数是( )，19比( )少1，比( )多1。5.小猴有10个桃，小鹿有4个桃，再给小鹿( )个桃就和小猴同样多。四.计算题(共5题，共39分)1.直接说得数。9 + 4 = 4 + 6 = 9 + 8 = 9 + 3 = 3 + 4 = 2 + 7 = 5 + 5 = 7 + 9 = 9 + 5 = 2 + 9 =2.比一比，看谁快又对。3.206= 118= 113

3、= 155= 203=217= 88= 123= 116= 201=4.172= 182= 416= 122= 43=202= 610= 118= 218= 910=5.86= 134= 314= 54= 191=71= 132= 81= 169= 155=五.作图题(共3题，共14分)1.接着画下去。比少1个。2.接着画下去。比少3个。3.看图接着画。（1）（2）（3）六.解答题(共3题，共15分)1.根据算式结果送到相应的房子。2.树上有4只鸟，又飞来了一些，现在有11只，飞来了几只？3.草地上原来有12只小兔在玩耍，现在有4只回家了，草地上还有多少只小兔？七.综合题(共2题，共12分)1

4、.看图回答问题 。（1）有_只， 2.补充图和数字。（1）_，3_5；（2）_，1_4。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.C；B；A二.判断题1.2.3.4.；5.三.填空题1.14；192.7和173.9+5=14；9+5=14；9+3=12；9+6=15；9+2=11；9+4=134.13；11；20；185.6四.计算题1.13、10、17、12、7、9、10、16、14、112.11、17、12、14、13、17、18、153.14；19；14；10；17；19；16；9；17；194.19；20；20；10；7；18；16；19；20；195.14；9；17；9；18；8

5、；11；7；7；20五.作图题1.如图：2.如图：3.（1）（2）（3）六.解答题1.2.11-4=7（只） 答：飞来了7只。3.12-4=8（只） 答：草地上还有8只小兔。七.综合题1.（1）2；4；6；2+4=6 （2）2；2；2+2=42.（1）；2 （2）；3一年级上册数学试题-期末考试卷人教新课标含答案(2)一.选择题(共4题，共13分)1.哪幅图中小鸡的只数与其他3幅图不一样？2.比较下面两种图形的多少A. 长方形数量多 B. 长方形数量少 C. 月牙形数量多 D. 两种图形数量一样多3.看图，一人一块糖，应该准备（ ）A.7块 B.8块 C.9块 D.10块4.下面图形中，( )

6、与其他图形不是一类的。二.判断题(共4题，共8分)1. “”还是“” （ ）2.85比80多一些，85比20多得多。 ( )3.红花比黄花多8朵，就是黄花比红花少8朵。( )4.判断对错。和同样多。（ ）三.填空题(共5题，共24分)1.比一比，填一填。（1）_最多，_最少 （2）比 _比_少 2.看图写数。 3 _ _ _ _3.看图写数。_ _ 4.提出数学问题并解决这幅图中的小朋友正在练武，通过看图，可以提出用加法解决的数学问题：练武的同学一共有几人?还可以提出用减法解决的数学问题：男生比女生多几人？5.小狗只有按15的顺序走才能回家。（1）小狗回家一共有_条路可走 （2）小狗回家走哪条

7、路最近？把这条路涂上颜色 四.计算题(共4题，共67分)1.8+2= 9-3= 0-0= 1-1= 4-1= 6-1= 10+0= 8-1= 9-1= 10-1=6-2= 7-2= 4-3= 5-3= 5-4= 6-4= 7+1= 8-4= 3+2= 4+2=2.2+1= 1+5= 10-4= 5-5= 3+5= 7+2= 6-5= 7-5= 5+5= 1+6=8-5= 4+3= 9-5= 3+7= 2+8= 0+9= 1+1= 9+0= 10-5= 0+8=3.计算。3 + 6= _ 92=_ 63=_54=_ 63=_ 1 + 8=_ 34=_45=_95=_27=_90= _93=_ 9

8、1=_ 9-7=_5+1=_4.看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32= 27=62= 43= 36= 71=五.作图题(共3题，共15分)1.把右边第二个水果圈出来。 2.数一数，照样子画“”。3.看图涂颜色六.解答题(共3题，共15分)1.看图列式计算.2.数一数，填一填。3.先数一数，再认真的写一写。七.综合题(共1题，共4分)1.比一比 （1） _=_（2）_参考答案一.选择题1.C2.D3.D4.二.判断题1.2.3.4.三.填空题1.（1）；（2）多；2.1；5；2；43.2；5 4.(1)练武的男生有3人，女生有2人，求一共有几人列式为325(人)(

