怎样抓作风建设-总结报告模板

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1、如何抓作风建设 党的优良老式和作风是党领导革命和建设不断获得胜利的主线保证。环绕学习弘扬“右玉精神”,结合怀仁县的具体实践,我觉得加强干部队伍作风建设，必须从抓早、抓小、常抓、真抓四个方面做起。 抓“早”就是未雨绸缪,防患未然。加强干部作风建设,必须从早抓起，从思想领域抓起，从导向性问题抓起,从苗头性问题抓起。 、必须从思想领域抓起。作风彰显操守,操守显于言行，操守是内涵,作风是体现。有什么样的思想观念,就会体现出什么样的作风。对党员干部而言,思想纯正、宗旨观念强,体目前工作生活中必然是一身正气,清廉务实。反之,宗旨观念淡薄,就会对人民群众疾苦漠不关怀、麻木不仁；缺少责任意识，就会惰性十足、效

2、率低下;政绩观扭曲,就会弄虚作假、欺上瞒下;权力观错位,就会忽视党纪国法，不作为或乱作为。因此，加强干部作风建设,解决好思想问题,至关重要。怀仁县在干部作风建设上,高度注重思想教育，山西省委作出学习弘扬“右玉精神”加强干部作风建设的决定以来,县委、县政府在抓好中心组学习、理论研讨、专项报告、集中培训等基本上，以“祛浮躁、明责任、保修养、正作风、提素质”为目的,在全县党员干部中持续开展“三读三学一谈”活动。“三读”就是读书、读报、读刊，“三学”就是学理论、学政策、学业务，“一谈”即谈学习体会。县委把马克思主义典型着作、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及老式国学精髓和有关业务书籍作为

3、党员干部必读书目，规定所有单位每周安排一种学时集中学习,所有党员干部每天抽出一种小时进行自学,每月开展一次学习交流活动。活动开展以来,按照县委的规定,各单位为每一名党员干部配备了学习笔记本和工作日记本,规定每人每天做学习笔记不得少于200字,全年不少于7万字。撰写学习心得和体会不低于6篇;每天都要将自己的工作状况逐项纪录。学习笔记每3个月检查一次，工作日记每半年检查一次。通过学习教育,广大党员干部的党性修养明显加强,她们深有体会地说,选择了学习，就选择了进步。、必须从导向上抓起。风成于上，俗形于下。加强干部作风建设，导向是核心。怀仁县的做法是：领导带头,树立行为导向;匡正用人风气,树立用人导向

4、;完善考核体系,树立考核导向。领导带头,树立行为导向。四大班子领导率先转变作风，在理念、德行、用权和自律等方面严格规定自己,带头端正学风强化学习,带头进一步基层调查研究，带头群众解决实际问题,带头尽职尽责狠抓贯彻,带头遵章守纪严格自律，在全县发挥了较好的示范作用。各级领导干部纷纷走出机关，进一步基层,体察民意,解决基层和群众的实际困难。匡正用人风气，树立用人导向。县委充足发挥干部任免对干部作风的导向作用。在干部任用上,论条件，看品行,讲能力，重实践,重点对那些真抓实干、默默无闻的干部,对那些埋头苦干、注重长远利益的干部和年轻有为、敢闯敢拼的干部进行提拔重用。在干部中树起了一座用人”风向标”。完

5、善考核体系,树立考核导向。县委、县政府按照科学发展观的规定，制定了有关建立和完善党政领导班子和领导干部综合考核指标体系的意见，考核内容涉及决策目的、执行责任、考核监督三个方面,既重显绩,又重潜绩；既重经济发展,又重环保；并把干部作风作为一项硬指标纳入考核范畴,并通过严格的考核奖惩，引导和鼓励党政领导班子和领导干部转变作风,发明经得起实践、历史和人民群众检查的政绩。 3、必须从苗头性问题抓起。毛泽东同志讲过:“房子是应当常常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应当常常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应当常常打扫和洗涤”。加强干部作风建设,必须从倾向性、苗头

6、性问题抓起。怀仁县通过诫勉谈话等措施,对个别干部在思想、工作、生活方面产生的苗头性、倾向性问题早打招呼，早提示。0XX年以来,全县共对3名党员干部进行了诫勉谈话。 4、必须从氛围抓起。环境可以影响人，也可以变化人。学习弘扬“右玉精神”,加强干部作风建设,必须营造一种人人拼搏进取、个个争先创业、时时群众、到处洁身自好的良好氛围。怀仁县在组织“学习右玉精神报告会”、“学习右玉精神演讲比赛”、召开专项民主生活会、实地观摩学习、悬挂标语、条幅、在报纸、电视台开辟专栏、在各单位设立专项图版、向领导干部发放学习资料的基本上,结合部门和行业实际，积极组织开展各类主题实践活动。在机关,以创立学习型、和谐型、服

