高二寒假学习计划范文.doc

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1、高二寒假学习方案范文高二寒假学习方案范文。【高二寒假学习方案范文一】阶段目的：1、期中考试完毕后，根据自己的实际情况分析p 学习状况，制定下半学期的学习目的，完成自己的学习规划。2、在学习上对自己提出更高的要求，根据自己的长远目的落实这一阶段所要到达的学习目的。3、积极参加学校的各类活动和社会理论活动。4、进一步落实稳固各班班风学风建立，防止这一阶段出现的松散现象。学习方案：1、语文学科中，除了课堂要求的必要内容外，建议高二的同学可以利用这一较为空闲的阶段拓展自己的阅读面，扩展自己的阅读量，多积累一些文言知识、现代文知识、好句佳篇，一方面是应试要求，另一方面也是提升自身修养的很好途径。2、理科

2、学习尤其是数学在这一阶段会接触到高中期间相当重要的知识点解析几何。这个章节的内容需要大量的练习来进步自己对于运算的准确程度，同时对于思维的缜密性也有较高的要求。3、这一阶段，一些同学关于自己高考所加学科会有所一个大概的方向，但是切记的是，高中阶段教育对于学生的要求都是根底知识，虽然因人而异会有擅长和不擅长的学科，但是千万不能放弃对任何一门学科的学习。4、英语的学习在这一阶段根本上完成大部分的高考必需要掌握的语法点，同学们可以利用空余时间对于英语学科一些有破绽的地方进展查漏补缺。每天坚持完成一定量的阅读或听力。5、地理、政治、体育等学科也不容无视，这些学科使得我们的思维更加全面，身体更加安康，是

3、成为我们拥有安康学习生活的保障。社会理论：1、这一阶段对于高二学生而言，三大社会理论活动：学军、学工、学农都已完毕，相对而言这一阶段的社会理论活动内容较为轻松。2、主要的内容有：各团支部所对居委会党建对团建的活动、爱心之旅、学雷锋活动、邓读会、团日活动、扬帆之旅以及青年业余党校等活动。希望大家可以在这个阶段中积极参加学校活动和社会理论活动，充分发挥自己的潜力，使自己的才能得到表达。我的任务 ：1、认真踏实地完成教师布置的每一项作业，认真上好每一堂课，认真过好每一天。掌握好所需的知识，认真对待每一场考试。2、利用下半学期阅读一本有意义的书籍，并且完成一份。3、关心时事政治和新闻热点，可以对时事进

4、展简单的评论，有自己的看法。4、对自己的归纳本等进展整理。5、根据自己的实际情况一步一步不断地进步学习成绩，每隔一段时间对自己这段时间的学习进展总结，必要时，可以找班主任教师或者相关的任课教师，听取他们对自己学习的意见并采取可以进一步进步的措施。【高二寒假学习方案范文二】1、清晨起床，先用10分钟整理一下今天要做的事情。2、制定时间方案表。3、做事不拖拉。4、集中精神做一件事。5、预习让课堂变的更轻松。6、放学后第一件事就是做作业。7、学会利用零碎时间。8、合理分配时间。9、通过写日记，整理一天的生活。10、在薄弱的科目上多花点时间。11、玩电脑游戏时一定要约定时间。12、看电视前先想好看什么

5、。13、学会使用备忘录。14、根据状态分配时间。15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。16、利用假期体验一种全新的生活。17、多花5分钟，多得五分。18、一定要守时。19、不要成为时间的奴隶。20、再忙也不能凑合。就这样按部就班,肯定成功!高二寒假学习方案模板随着高二期末考试的完毕，寒假设约而至。高二是承上启下的一个学年，所以，高二寒假不能像以往那样疯玩了。那么高二寒假怎样过得有意义又有趣呢？一、详细。例如，三天内阅读完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。二、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己闲着，也不要使自己过于

6、紧张。三、循序渐进。隔一段时间，就要进步每天完成的学习任务的量和深度前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固根底，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进展一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，转入正题，下面这些平时就可以开始练习了，到高三就一定要纯熟了，还有平时就要注意考试心态的培养，哪也是一个得高分的关键!关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非

7、常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从如今开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当纯熟的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反响的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比方哪些物质是固体，白色沉淀有哪些

8、.关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵敏运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描绘的过程.3.实际的个人学习方案。6：30 起床 (夏天是最漂亮的季节，早上的空气也最新颖，虽然六点半早了点，但是为了新颖的生活值得付出)6：40-7：30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持)8：00-9：30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生 相信我假设想学好英语 早读很重要会锻练你的语感发音口语等各方面从下面的方案可以看到 我为你暑期安排的学习时间不

