4年级下册Unit1第二课时(教育精品)

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1、4年级下册Unit1 Our school subjects第二课时 Story time(2)【教学目标】1.能听懂、会说、会读单词:timetable, fun,playground2.能熟练掌握单词:school,subject,see,PE, Science, Chinese,Maths,Art, Music3.能运用句型What subjects do you like?以及回答I like;4.能初步理解、朗读story。【教学重点】1.能熟练掌握单词:school,subject,see,PE, Science, Chinese,Maths,Art, Music2.能初步理解、朗

2、读story。【教学难点】能初步理解、朗读story。【课时训练点】能初步理解、朗读story。【教学准备】单词卡,句型条,录音机【教学过程】Step 1 Greeting and free talk1.GreetingT: Good morning, boys and girls.S: Good morning, Miss Zhang.T: How are you?S: Im fine, well, goodT: Nice to see you.Ss:Nice to see you too.2.Free talkT:I like Chinese. What subjects do you l

3、ike?S: I like Step 2 Revision1.复习单词: English, Chinese, Maths, Art, PE, Music, science T: We have many subjects. What subjects do you know ? S: (逐个出示单词,拼读、记忆单词。)2. 复习句型What subjects do you like? I like(1) 朗读句子;(2) 师生问答;(3)pair work。Step 3 Presentation1. Watch and answer(单词新授:timetable)(1)出示课文插图 T:Thi

4、s is Miss Li. Heres a timetable. 出示单词,并且板书:timetable 课程表,时间表 time+table+=timetableTimetable EnglishACM1M2PS(2)黑板出示翻板 What subjects do they have? They have English看动画,寻找问题的答案在黑板上的翻板上翻,揭示答案。T:They are all subjects.What subjects do they have?S:They have2.Listen and choose单词新授:fun句型新授:What subjetcs do y

5、ou like? I like What subjects do I like?You likeWhat about me? You like Its听录音,完成问题的回答提示内容T:Can you answer the question now?学生回答问题,并且全班读句子,加深对新知的印象教读新词:fun 乐趣,快乐un under uncle fun3.Read and answerT:What about Mike.What subjetcs does he like? What subject is it now?出示learning tip:Underline the senten

6、ces.你是怎么知道的?请把线索用直线划出来。给学生时间自读课文,找出问题的答案Please read Story time by yourself.And try to underline the sentences.Me too. Mike likes Chinese and Maths.Its PE now.Its time for PE.T:Good.The students are going to the playground now.出示单词,并且拼读:playgroundLets go to the playground.We can play basketball/footb

7、all3.Read after the tape跟录音朗读,并且强调语音语调T:Now lets try to read after the tape.逐句跟读,注意语音语调。以小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读课文。T:Now,show your beautiful voice to your partners .You can read in roles read after one read together and so onLets go!Lets actT:Please stop reading.Its show time now.Lets dub for the cartoon

8、.Who want to beLets begin.两组分角色全班分角色Step 3 Consolidation1.看图完成课文句子填空例如: Check the answers.2.Do a surveyFinish it in groups(1) Finish your timetable把学生的课表中本课的新单词空着,让学生完成课程表。Ask and answerWhat subjects do you like?I likeStep 4 Homework1、Read the Story 5 times and try to Recite it.2、翻译句子:1. 欢迎回到学校。2. 你们的课程表在哪里?3. 你喜欢什么课?我喜欢音乐和科学。它有趣。4. 该上数学课了。让我们去教室吧。We have English,Chinese,Maths,Art,PE, Music and science. (改为一般疑问句)【当堂练习】朗读、表演故事。板书设计:Unit1 Our school subjectsWhat subjects do you like?I like Chinese Maths Art MusicPE,Science【教后反思】

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