大堰河我的保姆课件

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1、大堰河我的保姆艾青知人论世艾青，现当代诗人。原名蒋海澄，浙江省金华人，出生于艾青，现当代诗人。原名蒋海澄，浙江省金华人，出生于一个地主家庭。据说艾青出生后，一个算命先生说他命中一个地主家庭。据说艾青出生后，一个算命先生说他命中“克克”双亲。于是，他被送到本村一个贫苦农妇双亲。于是，他被送到本村一个贫苦农妇“大堰河大堰河”家抚养。直到五岁才被领回家，仍然受家庭歧视，规定家抚养。直到五岁才被领回家，仍然受家庭歧视，规定他不能叫爸爸妈妈，而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的情感他不能叫爸爸妈妈，而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的情感世界里，对大堰河的爱远远超过了对父母的爱！艾青说：世界里，对大堰河的爱远远超过了对

2、父母的爱！艾青说：“大堰河很爱我，我也爱她。在大堰河家的五年，使我对大堰河很爱我，我也爱她。在大堰河家的五年，使我对中国农民有了一种朦胧的初步的印象。中国农民有了一种朦胧的初步的印象。”在其诗中深沉歌在其诗中深沉歌唱土地，歌唱农民，人称唱土地，歌唱农民，人称“农民的儿子农民的儿子”。由于艾青积极参加一些爱国运动，在由于艾青积极参加一些爱国运动，在19321932年被捕入狱，年被捕入狱，19331933年年1 1月月1414日早晨，天空飘着雪花，诗人站立在铁窗前，日早晨，天空飘着雪花，诗人站立在铁窗前，思绪波动，想起了自己的家乡，想起了曾经给予过他母爱思绪波动，想起了自己的家乡，想起了曾经给予过

3、他母爱的农民保姆大堰河。于是用艾青这个名字写下了这首的农民保姆大堰河。于是用艾青这个名字写下了这首诅咒诅咒黑暗世界黑暗世界，赞美劳动人民赞美劳动人民的诗作。的诗作。艾青在现代文学史上具有重要地位，被誉为艾青在现代文学史上具有重要地位，被誉为“卓越的民族卓越的民族诗人诗人”。大堰河。大堰河-我的保姆是艾青的成名作。我我的保姆是艾青的成名作。我爱这土地向太阳等是他的代表作。爱这土地向太阳等是他的代表作。听录音一、正音一、正音大堰河yn檐头yn 瓦菲fi 灶火zo 荆棘jngj 掐死qi 匾bin火钵b 碾nin 忸怩nin 冰屑xi 团箕j 凌侮w叱骂ch 咒语zhu二、整体感知二、整体感知1、总

4、结本诗的写作思路。雪景雪景-大堰河被压着的坟墓大堰河被压着的坟墓-大堰河一生的遭遇大堰河一生的遭遇-大堰河大堰河死时的凄凉死时的凄凉-家人的命运家人的命运-赞美大堰河及所有劳动人民赞美大堰河及所有劳动人民2、诗歌可分为几个部分？简要概括每部分的内容和诗人的主要情感。（1-31-3）内容：大堰河身份地位、死后境况；情感：怀念与痛悼。）内容：大堰河身份地位、死后境况；情感：怀念与痛悼。（4-84-8）内容：大堰河勤劳善良、纯朴宽厚；情感：眷恋与感激。）内容：大堰河勤劳善良、纯朴宽厚；情感：眷恋与感激。（9-119-11）内容：大堰河凄凉死去，家人命运；情感：同情与控诉。）内容：大堰河凄凉死去，家人

5、命运；情感：同情与控诉。（12-1312-13）内容：呈诗赞美大堰河、劳动人民；情感：讴歌与赞美。）内容：呈诗赞美大堰河、劳动人民；情感：讴歌与赞美。大堰河，是我的保姆大堰河，是我的保姆。她的她的名字名字就是生她的村庄的名字，就是生她的村庄的名字，她是她是童养媳童养媳，大堰河，是我的保姆大堰河，是我的保姆。我是地主的儿子；我是地主的儿子；也是也是吃了大堰河的奶而长大吃了大堰河的奶而长大了的了的大堰河的儿子。大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育大堰河以养育我而养育她她的家，的家，而我，是吃了而我，是吃了你你的奶而被养育了的，的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。大堰河啊，我的保姆。没有姓名，地位低

6、微没有姓名，地位低微没有自由，身世悲苦没有自由，身世悲苦反复照应，深深怀念反复照应，深深怀念反复照应，养育之恩反复照应，养育之恩第三人称，客观叙述第三人称，客观叙述出卖乳汁，养育家庭出卖乳汁，养育家庭第二人称，亲切自然第二人称，亲切自然大堰河，大堰河，今天我看到雪使我想起了你今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的你的被雪压着的草盖的坟墓坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲瓦菲，你的被典押了的一丈平方的你的被典押了的一丈平方的园地园地，你的门前的长了青苔的你的门前的长了青苔的石椅石椅，大堰河，大堰河，今天我看到雪使我想起了你今天我看到雪使我想起了你。（1-3