9、多但这个假设坚持下来的话一定会收获不小)9：30-12：30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)12：00-2：00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)2：00-5：00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间打打球 看看电视上上网 依你而定吧)5：00-5：30 晚饭 (想减肥的话就要提早吃晚饭了)6：00-8：00 读书 (这段时间感觉比较舒适 好好利用一下读一些喜欢的书啊，或者干脆就学学习不是很好吗)8：00-9：00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效，不过会很累 坚持住啊)10：00 睡觉过

10、一年高中生活的适应与磨合，学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有缺乏，也根本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始，大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年，还是应以厚积为主，以备高三的薄发。阶段目的：1、调整高一时定的方案，使之更适宜自己的高二生活。2、遵守学校行为标准，更好地在班级中发光发热。3、积极参加学校各项活动，特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者效劳等，在高三之前，完成自己的目的。4、有针对性地选好选修课，有必要结合自己的选科志愿进展选择。学习方案：1、语文：讲

11、解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务，完成部分的新课文教学，要求背诵一定的古文、现代文篇目。1、理科可一细化为某一门学科以上新课为主，会有大量的新概念、新知识需要学习，能弄清楚概念的内涵，纯熟运用公式解题。2、 外语：英语课以牛津英语书为主，配以新世纪版教材。要求背诵课文，积累词汇，目的是为了以后的写作效劳。3、其他学科：新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要认真对待每一门学科。4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动，内容包括名着伴我成长、优秀诗文朗读、读书报告会、名家讲座等多个方面。5、本阶段开始时会进展选修课的选科，大约有5060门各类课程可供选择，范围从艺术

12、到文学，科学到运动，应有尽有。社会理论：1、 高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体理论活动，内容有学习农业消费知识，并亲自接触农田，体会农业劳动的辛勤，校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友谊、班级强化凝聚力的好时机。2、 学期开始后，会有各个社团陆续进展招募。社团主要在周五下午活动，也有利用周末时间的，可选择性的参加一至二个社团，会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出恳求，得到批准后，便可招募社员。3、 每周各班都会有志愿者效劳、爱心之旅、扬帆之旅等社会理论活动，每位同学分组轮流参加，一般会安排在周五下午或周末进展，有学分

13、考核要求。4、 每月5日、20日双休日除外为学雷锋日，各班选派同学清扫校园的指定区域，有学分考核要求。5、 在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会，要求各班事先进展入场式的设计，时间控制在30秒左右，要可以表达出班级的特色。6、 开学后，各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训，高二学年每班人数在23人。这是向党组织靠拢的本质性的第一步“我”的任务：1、 准备、用好各类归纳本、错题本，包括文言实词、虚词归纳本，英语语法知识归纳本，理科习题解题方法归纳本等，这对以后的学习极有帮助。2、 多涉猎各类书籍，天文地理、人文学术等都要广泛阅读，图书馆内藏书丰富，可利用中午时间阅读，

14、为以后诸如高校的学业程度测试打下知识根底。3、 上好各科的每节课，不过分偏科，选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进展会考，成绩将计入毕业生档案。4、 积极参与社会理论活动，特别是高一一年还未涉猎的，而自己兴趣所在更是要有所专攻，不仅仅因为学分的要求，个人的才能与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。2. 选修课程一般每周选三到四课时，要根据自己的时间和兴趣安排，劳逸结合，尽量不要旷课，因为高二选修课特别是主科科目，教师的教授内容渐渐有高三学习的针对性，许多学习资料非常难得。高二寒假学习方案如何制定制定方案前长远方案和短期安排 即使有长远方案，却没有短期安排，目的是很难到达的。所以长远方案和

15、短期安排两者缺一不可，长远方案是明确学习目的和进展大致安排;而短期安排那么是详细的行动方案。一个具有灵敏性的方案 方案安排一方面要有详细明确的要求和量化指针，以便于执行和检查验收，另一方面，也不能过于僵死呆板，没有任何的灵敏变通。在详细安排时，应该是在紧凑，不浪费时间的前提下，保持一定的弹性和保险系数，便于应付偶然情况。比方，你可以每天晚上空出半个小时，作为机动时间，专门完成一天当中没有完成的方案;每周抽出半天时间，专门完本钱周未完成的方案。制定方案中区分常规学习时间和自由学习时间 常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成教师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学

16、习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者进步自己对某一学科的优势。自由学习时间的安排是制定学习方案的重点。所以我们应该进步常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。针对重点进展制定方案重点一是指你学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能获得更好的学习效率。注意联络新教材与学过的教材之间的知识点，新知识是建立在对旧知识的深透理解的根底上的，课前自学假设发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。从实际出发来制定方案(1)知识才能的实际：每个阶段，方案学习多少知识?培养哪些才能(2)时间的实际：常