9、2)穿红上衣的有2人，穿紫黄相间上衣的有3人，求一共有几人列式为235(人)(3)脸朝正面的有4人，脸朝背面的有1人，求一共有几人列式为415(人)(4)男生有3人，女生有2人，求男生比女生多几人列式为321(人)5.（1）6；（2）6条路的距离是一样的四.计算题1.10；6；0；0；3；5；10；7；8；9；4；5；1；2；1；2；8；4；5；62.3；6；6；0；8；9；1；2；10；7；3；7；4；10；10；9；2；9；5；83.9；7；3；9；99；7；9；4；99；6；8；2；64.3+5=8；4+4=8；1+6=7；4+2=6；5+4=9；3+2=5；2+7=9；6+2=8；4+

10、3=7；3+6=9；7+1=8五.作图题1.如图：2.如图：3.如图：六.解答题1.+，2，52.3.七.综合题1.（1）4；4 （2）4；3一年级上册数学试题-期末统考试卷人教新课标()(图片版，含答案)一年级上册数学试题-期末测试卷-人教新课标含答案(4)一.选择题(共5题，共10分)1.下图中，有_个球。（ ）A.2 B.3 C.4 D.52._是长方体. （ ） A.B.C.D.3.请你帮助小红把放错的物品找出来（ ）A. B. C. D.4.看图列式计算，正确的是（ ）.A.6-1=5 B.6-2=4 C.6-4=2 D.6-3=35.少的一组是（ ）A. B.二.判断题(共4题，共

11、8分)1.一串葡萄有5个葡萄粒，一共有3串，一共有8个葡萄粒。 ( )2.哈密瓜 是形状是圆.( )3.下面的说法对吗？ 的形状是球（ ）4.判断正误 这是一个球体。（ ）三.填空题(共4题，共15分)1.看图填空上图中 有_， 有_个， 有_个，_数量最多_数量最少 2.按朵数从多到少排队，括号里写上编号（ ）（ ）（ ）（ ）3.（1）_号同学排在最前面，_号同学排在最后面 （2）1号同学排第_，3号同学排第_ （3）5号同学的前面有_人，后面有_人4.按顺序排一排四.计算题(共4题，共31分)1.12=_11=_90=_31=_61=_13=_22=_91=_32=_62=_2.42=_

12、32=_70=_80=_43=_33=_71=_81=_44=_34=_72=_82=_3.86= 134= 314= 54= 191=71= 132= 81= 169= 155=4.55= 102= 154= 135= 66=56= 103= 171= 157= 182=五.作图题(共3题，共16分)1.连一连。2.把同样多的用线连起来。3.同样多的连一连。六.解答题(共3题，共15分)1.看图，列算式2.看图列式计算3.0的含义小猴子在山上玩耍了一会儿，回到家里，看见猴妈妈给他准备了2个桃子，可高兴了他吃了一个桃子，这时盘子里剩几个桃子?他又吃了一个桃子，这时盘子里剩几个桃子?用数字几表示

13、?七.综合题(共2题，共7分)1.看图写算式 2.看图填算式。参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.BC5.A二.判断题1.2.3.4.三.填空题1.5；4；8；草梅；香蕉2.4；2；1；33.（1）4；2 （2）2；5 （3）2；34.四.计算题1.3；2；9；4；7；4；4；10；5；82.6；5；7；8；7；6；8；9；8；7；9；103.14；9；17；9；18；8；11；7；7；204.10；8；19；8；12；11；9；16；8；16五.作图题1.如图：2.如图：3.如图：六.解答题1.532；3122. 3.他吃了一个桃子，这时盘子里剩1个桃子；他又吃了一个桃子，这时盘子里没有

14、桃子了；用数字0表示.七.综合题1.5,22.3,1,4一年级上册数学试题-期末测试卷（A）人教新课标（含解析）一、看谁算得又对又快。1.看谁算得又对又快 6+5= 8-5= 8+8= 8+3=9-4-2= 10+6= 7+9= 8+4=5+7= 9+5= 7+6= 3+2+4=6+8= 8+9= 5+7= 17-10=9+4= 9+3= 6-3+5= 7+8=二、数一数、填一填。2.数一数、填一填 _ _ _ _3.数一数、填一填 _ _ _ _三、数一数、涂一涂、分一分。4.数一数、涂一涂、分一分 _ _ _ _5.填空 （1）一共有_个五角星。 （2）把从左数第8个五角星涂成红色。 （3