7、1-3）内容：大堰河身份地位、与我的关系、死后）内容：大堰河身份地位、与我的关系、死后境况；情感：怀念与痛悼。境况；情感：怀念与痛悼。坟墓荒凉坟墓荒凉故居冷落故居冷落园地典押园地典押石椅长苔石椅长苔 排排比比 反反复复渲染气氛渲染气氛凄凉荒寂凄凉荒寂抒发情感抒发情感思念哀悼思念哀悼雪花洁白无瑕，乳母纯洁无私雪花洁白无瑕，乳母纯洁无私白雪庄严肃穆，诗人深切哀悼白雪庄严肃穆，诗人深切哀悼反复照应，勾起怀念反复照应，勾起怀念引出回忆，悲苦一生引出回忆，悲苦一生你用你你用你厚大厚大的手掌把我的手掌把我抱抱在怀里，在怀里，抚摸抚摸我；我；在你在你搭搭好了灶火之后，好了灶火之后，在你在你拍拍去了围裙上的炭

8、灰之后，去了围裙上的炭灰之后，在你在你尝尝到饭已煮熟了之后，到饭已煮熟了之后，在你把在你把乌黑乌黑的酱碗的酱碗放放到到乌黑乌黑的桌子上之后，的桌子上之后，在你在你补补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手在你把小儿被柴刀砍伤了的手包包好之后，好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐掐死之后，死之后，在你在你拿拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你你用你厚大厚大的手掌把我的手掌把我抱抱在怀里，在怀里，抚摸抚摸我。我。我是地主的儿子，我是地主的儿子，在我吃光了你大堰河的奶

9、之后，在我吃光了你大堰河的奶之后，我被生我的父母领回到自己的家里。我被生我的父母领回到自己的家里。啊，大堰河，啊，大堰河，你为什么要哭你为什么要哭？反复照应，慈爱乳儿反复照应，慈爱乳儿宽厚无私，给我温暖宽厚无私，给我温暖家庭贫穷家庭贫穷地主奢华地主奢华对比鲜明对比鲜明 排排比比 反反复复家庭贫穷家庭贫穷劳务繁重劳务繁重爱抚乳儿爱抚乳儿勤劳美好勤劳美好临别哭泣，疼爱乳儿，依依不舍临别哭泣，疼爱乳儿，依依不舍我做了生我的父母家里的新客了我做了生我的父母家里的新客了！我摸着我摸着红漆雕花红漆雕花的家具，的家具，我摸着父母的睡床上我摸着父母的睡床上金色金色的花纹，的花纹，我呆呆地看檐头的写着我不认得的

10、我呆呆地看檐头的写着我不认得的“天伦叙乐天伦叙乐”的匾，的匾，我摸着新换上的衣服的丝的和我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳贝壳的钮扣，的钮扣，我看着母亲怀里的我看着母亲怀里的不熟识不熟识的妹妹，的妹妹，我坐着油漆过的安了我坐着油漆过的安了火钵火钵的炕凳，的炕凳，我吃着碾了三番的我吃着碾了三番的白米白米的饭，的饭，但，我是这般忸怩不安！因为我但，我是这般忸怩不安！因为我我做了生我的父母家里的新客了我做了生我的父母家里的新客了。自己家里，陌生拘束；乳母家里，温暖快乐自己家里，陌生拘束；乳母家里，温暖快乐反复照应，对比鲜明；厌弃地主，眷恋乳母反复照应，对比鲜明；厌弃地主，眷恋乳母年纪尚幼，不认识字；辛辣

11、讽刺，没有快乐年纪尚幼，不认识字；辛辣讽刺，没有快乐 排排比比 反反复复乳母亲切乳母亲切家人陌生家人陌生对比鲜明对比鲜明爱憎分明爱憎分明乳母家贫乳母家贫我家奢华我家奢华对比鲜明对比鲜明制度丑恶制度丑恶大堰河，为了生活大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了她就开始用抱过我的两臂劳动了；她她含着笑含着笑，洗着我们的衣服，洗着我们的衣服，她她含着笑含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她她含着笑含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，切着冰屑悉索的萝卜，她她含着笑含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，用手掏着猪吃的麦糟，她她含着笑含着笑，

12、扇着炖肉的炉子的火，扇着炖肉的炉子的火，她她含着笑含着笑，背着团箕到广场上去，背着团箕到广场上去 晒好那些大豆和麦子，晒好那些大豆和麦子，大堰河，为了生活大堰河，为了生活，在她流尽了他的乳液之后在她流尽了他的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了她就用抱过我的两臂，劳动了。洗衣洗衣做菜做菜喂猪喂猪煮肉煮肉收麦收麦晒豆晒豆 排排比比 反反复复含笑劳动含笑劳动容易满足容易满足重见乳儿重见乳儿内心欢喜内心欢喜反复照应，佣工生涯反复照应，佣工生涯勤劳善良，坚强乐观勤劳善良，坚强乐观大堰河，深爱着她的乳儿；大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了

