句段的作用与说明方法的作用

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1、 句段的作用与说明方法的作用 洁身自好的莲 第一段中写到“莲之出淤泥而不染”的 高贵品格，其作用是什么？ 参考答案： 形象地点明莲花具有自洁功能 的特点，激发读者的阅读兴趣。 此类（问第一段的作用）题目， 要从内容和结构两方面写。一般而言， 内容方面的作用都是 联系说明对象及 其特点 来回答，而结构方面的作用最 多的是 引出下文 或 激发阅读兴趣 。 方法归纳 用病毒治疗癌症 第段列举了两个用病毒治愈癌症 的病例，其作用是什么？ 参考答案： 具体说明用病毒治疗癌症的可 行性，激发读者阅读兴趣。 文章举宠臣李鸿章私带幕僚游圆明园受处分的例子， 其作用是什么？请概括回答。 概说圆明园 参考答案：

2、具体说明圆明园是皇家禁 苑，不得擅自闯入。 人造太阳 第段中写到氢弹的 “ 毁灭性 ” 其作用是什么？ 参考答案： 通过作比较，突出说明 “ 全超导托 马克试验装置 ” 具有能稳定控制核聚变 的特征。 说明方法及其作用分析的常用答题格式： 列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、下定 义、作引用 本句用了 的说明方法， (准确、突出、具体、 生动形象、有条理、科学、有理有据 )地说明 了 （对象的特点或某个事理 )。 事物的特点和道理能在文中找到原句尽量用原句 回答。 第段运用列数字、作比较的方法，有什么作用？ 3G手机 参考答案： 准确说明 3G手机传输下行速度高、 下载时间短，突出它使用快

3、捷的特点。 海水淡化的困境 第段介绍海湾地区海水淡化生产的 状况，有什么作用？ 参考答案： 具体说明了淡化废水的 排放量大，对水下生物破坏 严重的特点。 理解和筛选文中重要信息 “筛选”主要指通过语言因素的 探 索，正确区分出信息的有无、主次。 根据文意给相关名词下定义： 以给“转基因作物”下定义为例。 1、格式 A：转基因作物是一种 的作物。 格式 B：一种 的作物叫做转基因作物。 2、注意点：下定义必须把握住事物的本质属性。 用病毒治疗癌症 请根据第段文意 ,用下定义的方法 说明什么是“肿瘤细胞溶解 ” 。 参考答案： “肿瘤细胞溶解”是指病毒感 染宿主肿瘤细胞后，经不断复制 产生病毒微粒

4、，导致宿主肿瘤细 胞肿胀破裂的过程。 钻“冰”取“火” 请根据第段文意 ,用下定义的方法 说明什么是“可燃冰 ” 。 参考答案： “可燃冰”是由有机物腐烂分 解出的甲烷气体与水在低温和高 压的环境下形成的一种 天然气水 合物 。 人造太阳 请根据第段文意 ,用下定义的方法 说明什么是“人造太阳 ” 。 参考答案： “人造太阳”是人类 利用太阳核 反应原理 （或模仿太阳产生能量的 聚变过程）制造的， 为人类提供能 源 的一种 人工可控核聚变装置 。 概说圆明园 请根据第一段文意 ,简要介绍“圆明 园 ” 。 参考答案： “圆明园” 是由圆明、长春、绮 春三园组成的，由康熙题名的清代 的 皇家御院

5、 。 洁身自好的莲 请根据第段文意 ,简要解释“莲花 效应 ” 。 参考答案： 被灰尘污染的植物叶面经雨水清 洗能变得清洁干净就叫做“莲花效 应”。 词语（代词、有比喻义、特殊含义的词语） 指代的内容： 1、题型：指出下列句子加点词指代的内容。 2、解题步骤： A.一般往前找。 B.一般需要筛选组合 ,有时需调整语序。 C.最后需要用代入法检验是否正确。 3、注意点：尽量用文章语句回答。 指出下列句子中加点词所指代的内容。 这 是自然界中生物长期进化的结果。 莲花的 这种 自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。 解析： 审察题目： 理解重点词语在文中的意思 指示代词在文中的指代内容 确定阅读区间：

6、 句：通过电子显微镜，我们可以观察到莲叶表面存在着非常复 杂的 多重微米、纳米级的超微结构 。莲叶表面上有一些微小的 蜡质颗粒 ， 并且覆盖着无数个约 10微米的 突包 ，每个突包的表面又布满了直径仅为 几百纳米的更细的 绒毛 。在突包间的凹陷部分充满着 空气 ，从而使得在 尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上，不会大范围直接接 触叶面，而是隔着一层极薄的空气，并且其能接触的点也只是叶面上若 干个凸起的点。 分析信息关系： 总说与分说；先总说莲叶结构，再具体说明结构特征 拟写答案： 表面存在着非常复杂的多重微米、纳米级的超微结构。或：叶表 面上有一些微小的蜡质颗粒，覆盖着无数的突包，每

