2023职教中专教学工作计划范本(3篇).doc

上传人:nu****n 文档编号:207646513 上传时间:2023-05-07 格式:DOC 页数:11 大小:23KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2023职教中专教学工作计划范本(3篇).doc_第1页
第1页 / 共11页
2023职教中专教学工作计划范本(3篇).doc_第2页
第2页 / 共11页
2023职教中专教学工作计划范本(3篇).doc_第3页
第3页 / 共11页
资源描述:

《2023职教中专教学工作计划范本(3篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023职教中专教学工作计划范本(3篇).doc(11页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2023职教中专教学工作计划范本国家在发展高级中学教育的时候设定了两种方式,一种是正规的高级中学,一种是学习技术的职业中专,这是根据我们国家的实际情况制定的,非常的具有针对性。我们不能只注重对学生的文化课教育,我们也需要大量的技术人才,设立我们职业中专就是让我们在教授学生文化课知识的情况下,再给他们传授更多的技术,这样我们国家大量的技术人才才会源源不断的走上社会。_年学校的教学工作要以_为指针,学习和落实_,认真_和全国职业教育工作会议精神。根据县局及学校总体工作部署,认真学习,锐意创新,以提高教学质量和远程教育应用试点工作为重点,努力开创我校教学工作的新局面。现对_年的教学工作做如下计划安排

2、:一、全力做好远程教育试点工作,提高我校教学信息化水平(一)进一步加强我校远程教育项目管理,努力提高管理水平。由信息技术教研组,党员教育、为农服务小组牵头,依据模式三学校工作标准要求,层层分解试点任务,给教师压担子,做到计划、人员、课时及资源四落实,要确保应用工作的正常有序开展。(二)抓好远程教育的各项应用研究工作,努力提高研究水平。我校属于模式三配置学校,远程教育工作头绪多、任务重,年内在应用研究中要做到以下几点:1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第_届中小学生电脑制作活动。动员广大师生踊跃参加第_届全国中小学信息技术创新与实践活动。各专业教师要身先士卒,做好特长学生的帮培指导工

3、作。2、发挥骨干教师的示范带头作用,抓好教师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头,做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体教师进行远程教育设备应用提高培训一次,让全体教师实现由机械型应用向灵活型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变,达到县局提出的“青年教师过硬、中年教师适应、老年教师过关”的总体目标。3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织,确保活动收到实效。4、各教研组要从一点一滴抓起,积极收集学校教师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思(教学札记)等,形成远程教育应用成果汇编。5、深

4、入开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排,积极组织教师参加全县远程教育应用大赛活动。6、党员教育、为农服务小组要结合农村第三批保持_先进性教育活动,全面推进职业教育实训基地建设计划,搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建设、民主法制建设和农民脱贫致富的重要阵地,为建设社会主义新农村服务。7、加强学校网站建设。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展,适时更新学校网站网页,使学校的网站真正成为学校的资源中心、管理中心和服务中心,为全体师生的教学服务,为县远程教育网站提供素材。8、强化技术服务队伍建设。骨干教师上联县电教中心,下联学校,不

5、断积累总结理论、实践经验,力争软件故障不出校,硬件故障不出县,为顺利开展教学提供有力保障。二、扎实开展工作,努力提高教学质量(一)深化教学改革,走科研兴教,科研兴校之路。1、积极探讨面向农村的职业教育模式,在抓好农村亟需的技能型人才培养的同时,努力提高农村职业教育的针对性,以增强为“三农”服务的能力和水平。2、继续坚持双周学习、教研制度,深入探究职业教育当中的热点、重点、难点问题,为学校的重大决策提供一线支持。3、继续加大文化课教学改革力度,将改革的触角从语文、英语向数学、物理及专业课延伸。做好点滴经验的积累,提倡鼓励学生参加职业技能鉴定部门的评级定等工作,为学生就业铺设桥梁。4、进一步健全校

6、本教研和连片教研网络体系,力争在现有条件下多出成果,培养一支务实高效的教研骨干队伍。5、“以服务为宗旨,以就业为导向”,充分利用城市优质教育资源和就业市场,依托江宁对口支援的优势,努力培植我校电子技术应用骨干专业,做好优势互补,相得益彰。(二)加强学习,提高思想认识和管理水平。1、认真学习_力发展职业教育的决定和省教育厅、人事厅_进一步加强和改进基础教育科研工作_,让每位教师明确职业教育的美好前景和发展方向。高屋建瓴,以加强学生的专业知识、职业技能、实践能力以及创业能力和创新精神的教育培养,落实教学的中心地位,推动课堂教学的改革工作。2、以教育法、职业教育法、未成年人保护法的深入学习为契机,抓