7、务型、创业型、廉洁型领导班子和干部队伍为主，积极创立“五型”机关。在农村,以强化践行“三个代表”重要思想的能力；强化自己创业致富的能力；强化带民创业致富的能力;强化学用科技的能力;强化学法用法的能力;强化建设社会主义新农村的能力;争当德才兼备、群众公认的“领头雁”；争当把科学发展观贯彻到农村的领班人；争当建设社会主义新农村的排头兵为内容的“六强、三争”主题实践活动。营造了浓厚的弘扬“右玉精神”,转变干部作风的氛围。 “抓小”就是大处着眼,小处着手。干部作风上的某些问题，看似很小,不解决就会酿成大问题。目前,某些干部中存在的建立“小圈子”、结交“小兄弟”、放纵“小爱好”的“三小”现象，如果不加制

8、止,就会逐渐发展并影响干部队伍的整体形象。近年来,怀仁县着眼于制度建设,落脚于解决具体问题，以纪律检查权、行政监察权和干部管理权为支撑，运用“教育+强制”的措施,在思想道德防线和党纪国法防线之间,构建警示诫勉防线,对某些思想道德防线“管不了”、党纪国法防线“探不上”的轻微违规违纪问题进行超前防备和动态监督,效果较好。该防线涉及警示提示、诫勉督导、责令纠错、停职待岗四项制度。警示提示制度立足于事前防备,对群众有反映,有也许浮现不廉洁行为或其她错误问题需要预警的单位和党员干部,进行提示和告诫。诫勉督导制度立足于动态监督,对于苗头性、倾向性的不廉洁行为,以及改革创新、干事创业和贯彻党的方针政策中存在

9、偏差的单位和党员干部,进行及时纠偏,督察引导,中断其错误行为。责令纠错制度立足于教育挽救，对已经导致较为轻微的错误事实,构成轻微违规违纪,可不予处分的党员干部进行责令纠错。停职待岗制度立足于治病救人,对已经导致部分错误事实的党员干部进行停职待岗。合用范畴是形成部分事实，导致一定后果,并产生一定社会影响的问题。在具体操作上,警示诫勉告知均由所在单位党组织或纪检监察机关下达，谈话由上一级党政重要领导实行,并做好谈话笔录,由本人签字。警示提示告知和谈话记录仅做记载,警示期限为一种月。诫勉督导和责令纠错的告知书和谈话记录存档备案,期限分别为个月和3个月。停职待岗告知由上一级党组织或纪检监察机关下达,谈

10、话由上级党政重要领导实行。待岗期限为个月,期间可以廉洁自律的,期满后由组织部门另行安排工作,如在待岗期内仍不能廉洁自律的，情节轻微者,延长待岗期为1年,情节严重者,予以相应的党纪、政纪处分。近2年来，全县共对169人进行了警示诫勉,其中警示提示24人，诫勉督导26人,责令纠错14人,停职待岗人。 “常抓”就是与时俱进,常抓常新。作风建设既是一种常讲常新的课题,更是一项不容懈怠的工作。我们党历来注重作风建设,红军时期的“三大纪律、八项注意”,党的七届二中全会提出的“两个务必”,党的十五届六中全会提出的“八个坚持、八个反对”,胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出的“要在各级领导干部中大力倡导八个方面

11、的良好作风”等等,都是我们党在不同历史时期对作风建设提出的具体规定。由此看来，作风建设既要持之以恒、常抓不懈,又要紧扣时代脉搏,做到与时俱进。近年来,怀仁县以“树正气、讲团结、求发展”的主旋律引领全县党员干部的思想和作风，把党的先进性建设、执政能力建设和贯彻贯彻科学发展观融入到干部作风建设的具体实践中,把握时代规定,紧扣干部思想实际,既重阶段性成果,组织开展主题实践活动,又重长效,强化制度建设;既着眼目前,突出重点,又长远考虑,一以贯之,常抓不懈。形成了“同心同德搞建设、群策群力谋发展”的的良好局面。 “真抓”就是加强监督检查,强化制度的约束力。目前,影响和制约干部作风转变的因素诸多，其中,制

12、度执行不力,监督检查不到位是一种重要因素。因此，加强干部作风建设，必须加强监督检查，强化制度的执行力和约束力。近年来,怀仁县环绕干部作风建设,先后制定了领导干部调查研究和“民情日记”制度、领导干部群众制度、县级领导定点制度、重大决策征求意见制度、领导值班和信访接待日制度、县直机关和窗口单位公开办事制度、机关干部“禁酒令”等一系列规章制度。同步,环绕这些制度的执行,切实加大监督检查力度。一是发挥党风监督员和特邀监察员的作用。县委、县政府从人大代表、政协委员、退(离)休老干部、新闻工作者及个体工商户的代表中聘任了25名党风监督员和特邀监察员,以明察暗访的形式,重点对党政机关、企事业单位的干部作风进