17、规学习时间和自由支配时间分别有多少?(3)教学进度的实际：掌握教师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的方案受到“冲击”。实际情况，主要包括以下四方面的内容：你目前的学习成绩;你的学习素质(记忆力、理解力、观察力等);你的学习心态;影响你进步的外部因素。彼，是指你面对的学习和考试，主要表达在教学大纲和考试说明中。这些内容，在教材和各种教辅资料中对每一学科、每一章节的学习目的、考试要求，都有明显提示，可供参考。另外这些内容还会浸透在教师讲课的过程中，他会告诉你哪些是重点，哪些是难点，通过大量习题提升你的解题才能和应试才能。由此看来，知己知彼其实重在“知己”，即透彻分析p 自己，

18、理解自己。通过对自己的透彻分析p ，你可以知道自己哪些方面欠缺，哪些方面是具有优势，可以明确自己开展的方向，该定立什么样的中短期目的，该采取哪些措施。透彻分析p 可以说是你制定方案、实现目的的根底应从难到易制定方案 在制定方案时，可以先将某一时段内要完成的所有事情罗列出来，并分为三类：a类：重要而紧急的事;b类：重要而不紧急的事;c类：不重要不紧急的事。详细安排时，你一定要先完成a类，然后是b类，最后是c类。这样先难后易地安排，一方面可以保证你精力最充分时完成最重要、最紧急的任务，进步学习效率，另一方面，在攻克较难的任务之后再完成较简单的任务，你会觉得更自信，更轻松。应制定一个“能做完”的方案

19、应该做出这样的方案：今天早晨要背过多少单词;今天上午要做完几道习题;今天晚上要预习哪一节内容，到达一种什么效果;你不仅要在学习的量上有明显规定，更要在学习的质上有保证，要特别强调“做完”多少。这样做对你学习效率的进步有非常明显的作用。假设只是去做，做多做少、做好做坏都是做了，但这样的“做”对你的学习是有害的。合理安排时间制定方案高一学生应该抓住记忆效果最正确的时间段来安排记忆，进步效率。一般而言，早上6：007：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息3050分钟可以缓解疲劳，以便下午有充分的精力学习。而每天假设不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。进步学习

20、时间的利用率早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重记忆的科目，如外语。心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完好时，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目，零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以进步时间利用率。制定方案后简单的回忆列表：1、是否完成了方案中的学习任务?2、是不是按照方案去执行任务的?3、学习效果如何?4、假设有任务没有完成，那是什么原因?(安排过紧、太松?)记得补上缺漏，重新修订方案。你也可以通过日记来记录一天的学习方案进度，便于改进和回忆。答复以下问题，可以帮助你进展透彻分析p 。(1)你目前的学习成绩在班内与全年级的上游、中

21、游还是下游(2)在所有学科中，你比较喜欢哪些科目?厌恶哪些科目?原因是什么?(3)哪些科目成绩较好?哪些科目成绩较差?原因是什么?(4)哪些科目提升潜力较大，哪些科目应保持如今的优势?(5)下一步学习，你准备重点打破哪些科目?采取什么样的学习方法?(6)你认为自己的记忆力、理解力如何?学过的东西老记不住是因为本身记忆力差?还是因为没有采取适宜的记忆方法?(7)你对将来是否充满信心?(8)你是否有明确的奋斗目的?是否愿为实现这一目的而全身心付出?(9)你觉得自己的自制力如何?上课时是否能集中注意力?自习时是否能按时完成作业?空闲时间能否自主安排?(10)你交往的朋友中，哪些对你的开展有帮助的?哪

22、些可能诱导你偏离奋斗方向?(11)你经常阅读什么内容的网站?这些网站对你的学习和成长有何帮助?有何不良影响?有关高二学习方案范文高二学习方案1新的学期降临了，我们也要从寒假的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个打算，也是对以后学习的一个目的。首先，应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”心态是获得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进展，有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点抑制，使学习不断进步。其次，在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文

23、上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法进步自己的阅读、写作才能，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假设要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，进步阅读以及协作才能。早晚多听读外语，多积累一些单词，进步英语各方面的程度。从良好的根底上向着更高的目的出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头

24、作业，只有根底扎实了，才可以累计更多。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。新学期，新打算，也为新的目的而努力。让我们张开翅膀，在知识的天空里尽情翱翔吧！祝愿同学们都获得优异的成绩！高二学习方案21。制定一个学习方案根据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。2。制定学习方案的根本原那么：一、详细。例如，三天内阅读完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。二、