7、好教育法律法规的_工作,让全体教师学法守法,推进依法治校,依法管学。共2页,当前第1页123、继续抓好“新常规”、学校实施细则的学习,使每位教师对各项条文熟记于胸,依据各项量化标准要求开展教育教学活动。(三)抓好教师队伍建设,落实“双师型”队伍建设任务。1、切实落实教师工作责任制,依据“强师兴教工程”的内在要求,努力提高教师的学历层次,全面实施名师工程。年内协助_名教师完成本科进修任务,推荐_名教师参与全县“名师”遴选。2、认真组织实施职业学校教师素质提高计划,提早动手,制订切实可行的实施方案。采取“请进来,送出去”的办法,完成“双师型”教师队伍建设计划,未雨绸缪,提前进入角色,让教师适应职业

8、教育的发展要求。(四)加强教学环节的过程管理,做到过程管理与终端效果相结合,全面完成年内目标任务。1、狠抓学生专业技能的学习训练,突出职教特色。在课程、课时安排上要适当向专业课倾斜,确保专业课实习训练时间、地点、器材、辅导教师的四落实,全面实施专业课“月展示(考核),季小结”的决议,努力深化学生的专业知识、职业技能、实践能力以及创新能力和创新精神的教育培养。关键词:教学,中专,教师,工作,教育,学校,教学工作计划,职教中专_年教学工作计划内容摘要:国家在发展高级中学教育的时候设定了两种方式,一种是正规的高级中学,一种是学习技术的职业中专,这是根据我们国家的实际情况制定的,非常的具有针对性。我们

9、不能只注重对学生的文化课教育,我们也需要大量的技术人才,设立我们职业中专就是让我们在教授学2023职教中专教学工作计划范本(二)2、下大力气做好学生的教育工作。以_月份、_月份的“规范月”教育为重点,开展系列常规教育活动,让全体学生熟悉学校的每一项规章制度及规范要求,为顺利完成学期教学任务奠定坚实的基础。3、做好各类考试工作。除每学期的期中、期末考试外,要重点做好一年一度的省级职业学校文化课、专业课质量检测(_月份),全国职业高校单独招生考试(_月份)。要提前抓好考生的思想动员,考生的资格审查等,组织相关教师认真开展复课工作,确保年内考试安全有序,万无一失,再创新高。4、根据职业学校的特点,适

10、时开展专项安全教育、法制教育、心理健康教育、国防知识教育等。通过形式多样的讲座、影视作品观摩、文艺汇演、多媒体展示等活动,全面提高学生的综合素质,拓宽他们的知识领域。5、抓好毕业班的工作。从_月份开始,开展毕业班普通话口语测试,礼仪达标专项训练,模拟招聘现场等活动,加强岗前培训,然后通过集中时段的实习,让毕业生增强就业危机意识,提高他们的市场竞争力。三、其它工作1、积极主动地完成上级部门分配的各项其它工作任务。2、积极宣传,推介职业学校,动员应往届初、高中毕业生到我校就读,完成全年的职教招生任务。3、加强教育宣传,按时上报各类信息资料。4、配合生产实习处完成职业技术培训和农村劳动力转移培训。5

11、、配合政教处搞好综合治理和精神文明建设,共同打造平安校园。6、配合团委搞好文艺宣传队节目筹备,积极参加县第_届中小学艺术节。7、继续加强大专班的工作。年内完成_级春季班数码毕业照相及档案整理装订工作。现在我们国家一直在推行教育改革,职业教育也是一天天的受到重视。现在国家需要的不仅仅是知识型人才,还需要更多的技术性人才,这样我们的社会才是正常的社会,这样我们的国家才有希望!我们一定会将国家的指示看到最重,我们一定会为国家培养出更多的技术人才,让我们在社会主义现代化建设中贡献中贡献出自己应有的贡献!2023职教中专教学工作计划范本(三)为了进一步加强教学管理,提高我校的教育教学质量,紧紧围绕“创建