13、行监督。二是完善监督机制。通过领导干部个人重大问题请示报告、诫勉谈话、经济责任审计、民主评议等一系列措施,形成了干部作风监督工作机制。三是畅通监督渠道。强化党内监督,建立健全班子及成员互相监督责任制,对监督不力的，追究领导责任。强化群众监督，注重民主评议和民主测评成果的运用,设立举报，及时受理群众举报,认真解决群众的来信来访。强化社会监督,县纪委党风室与电视台、报社等媒体联合行动,但凡波及到干部作风的问题,县纪委查处一件,报社和电视台曝光一件；媒体披露一件,县纪委备案查处一件，形成了良好的互动机制。 总的来说，作风问题事实上就是党员干部用什么样的思维分析问题，结识世界；用什么样的精神投身事业，

14、夯实工作;用什么样的方式看待群众，造福于民;用什么样的原则塑造形象,永葆本色。实践证明,“右玉精神”是珍贵的,作风建设看似无形,但所起的作用是巨大的。作风建设必须从早抓起，从小处抓起,真抓实干,与时俱进,常抓不懈,让党员干部真正在政治上成熟起来,信念上坚定起来,行动上自觉起来。也只有这样，才干把干部队伍的作风提高到一种新的水平和层次。下列温度最接近23 的是( ）人体的正常体温B.北方冬季的平均气温让人感觉温暖、舒服的房间温度.冰水混合物的温度2当温度发生变化时，物质的状态一般会发生变化。下列现象中物态变化判断对的的是( )A初秋的上午，草叶上浮现的晶莹剔透的露水属于固态变为液态现象晒在太阳下

15、的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精不久变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同窗用温度计测水温的实验操作过程，其中对的的是(C ）.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同窗按如图所示措施读数,对的的是_乙_，水的温度是_42_,温度计的工作原理是运用液体的_热胀冷缩_。5.摄氏温度规定，在原则大气压下,沸水的温度为(B)A2 B.10C.90 D.806.下列温度值最接近实际的是(B)A健康成年人的体温是39 B让人感觉温暖而舒服的室内温度是25洗澡时淋浴的合适水温是 第一节 物态变化与温度D.在一种原则大气压下盐水的凝固点是 7下面分别表达几位同窗在“

16、练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，对的的是( D）8如图所示的温度计，有关它的说法对的的是(D)A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C该温度计的量程是20 10 .该温度计此时的示数约为.如图所示是实验室常用温度计,有关它的说法对的的是( A )该温度计的示数为39 B.该温度计的分度值是0.1 C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数0物质一般有三种状态:_固态、_液_态和气_态。在个原则大气压下的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是_铁_,既没有固定的体积又没

17、有固定的形状的是氢气_。11把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是_；属于液态的是_;属于固态的是_。(均填序号)1.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、2时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是5 _,最低气温是_-2 _,一天的温差为_7 _,平均气温是_1.2 _。13在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是10 ，那么,下列说法中对的的是（ )A冰的上表面为-10 ，下表面是0 B.整个冰层的温度都是10 C.整个冰层的温度都是0 D冰层下表面的温度是-1 14.科学家

18、发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约0-6米，直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范畴为8 49 ，且精确度高,可用于检查电子线路与否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你觉得下列推测错误的是(C )A.碳纳米管的体积在1890 之间随温度变化很小,可忽视不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C金属镓的体积在1490之间随温度变化很小，可忽视不计D.金属镓的体积在18490之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计，乙是实验室用温度计,它们都是运用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸

19、水温度的是_乙_;没有甩过的体温计的读数是8，用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是7和8.6,则这两支体温计的读数将分别是_和_386。1如图所示是小明同窗设计的一种气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。()这个温度计是根据_气体_的热胀冷缩来测量温度的。(2）将此装置放在室内,温度升高时液柱向_左_(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_0。(4)该温度计测量温度时_会_(选填“会或“不会”)受到大气压的影响1有一只刻度均匀,但实际测量不精确的温度计,把它放在冰水混合物中，示数是4 ；把它放在1原则大气压下的沸

20、水中，示数是9 。把它放在某种液体中时，示数是，则该液体的实际温度是_20 _,当把该温度计放入实际温度为40的温水中时，温度计的示数为_40 _。第四节 地球上的水循1水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的珍贵资源。下列有关地球上的水循环和水资源，认知对的的是( A )水循环的过程随着着水的物态变化过程.水循环按照固态液态气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大概占地球总水量的3%，淡水资源丰富D.大量开采地下水，对环境不会导致损害,可以解决部分地区饮水问题2霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是( )A霜、雾、“白气” B霜、露、“白气”C露、雾、“白气” D.露、雾、冰3