25、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。三、循序渐进。隔一段时间，就要进步每天完成的学习任务的量和深度前提是： 晚上10：30点睡，早上6：30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固根底，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进展一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，转入正题，下面这些平时就可以开始练习了，到高三就一定要纯熟了，还有平时就要注意考试心态的培养，哪也是

26、一个得高分的关键！关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从如今开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当纯熟的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反响的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记

27、住化学物的颜色，状态，气味，比方哪些物质是固体，白色沉淀有哪些。关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵敏运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描绘的过程。3。实际的个人学习方案。6：30 起床 夏天是最漂亮的季节，早上的空气也最新颖，虽然六点半早了点，但是为了新颖的生活值得付出6：407：30 晨练 想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持8：009：30 早读 学习时间 我是英语专业的学生 相信我假设想学好英语 早读很重要会锻练你的语感发音口语等各方面

28、从下面的方案可以看到 我为你暑期安排的学习时间不多但这个假设坚持下来的话一定会收获不小9：3012：30 自由活动 毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧12：002：00 睡觉 夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神2：005：00 自由安排 还是想做什么就做什么吧 这段时间打打球 看看电视上上网 依你而定吧5：005：30 晚饭 想减肥的话就要提早吃晚饭了6：008：00 读书 这段时间感觉比较舒适 好好利用一下读一些喜欢的书啊或者干脆就学学习不是很好吗8：009：00 靠墙站立一小时 这是瑜伽的一种 减肥很有效不过会很累 坚持住啊10：00

29、睡觉高二学习方案3对学生来说，有方案学习要比无方案学习好得多，其好处是：一学习的目的明确，实现目的也有保证，学习方案就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目的。短时间内到达一个小目的。长时间到达一个大目的。在长短方案指导下，使学习一步步地由小目的走向大目的。二恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进展，有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点抑制，使学习不断进步。三对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了方案，也有利于锻炼抑制困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要

30、坚持完成方案，到达规定的学习目的。四进步方案观念和方案才能，使自己成为可以有条理地安排学习，生活、工作的人。这种方案观念和方案才能，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。有些学生学习毫无方案。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为，学校有教育方案，教师有教学方案，跟着教师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定方案，这种想法不对。学校和教师的方案是针对全体学生的，每个学生还应该按照教师要求针对自己的学习情况制定详细的个人学习方案，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的方案。由于学习方案有必要又大有好处，所以有方案地学习成为优秀生的共同特

31、点。学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高年级越明显。怎样制定学习方案呢？ 一份好的学习方案大致包括三方面的内容。一、进展自我分析p 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进展自我分析p 。1、分析p 自己的学_点，同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况，找出学_点。各人的学_点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，教师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细，如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进展口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找

32、出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析p 。2、分析p 自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的开展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向，正确的学习目的能催人奋进，从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的，就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样，是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学_点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要

33、具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使方案成为一纸空文；过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的。明确就是指学习目的要便于对照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目的就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假设必为：数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上程度。这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。详细就是目的要便于实现，如怎样才能到达数学中上程度这一目的呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。三、科学安排时间确定了学习

34、目的之后，就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目的。要符合全面、合理、高效的要求。全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适宜于记忆和考虑；有的那么晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充分，思维活泼，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成

35、，以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间根本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。在进展时间安排时，还要注意以下两点：1、 要突出重点也就是说，要根据地自我分析p 中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。2、要有机动时间，方案不要排太满太紧，贪心的方案是难以做到的。定了方案，一定要实行，不按方案办事，方案是没有用的。为了使方案不落空，要对方案的实行情况定期检查。可以制定一个方案检查表，把什么时间完成什么任务到达什么进度，列成表格，完成一项，就打上。根据检查结果及时调整修改方案，

36、使方案越定越好，使自己制定方案的才能越来越强。高二学习方案参考制定方案前长远方案和短期安排 即使有长远方案，却没有短期安排，目的是很难到达的。所以长远方案和短期安排两者缺一不可，长远方案是明确学习目的和进展大致安排;而短期安排那么是详细的行动方案。一个具有灵敏性的方案 方案安排一方面要有详细明确的要求和量化指针，以便于执行和检查验收，另一方面，也不能过于僵死呆板，没有任何的灵敏变通。在详细安排时，应该是在紧凑，不浪费时间的前提下，保持一定的弹性和保险系数，便于应付偶然情况。比方，你可以每天晚上空出半个小时，作为机动时间，专门完成一天当中没有完成的方案;每周抽出半天时间，专门完本钱周未完成的方案

37、。制定方案中区分常规学习时间和自由学习时间 常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成教师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者进步自己对某一学科的优势。自由学习时间的安排是制定学习方案的重点。所以我们应该进步常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。 针对重点进展制定方案重点一是指你学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能获得更好的学习效率。注意联络新教材与学过的教材之间的知识点，新知识是建立在对旧知识的深透理解的根底上的，课前自学假设发现与新课