13、他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声为了他，走到她的身边叫一声“妈妈”，大堰河，把他画大的大红大绿的关云长大堰河，把他画大的大红大绿的关云长 贴在灶边的墙上，贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个大堰河曾做了一个不能对人说的梦不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，深爱她的乳儿！（4-84-8

14、）内容：大堰河哺育了我，我回家的感受，大堰河）内容：大堰河哺育了我，我回家的感受，大堰河的佣工生涯；情感：眷恋与感激。的佣工生涯；情感：眷恋与感激。地位低下，不是生母；深爱乳儿，维护尊严地位低下，不是生母；深爱乳儿，维护尊严梦境美好，结局悲惨；对比鲜明，情感悲愤梦境美好，结局悲惨；对比鲜明，情感悲愤 切糖切糖贴画贴画夸儿夸儿做梦做梦 排排比比 反反复复内心世界内心世界美丽丰富美丽丰富深爱乳儿深爱乳儿希望幸福希望幸福大堰河，在她的梦没有作醒的时候已经死了。大堰河，在她的梦没有作醒的时候已经死了。她死时，乳儿不在她的旁侧她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，她死时，平时打骂

15、她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻的呼着他的乳儿的名字，她死时，轻轻的呼着他的乳儿的名字，大堰河，已死了，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在他的旁侧她死时，乳儿不在他的旁侧。大堰河，含泪的去了！大堰河，含泪的去了！同着同着四十几年四十几年的人世生活的凌侮，的人世生活的凌侮，同着同着数不尽数不尽的奴隶的凄苦，的奴隶的凄苦，同着同着四块钱四块钱的棺材和的棺材和几束几束稻草，稻草，同着同着几尺长方几尺长方的埋棺材的土地，的埋棺材的土地，同着同着一手把一手把的纸钱的灰，的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。大堰河，她含泪的去了。反复照应，歉疚自责反复照应，歉疚自

16、责 排排比比 反反复复乳母死去乳母死去丈夫流泪丈夫流泪儿子伤悲儿子伤悲乳儿歉疚乳儿歉疚生前付出太多生前付出太多死后葬礼微薄死后葬礼微薄对对比比鲜鲜明明死后凄凉死后凄凉同情乳母同情乳母世道不公世道不公控诉黑暗控诉黑暗这是大堰河所不知道的：这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五第三，第四，第五在师傅和地主的叱骂声里过着日子。在师傅和地主的叱骂声里过着日子。而我，我是在写着给予这而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，当我经了长长的飘泊

17、回到故土时，在山腰里，田野上，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密！兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密！这，这是为你，静静的睡着的大堰河这，这是为你，静静的睡着的大堰河所不知道的啊所不知道的啊！（9-119-11）内容：乳母之死，死后凄凉，家人遭）内容：乳母之死，死后凄凉，家人遭遇；情感：同情与控诉。遇；情感：同情与控诉。命运悲惨，同情遭遇命运悲惨，同情遭遇世道不公，诅咒控诉世道不公，诅咒控诉加重悲剧氛围，同情悲惨命运加重悲剧氛围，同情悲惨命运彻底背叛地主阶级彻底背叛地主阶级与农民阶级成兄弟与农民阶级成兄弟大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首

18、呈给你的赞美诗，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下呈给你黄土下紫色的灵魂紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇，呈给你吻过我的唇，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你养育了我的乳房，呈给你养育了我的乳房，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给大地上一切的，呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。大堰河，大堰河，我是吃了你的奶而长大了的我是吃了你的奶而长大了的你的儿子你的儿子我敬你我敬你爱你！爱你！（12-1312-13）内容：呈诗赞美大堰河、劳动人民；情感：讴）内容：呈诗赞美大堰河、劳动人民；情感：讴歌与赞美。歌与赞美。高贵伟大高贵伟大呈诗赞美大堰河呈诗赞美大堰河呈诗赞美劳动人民呈诗赞美劳动人民 排排比比 反反复复 讴讴歌歌 礼礼赞赞呼告手法，直抒胸臆，爱戴感激呼告手法，直抒胸臆，爱戴感激主题通过对大堰河一生悲苦经历的追忆，展现了大堰河勤劳淳朴、善良慈爱、坚强乐观的美好品质，抒发诗人对大堰河的哀思和赞美，表达对劳苦大众的同情和对不公世道的愤恨。艺术特色对比：突出主旨，深化诗意反复：一唱三叹，回环往复排比：增强气势，强化情感。