小学生写景作文把景物写具体.ppt

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用联想将景物写具体 第一关 联想的“神力” 1、写石榴 那一颗颗晶莹剔透的红宝石，是哪个逃难的珠宝商人逃难时偷偷藏在那儿的吗？要不然，它们怎么会如此紧密地挤在一起？比夜空中的星星还要密集呢？ 2、写爬山虎 这样陡峭的墙壁，爬山虎是怎么爬上去的呢？是哪位武林高手教给了它这种攀岩走壁的本领吗？ 3、写山 从没见过这样的山，它不是从地上慢慢“长”起来的，倒似乎像被谁用刀整齐地切下了一块似的，那切口是那么整齐和突兀，是谁呢？ 4、写银杏树叶 谁在树上挂了那么多绿色的小扇子呢？又是怎么挂上去的呢？那么多，又要挂多久呢？而且 ，一把把那么漂亮精致的小扇子，一定会有许多人想要去取一把吧？ 第二关联想将来张开想象的翅膀 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！ 试一试1、看见这些绿油油的禾苗，我仿佛（ ）。2、看见这些鲜艳的桃花，我仿佛（ ）。3、看见这些不停吐丝的蚕，我仿佛（ ）。 第三关 阅读佳作写好作文从学会欣赏开始 读例文美丽的九寨沟，完成习题 第四关 完成作文把你见过的美景介绍给大家吧！ 快乐拟题 1、我最喜爱的季节（地方） 2、美丽的家乡 3、秋天（或其它季节）的校园 4、神奇的（ ） 5、（ ）的（ ）