38、相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。从实际出发来制定方案(1)知识才能的实际：每个阶段，方案学习多少知识?培养哪些才能(2)时间的实际：常规学习时间和自由支配时间分别有多少?(3)教学进度的实际：掌握教师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的方案受到“冲击”。 实际情况，主要包括以下四方面的内容：你目前的学习成绩;你的学习素质(记忆力、理解力、观察力等);你的学习心态;影响你进步的外部因素。彼，是指你面对的学习和考试，主要表达在教学大纲和考试说明中。这些内容，在教材和各种教辅资料中对每一学科、每一章节的学习目的、考试要求，都有明显提示，可供参考。另外这些内

39、容还会浸透在教师讲课的过程中，他会告诉你哪些是重点，哪些是难点，通过大量习题提升你的解题才能和应试才能。 由此看来，知己知彼其实重在“知己”，即透彻分析p 自己，理解自己。通过对自己的透彻分析p ，你可以知道自己哪些方面欠缺，哪些方面是具有优势，可以明确自己开展的方向，该定立什么样的中短期目的，该采取哪些措施。透彻分析p 可以说是你制定方案、实现目的的根底应从难到易制定方案 在制定方案时，可以先将某一时段内要完成的所有事情罗列出来，并分为三类：a类：重要而紧急的事;b类：重要而不紧急的事;c类：不重要不紧急的事。详细安排时，你一定要先完成a类，然后是b类，最后是c类。这样先难后易地安排，一方面

40、可以保证你精力最充分时完成最重要、最紧急的任务，进步学习效率，另一方面，在攻克较难的任务之后再完成较简单的任务，你会觉得更自信，更轻松。2023高二学习方案导语：今天努力，今天就进步。真正会学习的人，只要三个月，就能考上一所重本大学。【2023高二学习方案1】_年的含辛茹苦，不能在最后的两年付之东流，两年的奋斗，应该成为_年浓缩的精华!没有什么可以阻挡我的决心和行动!听话就能成就事业!时间安排：完好时间：每周的周六全天(必须保证上午至少3小时，下午2小时，晚上至少2-3小时的学习量，因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机，更重要的是，周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量，那是很

41、了不起的!) 每天的完好时间：早上6：30?7：15(又是一节课时间!必须做到，当然，一开始可能会困难些，但只要坚持，不到一个月就可以调整好生物钟。切记，这个时间很重要，要排除万难得到保证)中午1：00?2：00必须午休，可以保证下午和晚上的状态。下午5：10必须马上去吃饭，争取在6：20以后来到教室。6：20?7：00之间又有一节课!任务是完成教师布置的作业，加上第一节晚自习，大概差不多了。晚自习第二节课开始：按自己的学习方案学习。记住，谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己，谁的学习效率就是最高的，就可尽可能的获得进步，追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。零散时间：每节

42、课间应尽力的走出教室换换脑筋，进展休息。或者读一读读者或青年文摘。手边应随手放着新华字典，经常不经意的翻看，久而久之，你会累积很多的文字和语文的根底。每天下午6：20来教室之前，应先在校园里走走。稍作休息。听课要求行为不错过一分一秒，思想不偏离一丝一毫，笔记不缺漏一点一滴，心态积极，思维超前，当堂尽可能掌握，主动发言，无所顾忌，做好复习，不耻下问。(记住，课堂是学习的根本，脱离教师上课讲授的学习是最愚蠢的学习，效率最低下的学习，最自以为是而又得不偿失的学习)目确实立目的是学习的原动力，是学习方案的期望结果，分为最低目的和最高目的。最低目的：行为和作息上的要求是最低目的，学习上每天有目的，可以在

43、一天完毕后作为尺度衡量当天方案和任务完成的情况，每次考试有目的，应该在一次考试完毕后就确定下一次的目的，分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目的的完成，为最高目的打下坚实的根底。最高目的：分为学期目的、高考目的、专业目的和人生大目的。必须符合实际和爱好，又颇具有吸引力，要有梦想成真的可能性和勇气。任务和方案及时调整自己的额外任务和方案，调整目的是要让自己的任务和方案可以符合自己的实际，可以在自己全方位的努力下一定可以完成，而不是心很高但每次都打破自己的任务和方案。如原定每天额外记忆5个英语单词，但发现很容易完成，就必须调整到10个，循序渐进，不断进步。内容：作息时间、教师布置的作业，当天