21、.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是由于_衣服上的冰升华成水蒸气了_。4有下列物态变化：洒在地上的水慢慢变干的过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程；冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是_,属于吸热过程的是_(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你觉得对的的是()A雨说：我是水汽化而来B露说：我是水蒸气凝华而来.冰说：我是水凝固而来.雪说：我是水升华而来6对下列现象的成因解释对的的是( )A早春,河中的冰逐渐消融汽化B.盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白

22、气”熔化C深秋，清晨的雾在太阳出来后散去液化D严冬,堆起的雪人逐渐变小升华7下列有关物态变化的论述中对的的是( ）A蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象D.霜的形成是凝华现象，放出热量8如下常用的物态变化实例中,放热的是( C )A春天,冰雪消融B夏天，积水干涸C秋天,草木上浮现了霜D冬天,冰冻的衣服变干9下列有关物态变化的判断，对的的是( C ）.擦在皮肤上的酒精不久变干,是升华现象，需要吸热B.夏天会看到冰棒周边冒“白气”，是汽化现象，需要吸热C秋天的上午花草上浮现小露水,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪

23、花,是凝固现象，需要放热1有关自然界的水循环,下列说法中对的的是( ).水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接_升华_(填物态变化名称）为高温碳蒸气,笔迹消失；通过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接_凝华_成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了运用，可有效地节省资源并保护环境。1.夏天，从冰箱中取出饮料瓶,可观测到瓶子表面有小水珠，擦干后不久又形成，这个过程中发生的物态变化是液化_；南极地区年平均气温是25,降水量很

24、小，但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热_(选填“吸热”或“放热”）。3.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热_升华_,使周边空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷_凝华_成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就_熔化_成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称）农谚说“霜前冷,雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会_凝华_形成霜，雪熔化形成水的过程中需要_吸_热。5.阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地_汽化_成水蒸气；夜间气温减少时,水蒸气会_液化_

25、成小水珠，附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 如下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_凝华_而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_内侧_(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同窗在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观测到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并布满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是_升华_(填物态变化名称)。()在上述实验中，小明同窗猜想:固态碘是先变成液体，再变成气体，由于速度太快，液态碘浮现的时间太短,因而没有观测到。为验证猜想，她查询了某些小资料:碘的熔点是1. ;碘的沸点是184.;水的沸点是10 。请你根据

26、上述资料分析阐明小明的猜想是错误的因素:_热水温度低于碘的熔点，碘不也许熔化_。(）为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观测到水中有大量气泡产生，同步水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由_干冰升华吸热_形成的。水面上大量的白雾是由水蒸气遇冷液化_形成的7有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。事实上,农作物不是由于霜而受冻的，0 如下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,虽然温度减少到-0 - ,也不会浮现霜，但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种状况为“黑霜”。（)霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的，相应的物态变化名称是_

27、凝华_。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是_空气湿润_和_气温在0 如下_。（3)某同窗为验证上述猜想,做了如下实验：从冰箱取出某些0 的冰块,放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底浮现某些白色的小冰晶(即霜）。你觉得该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是( D）A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(C ）A.钢水浇铸成火车轮B倒在地上的水一会儿变干了C.清晨,草的叶子上有露水凝结D用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的

28、水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知：水的沸点是_98_；水在沸腾过程中，需要不断吸热_(选填“吸热”或“放热”），其温度_保持不变_。第3题图题图4.如图是草叶上浮现的露水，露水的形成是_液化_现象，形成的过程中需要_放_(选填“吸”或“放”)热。5张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。有关雾,下列说法中对的的是（D )A.雾是水蒸气B.雾是山中冒出来的烟C雾是水蒸气凝固形成的D雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸后来,风一吹感觉身上很凉。这是由于( C).水中的温度比岸上的气温高人的皮肤产生的错觉C人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法对的的是（ B ）春

29、天，上午常常浮现大雾,是汽化现象B夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面浮现水珠,是液化现象C深秋,枯草上浮现的霜，是凝固现象D.冬天，窗玻璃上会浮现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时,两组同窗分别安装的实验装置，图丙是她们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中对的的是( C ）A.图线a相应的是乙实验中的数据图线b相应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关到100 时温度不再上升是由于水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时,雪糕周边冒“白气”,下列说法对的的是(C )A.吃雪糕解暑，是由于雪糕熔化时要放热B.吃雪糕解暑,是由于雪糕汽化时要放热C雪糕周边冒“白气”是液化现象.雪糕周边冒“白气”是汽化现象0.下列有关水沸腾的实验说法对的的是（B)A水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B水的沸点随气压的减少而减少C.水沸腾的现象只发生在液体的表面水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11取一只大的注射器吸进合适的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