12、重点职业学校”这一工作重点,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为主体,抓好升学和就业两条线,促进人才培养的的改革创新,以“对口升学、课程改革、技能提升”为突破口,不断推进我校的发展,提高学生的综合素质和职业能力,更好的适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,进一步提升学校品牌,现将本学期教学工作计划安排如下一、工作目标1、建立并完善学校各项教学管理制度,如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等,以保持良好的教学管理秩序。2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。3、完善对口升学管理体系,从教师培养使用、学习内容梯度的把握

13、、课辅资料的补充等各个环节细微处入手,精细化、规范化管理,把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。4、教学教研活动开展有序,真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地,同时不断拓宽教研活动形式,根据新课改要求,探索模块化教学模式,培养学生学习兴趣,提高学习效率,培养并增加学生动手能力与职业能力。5、建立健全管理体系,将管理重心下移,把对教师的教学管理和教学监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的管理和活动落到实处。6、量化对教师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与教师的教学任务有机的结合起来,把教师工作量的认定作为教师考核的基础;加强管理和过程考核,向量化考核

14、要质量,调动广大教师的工作积极性,促进学校各项教学工作的开展。7、规范教学管理流程。二、主要措施1、加强各项会议制度,出台相对应的教学管理措施,以保证教学各个环节的规范化、制度化。(如教学工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、学生委员调查会等。)1第页共4页2、严格执行现有的教学常规管理制度,规范教学行为。(1)严格教学秩序。教师必须按课表上课,每天认真填写好的教学日志,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。(2)课任教师按本学科课程标准的要求,制订个人授课计划,并严格按教学进度进行教学,保证计划的顺利实施,教务处定期检查各学科教学进度及执行情况。(3)加强课堂教学管理,

15、坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。(4)分专业制定相应的考试评价体系,采用过程考核和效果考核相结合的原则,多形式多方位考核,使考核更客观、更具体、更具有操作性。(5)严格执行实习实训管理制度,用好、管好、维护好各实训室,实训耗材的购置、使用要规范、符合实际,本着不超前、不拨高,从实际现有条件出发,把教学实践环节落实到位。3、大力加强专业建设。(1)加强专业师资队伍建设。要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队,要根据市场、企业和地方经济的特点进一步落实各专业的培养方向。(2)加强专业课程改革。要转变

16、教学思想、改革教学方法、教学手段和教学模式,课程设置以紧紧围绕市场。(3)强化专业教师技能培训,切实有效地提高教师技能水平、实训水平。今年我校派出专业教师参加了、省级等各级培训,通过他们的辐射,给专业开拓了视野,月份我们将组织专业教师带队参加市举办10的学生各专业技能大赛,同时还有专业教师参加市劳动局举办专业教师技能比武,着力推进专业课教学改革,提高专业课教学质量。4、加强教研组建设,充分发挥教研组作用。(1)教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、要有活动记录。(2)要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分

17、析教材,多进行专题讨论,多开设公开课、观摩课、研究课,努力提高教研活动的质量与成效。(3)加强听课评议制度,努力提升教师的综合素质,要求及时做好听课评议记录。2第页共4页(4)开展对新教师的培训活动。实行新老教师结对子的“一帮一”活动,促进新教师的成长。(5)开展青年教师教学基本功比赛活动。活动将从教案书写、课堂教学、板书设计、作业等方面对青年教师的教学基本功进行一次全面检阅。5、加强信息化管理,群策群力,建好学校网站,鼓励各教研组上传教研成果。6、加强学生技能,充分突出职校生以技能为本的原则(1)本学期在学校现有实训设备的基础上,充分挖掘潜力,尽限度开足实训课。(2)专业教师在实训时重在指导

18、、检查和考核。对学生要实行项目(专题)考核,考核到位,有记录。(3)积极开展技能比赛或是展示。本学期以教研组为单位,以各专业课教师为龙头开展专业技能展示。(4)市技能大赛。早安排早练习,落实到人,力争全面参赛并取得好成绩。7、其他工作(1)部门事务。以“服务于教学”为宗旨,不断改善服务态度,做好各项学校教学工作。文印室要坚持文件资料“先批后印”制度,积极配合教师的教学工作,及时、主动地把文印工作做好。各教师不能滥印、乱印资料。(2)考务工作。按照上级要求和学校的统一安排,做好专业技能考证、期中期末考试等考务工作。(3)配合教育处、团委做好校园文化建设工作。(4)配合招生处搞好招生宣传和毕业生就业工作。(5)做好学校安排的其它工作。第11页共11页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!