44、所学内容的复习，自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)检验：用晚自习最后时间回忆当天任务完成情况。口号：当天任务必须当天完成!学习效率效率就是时间，因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的方法是错误的)听课效率：脑耳手并用，主动思维，积极答复以下问题，决不能随意听课。休息效率：必须按时作息，必须养成作息规律，在这个方案里，休息时学习的一部分，是为了学习而进展的休息，是追求质量的休息，休息也要分秒必争!进餐纪律：进餐必须沉着，但不能浪费时间，赶不上统一进餐时间，就必然会浪费时间，还有可能违犯纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。作业完成效率：当天作业必须独立或借助于教师后独

45、立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的，学生的最大差异不在于智力、根底，关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下，仍可以有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会，也会因为其具备这种才能而奉献卓著，成绩斐然。记忆效率：记忆的效率来于专注和适宜的记忆手段。任何人都有遗忘功能，而要想快速牢记知识，一方面必须是在入静状态下强记知识(当然是在理解的前提下)，所谓瞬间记忆才能，这是可以训练的;而另一方面，那么必须有规律的循环往复的回忆和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未及时反复而已。行为约束为了防止诸多的事情和情绪干扰自己的学习，学生应给自己制定严格

46、的作息、出勤、仪容仪表、情感方面、晚自习等纪律，使自己的行为与学校的规章制度相协调一致。决不追求那些豪华的物质享受和精神追求!心态调整积极，自信，激情涌动可以成就事业。哀莫大于心死，假设一个学生对自己的前途已经尚失了信心，那么自己的心房里将是黯淡无光的，漆黑一片的，百无聊赖的，就会寻求暂时的安逸，生活的哲学也只能是期望借助于外力和漫无目的。而假设心态积极，充分自信，对前途充满了渴望和向往，心房里就始终有一团熊熊燃烧的火焰，照得通亮，纵使遇到莫大的困难，也可以理性地进展分析p ，趋利避害，勇往直前!记住，只有自己看得起自己，才有可能被别人所看得起。假设一个人对自己已经彻底绝望了，就不要希望别人会

47、对你有百倍信心!读书与写作不要寄望于看大部头的文学作品可以很快地进步自己的写作程度。建议订阅或购置读者和青年文摘，短小精悍，又能让人有所悟。但阅读这些刊物的时间必须是在需要休闲的时间，比方课间。进步写作程度的最正确方式是记日记，只要每天坚持，你会发现你渐渐会喜欢上这种心理表达方式的。日记可长可短，不在于练笔，在于倾诉，在于理性分析p 或记述自己的心路历程，总结经历教训，给自己鼓励和自信心。单科方案与目的单科方案才是最详细最实在可行的方案，空有口号是不行的，你必需要在制定每天学习方案的时候，充当一个交通警察的角色。既要让每个科目天天都能有任务和目的，还要防止出现时间冲突也就是撞车的现象发生。单科

48、方案的重要根据就是课表。课表每周一轮回，所以就有规律可循，也就会使你的方案有规律。假设制定方案的时候不能做到各科兼顾，假设出现想到什么就做什么或突然发现某个科目好似已经久违了，才马上拿出来学习的现象，就证明你的方案是失败的-一条路上的车早已经走完了，与之穿插的路上的车仍然不许通行，交通仍然是乱的!复习与考试复习应该每天都在进展，不能等到考试前临阵磨枪。在每次考试前心理上必须引起高度重视，只有这样，才能把自己的进步最充分的展现出来，了无遗憾。考试的目的对于你来说不仅是总结和比较，更重要的是检验和进步，是鼓励和证明，是理性的分析p 自己的得失以利于后来。最后，只剩下一句话了，那就是时机总是降临在早

49、有准备的人，有志气的人，有毅力和恒心的人，安康向上的人身上的。因为他们做出了别人难以隐忍的付出，他们理应当得到更多的回报。这才是自然界和社会的公平法那么和生存哲学!【2023高二学习方案2】1、【语文】结合大纲，注重积累明确教学内容和要求教学大纲将高中语文的“教学内容和要求”分为阅读、写作、口语交际和综合性学习等部分。这些才能目的是在高中三年的学习里完成的，而高二正是在高一学习根底上的继续和延伸，是才能的进一步开展。因此需要我们进一步加强阅读，扩大阅读面，在阅读重领悟，提升自己的阅读才能。这些课文要精研细读详细到第三册的学习内容和方法，我个人的看法是，“文言文阅读”部分，选编的两个单元八篇课文