15、）在左起第_个。 （4）第7个 的右边有_个 。 6.分一分，把同类的序号写在同一个括号里。 按形状分：_按圆点数量分：_四、填一填。7.填一填。 _8_ 10_ 6-_=0 _+7=78.填空 _：_ _：_：_ _：_五、动脑筋。9.现在盒里还有几块糖？ 10.一共有几条鱼。 11.先提出一个问题，再解决它。 有多少只羊？答案解析部分一、看谁算得又对又快。 1.【答案】 略 【考点】10以内数的连加、连减，10以内数加减混合运算，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】6+5=11；8-5=3；8+8=16；8+3=11； 9-4-2=3；10+6=16；7+9=16；

16、8+4=12；5+7=12；9+5=14；7+6=13；3+2+4=9；6+8=14；8+9=17；5+7=12；17-10=7；9+4=13；9+3=12；6-3+5=8；7+8=15. 【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如6+5=，把6记在心里，往上数五个数：7、8、9、10、11， 之后得出结果6+5=11； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如8-5=，把8记在心里，往下数五个数：7、6、5、4、3， 之后得出结果8-5=3，据此解答； 加减混合运算，按从左往右的顺序解答.二、数一数、填一填。 2.【答案】 略；略；略；略 【考点】20个元

17、素以内的分类与整理 【解析】【解答】 13； 15；17；8. 故答案为：13；15；17；8. 【分析】根据题意，按照从左往右或从上往下的顺序，数一数即可，注意：不漏掉或重复数.3.【答案】 略；略；略；略 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】， 3；6；3； 2. 故答案为：3；6；3；2. 【分析】根据题意，先分类，再按顺序数一数即可，注意：不要漏掉或重复数.三、数一数、涂一涂、分一分。 4.【答案】 略；略；略；略 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】 6；7；5；7. 故答案为：6；7；5；7. 【分析】根据题意，先分类，再按顺序数一数即可，注意：不要漏掉或重复数

18、.5.【答案】 （1）略（2）略（3）略（4）略 【考点】1120的认识与读写，左、右位置 【解析】【解答】（1）一共有11个五角星. （2）； （3） 在左起第5个. 【分析】（1）从左往右，一个一个数，可以知道一共有11个五角星； （2）根据题意，从左边开始数，数到第8个五角星，将它涂成红色； （3）从左边数，可以得到在左起第5个，据此解答.6.【答案】 略；略；略；略；略；略 【考点】简单物体的分类 【解析】【解答】 按形状分：1、5、9；2、3、6；4、7、8. 按圆点数量分：4、5、7；1、2、3；6、8、9. 故答案为：1、5、9；2、3、6；4、7、8；4、5、7；1、2、3；6

19、、8、9. 【分析】观察图可知，按形状分：三角形1、5、9；圆形2、3、6；正方形4、7、8； 按圆点数量分：一个点的有：4、5、7；两个点的有1、2、3；四个点的有6、8、9.四、填一填。 7.【答案】 略；略；9；9；6；0 【考点】10以内数的加法和减法，20以内数的大小比较，20以内数的排序 【解析】【解答】； ； 89；109；6-6=0 ；0+7=7 . 故答案为：7；4；3；2；1；12；13；14；15；9；9；6；0. 【分析】根据对10以内数的排序可知，后面的数大于前面的数； 已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数； 已知一个加数与和，求另一个加数，用减法，和-一个加数

20、=另一个加数，据此解答.8.【答案】 略；略；略；略；略；略；略；略 【考点】钟表与钟面时间的初步认识 【解析】【解答】3：30；2：00； 8：00；11：30. 故答案为：3；30；2；00；8；00；11；30. 【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半，据此解答.五、动脑筋。 9.【答案】 解：略 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】【解答】10-4=6（块） 答：现在盒里还有6块糖. 【分析】根据题意可知，用原来盒里的糖的数量-拿出来的数量=现在盒里的糖的数量，据此列式解答.10.【答案】 解：略 【考点】9加几的进位加法 【解析】【解答】9+7=16（条） 答：一共有16条鱼. 【分析】根据题意，用左边瓶子里鱼的条数+右边瓶子里鱼的条数=一共有几条鱼，据此列式解答.11.【答案】 解：略 【考点】8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】一共有几只羊？ 6+7=13（只） 答：一共有13只羊. 【分析】根据题意，可以提出：一共有几只羊？用羊圈外面的只数+羊圈里面的只数=一共的只数，据此列式解答.