50、是要精研细读的，这是形成阅读才能的前提，文章设计的文言知识，如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特殊句式和固定句式要在教师的指导下进展归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的，因此要熟读课文乃至背诵，这样才有望形成一种才能，并迁移到课外阅读，到达“触类旁通”的效果。读本选编的文章正是教材的辅助，是检验自身阅读才能的很好的范本。要认真地阅读，走进古人的情感世界，领悟古人的人文情怀。就诗歌鉴赏而言，要把握中国诗歌特征。中国诗歌，注重意境的创设，讲究通过意象组合展示生活图景，从而传达诗人的审美体验。因此读诗，把握意象是很关键的，把握了意象，就能把握意境。要在教师的指导下，掌握读诗的根本要领

51、，熟悉诗歌的表现技巧，从而到达鉴赏的目的，而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的根底;读诗而不能背诵等于不读。能背诵，那么必定有所领悟。2、【物理】培养研究问题的方法及时完成学习任务进入高二，同学们应该适时调整学习时间，要注意当天的学习任务要当天完成，不能留下问题，免得积少成多，问题越多，学习压力越大，这样会影响到学好物理的信息。总的来说，高中物理知识体系严密而完好，知识的系统性较强。因此，应注重掌握系统的知识、培养研究问题的方法。重视实验，勤于实验电学实验是高中物理的难点，也是

52、高考常考的内容，因此一定要学好这部分的内容。在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤，注意观察，做好每一个实验。有才能的同学可以自己设计一些实验，并且到实验室进展验证。这对实验才能的进步是很大的帮助。听讲与自学相结合较之高一、高二的教学内容多，课堂容量大，同学们一定要注意听教师的讲解，跟上教师的思路。上课认真听，是同学们学习方法、进步才能的最直接、最有效的途径。在听课中要积极考虑，不断地给自己提出问题，再通过听讲获得解答。要到达课堂的高效率，必须在课前进展预习，预习时要注意新旧知识的联络，把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知构造的形式之中，迅速掌握知识，顺利到达知识的迁移。预习既增加对相

53、关内容的理解，又进步了自己的阅读理解才能、审题才能。久而久之，同学们的自学才能也会有很大的进步。定期复_结在学习过程中要养成定期复_结的好习惯。复习不是知识的简单重复，而是升华进步的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识构造，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联络，建立新的认识构造和知识系统。既稳固和加深了所学知识，又学到了方法，进步了才能。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习

54、心理。3、【化学】掌握“七会”很关键各个章节的重点要心中有数高二化学第二章化学平衡及第三章电离平衡是高中化学重要的根底理论知识，也是本学年学习的重点与难点，教材理论性强，抽象难懂。学好这两章才能更好地培养自己分析p 才能和解决问题的才能，体会学习化学理论的重要性，更好地运用化学理论理解掌握中学化学知识，并解决或解释一些简单的化工消费和日常生活中的实际问题。第五章至第八章是有机化学部分，有机化学对国民经济和人民生活程度的进步都起着极为重要的作用，学好这部分知识有利于再现代社会中更好地生存，并更好地学习与化学有关的其他自然科学(如生物)根底知识。有机化合物虽然种类多，但规律性也多，要擅长总结归纳才

55、能更好地学好有机化学。另外，要学好高二化学，需“七会”。学会掌握“七会”学会自学教材。学会自学才能主动地承受书本知识，而预习那么是学会自学的必要步骤。学会听课。听化学课应全神贯注，做到眼到、心到(即思想集中)、耳到和手到，关键是心到，即开动脑筋，积极思维，想懂所学内容。学会阅读。可运用“五字”阅读法，即“读、想、问、写、记”。学会比较归纳。可使陌生的事物熟悉化，从而实现对新知识的掌握。如学习第一章氮族元素时，可根据它们原子构造一样点与不同点，推出它们性质上有相似之处也有递变规律，并注意联络高一年学过的卤族元素和氧族元素进展横向比较及归纳，既有利于理解新知识，又稳固了对旧知识的掌握。学会质疑。即

56、追问为什么，用挑剔的目光来对待已有的事物，到达对化学事实的深层理解。要擅长质疑、发现问题，必须学会对事物进展全面的观察，并在此根底上进展分析p 、比较才能实现。可用“逆向思维、觉察异常”法来提出问题，或“擅长比照”才能发现问题，并“穷追不舍”、“刨根究底”。学会记忆。大家都知道化学属于理科，但在学习过程中你应该感觉到它有着很大的文科特点：内容多、知识碎，大多是实验结论。需要准确记忆要求记忆的每一个化学方程式和学过的每一种物质典型的物理、化学性质，记住几个常用的解题方法和根本的实验操作，然后经过一定的训练，将所记的知识融会贯穿，最后形成才能。同时要特别注意处理好研究课本与做题的关系。研究课本与做

57、题的精力分配详细来说，可以是4比6甚至3比7。4、【数学】重在培养观察、分析p 和推断才能培养浓重的兴趣高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学对数学望而生畏。数学的学习其实不会很难，关键是你是否愿意去尝试。当你敢于猜想，说明你拥有数学的思维才能;而当你能验证猜想，那么说明你已具备了学习数学的天赋!认真地学好高二数学，你能领悟到的还有：怎么用最少的材料做满足要求的物件;如何配置资并投入消费才能获得最多利润;优美的曲线为什么可以和代数方程式建立起关系;为什么出车祸比体育彩票中奖容易得多;为什么一个年段的各个班级常常出现生日一样的同学当你陷入数学魅力的“圈套”后，你已经开

58、始走上学好数学的第一步!培养分析p 、推断才能其实，数学不是知识性。经历性的学科，而是思维性的学科，高中数学就充分表达了这一特点。所以，数学的学习重在培养观察、分析p 和推断才能，开发学习者的创造才能和创新思维。因此，在学习数学的过程中，要有意识地培养这些才能。关于学习方法和效果的关系，可以这样描绘：当你愿意去看懂部分题目的答案时，你的考试成绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型，定期做出小结的时候，你一定是班级数学方面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题，并解决它，你的数学程度已经可以和你的教师并驾齐驱了!尝试这些学习方法学习程度不同的学生需要不同的学习方法。假设你正因为数学的学习状

59、态低迷而苦恼，请按如下要求去做：预习后，带着问题走进课堂，能让你的学习事半功倍;想要做出完美的作业是无知的，出错并认真订正才更合理;教师要求的练习并不是“题海”，请认真完成，少动笔而能学好数学的天才即使有，也不是你;考试时，正确率和做题的速度一样重要，但是合理地放弃某些题目的想法能帮助你发挥正常程度。假设你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷，请承受如下建议：搜集你自己做过的错题，订正并写清错误的原因，这些材料是属于你个人的财富;对于考试成绩，给自己定一个能承受的底线，定一个力所能及的奋斗目的;合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩，所以，请制定好学习方案并努力坚持;把很多时间

60、投入到一个科目中去，不如把学习精力合理分配给各个学科。人对于某一知识领域的学习常出现“高原现象”，就是说当到达一定程度，再努力时，进步开始不明显。5、【英语】应注重才能的培养应注重才能的培养高二英语对学生的听、说、读、写才能有了更高的要求，总的来说，高二英语应注重才能的培养，为以后运用英语进展交际及进一步自学深造打好坚实的根底。在我看来，打好根底是学好英语的前提，如何打下根底呢?可以归纳如下：制定方案，明确目的;课前预习，找出难点;专心听讲，当堂稳固;及时复习，防止遗忘;独立作业，检测效果;错误归类，解决疑难;勤奋多练，广泛阅读;系统总结，掌握规律。建立错误档案本在学习过程中，已获得的知识和技

61、能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响，最好的方法是消灭错误，获得正确知识和技能。每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，搜集汇编，然后把教师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，八六错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析p ，这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既稳固了知识，又进步了应试才能，发挥了最正确的程度。重视阅读理解才能的培养重视阅读理解才能的培养，目的是进步对语篇整体认识的才能，以及推理判断、归纳总结的才能。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步进步的保证。通过有方案有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版，

62、新概念英语第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能稳固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓重的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。养成朗读背诵的习惯朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等根底知识的综合练习，同时培养纯粹的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的根底。对学过的句型、词组、对话、课文进展朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解才能，为说、读及英语写作打好根底，这是进步英语程度的根本方法。养成良好的书写习惯养成书写标准、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以识别，大小写不分，词距假设有假设无，标点符号乱用，给

63、教师修改作业和试卷造成极大的费事。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平时要养成书写标准的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求标准化、整齐美观。养成使用英汉双解词典的习惯高二学生阅读面扩大，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。6、【生物】抓好预习、听课、复习、作业四环节转变生物科的学习观念对于高二学生而言，生物科教学从某种意义上说仍属于“启蒙教育”，因为本届高二学生在初中时学习的生物既不属于会考学科，更不属于中考学科，许多初中校的生物课根本属于走过场，往往是在期末考前划出一定的范围或指定几套练习让学生死记硬背。所以在学习高中生物时，要求学生首先要转变观念，要认识到高中生物无论从知识的深度还是广度上来说，都与初中生物有很大的不同。另外，教材里章节之间并不完全是层层递进的关系，因此我们刚开始学习时可能会感到比较抽象，这时一定不能有畏难情绪。想要学好高中生物，我认为就应该抓好预习、听课、复习、作业四个环节。动笔画出不理解的地方高二生物第一章生命的物质根底涉及较多的有机