7、个突包的表 面又布满了更细的绒毛，在突包间的凹陷部分充满着空气。 确定阅读区间： 莲花的 这种 自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。 句：正是这种特殊的超微结构，使得莲叶表面不沾水滴，可以保持清 洁：当莲叶上有水时， 水会在自身表面张力的作用下形成球状 ， 风吹动水珠 在叶面上滚动时，水珠可以沾起叶面上的灰尘，并从上面高速滑落。 这种自 洁能力 对于防止病原体的入侵也有着特别的意义。 分析信息关系： 先说莲叶可以自洁，再说自洁的过程；“这种自洁功能”的“这种”是 指产生自洁的过程、功效。 拟定答案： 莲叶上的水会在自身表面张力的作用下形成球状，风吹动水珠在叶面上 滚动时，水珠沾起叶面上的灰尘从上

8、面高速滑落。 解题方法归纳 1、 表态：不能删。 2、 定性（什么上的限制） +（替换法）解词 或解释句子。 3、 若删去，句子意思成了 不符合实际（太 绝对了） 4、 XX词体现了说明文语言的准确性、周密性。 说明文中词语作用的认识与辨析： 主要有两种题型： A、 “ ”词有何作用 ? 答题方式： “ ”一词是 意思 ， 说 明了 事物的 特征 ， 体现了 说明文语言的准确性 。 B、 “ ”词能不能删掉 ? 答题方式： 不能 ， “ 一词是 的 意思 ， 说明了 事物的 特征 ， 如 果删掉 “ ”词 意思就变成了 ， 与事 实不符 （ 显得太绝对化 ） 。 说明文中的分点概括 往往隐藏着

9、考 查整理文章思路的能力。 做这一类题目 首先是锁定答案范围， 然后给每一段概括段意 ，段意往往就是 题目的答案。有中心句的 直接用中心句 作为答案 。 用病毒治疗癌症 请根据文意 ,分点概括 用病毒治疗癌症的 原理 。 参考答案： 1、人为地诱导病毒变异或对其进 行组装，使它们只能侵犯肿瘤细胞 而不能侵犯正常细胞 ;2、对病毒表 面结构进行改造，使它们不能进行 自我复制，就去感染癌细胞。 钻“冰”取“火” 要真正实现，需要解决 哪些问题 ？请根 据文意 ,分点 回答。 参考答案： 1、掌握高效和廉价的从可燃冰中提取有 用甲烷的方法 ;2、寻找到最有希望的可燃冰 储藏； 3、了解如何以安全和商

10、业可行的途 径开发可燃冰； 4、加快研究速度，以便更 好的了解可燃冰在自然环境和气候变化中的 作用。 人造太阳 利用核聚变提供能源有 哪些优点 ?请根 据文意 ,分点 回答。 参考答案： 1、清洁无污染 ;2、安全性能高； 3、有取之不尽用之不竭的反应原料。 洁身自好的莲 “莲花效应 ” 能给植物本身带来 哪些 好处 ?请根据文意简要回答。 参考答案： 使得叶面不沾水滴 ,保持清洁 ;能 防止病原体的入侵 ,不易生病。 概说圆明园 “叠山理水手法 ” 在圆明园的园林建造中是 如何体现 的 ?请根据 第三段 文意 ,分点 回答。 参考答案： 1、散布园内的山、冈等都是叠石 聚土而成 ;2、环曲潆

11、流的河道把这 些大小水面串联为一个完成的河湖 水系； 3、山、冈等与水系结合，把 全园划分为近百处的自然空间。 神奇的纳米技术 “请根据一、二段文意 ,简述 医生利用纳 米医学技术做脑手术的 过程 。 参考答案： 1、医生在病人的头上套上一个按照 病人尺寸用速凝塑料制成的头罩 ;2、接 着将纳米机器人注入病人体内； 3、纳 米机器人顺着病人的血液，直入大脑垂 体部分； 4、纳米机器人在细胞水平上 彻底切除发生病变的脑垂体细胞。 判断说明文全文的说明中心 答题方式： 说明中心内容 +写作目的 1、事物说明文： 本文说明了 ( 对象 )的 ( 的特征 )说 明中心内容 ，告诉我们 写作目的 2、事

12、理说明文： 本文说明了关于 的 道理 (原因、 方法、原理等 )，告诉我们 开放性试题说明内容的延伸和扩展 题型： 有 列举型 的，更多的是 谈认识 和体会 。 对于后者，往往要么是结合原文谈， 要么是结合实际说，这些要 注意审题 。 基本套路： 观点联系原文或实 际分析总结。 3G手机 3G手机会给我们的生活带来哪些正面和 负面的影响 ?请 根据文意 和 你的认识 简要回答。 参考答案： 正面：工作效率会更高，生活更 便利。 负面：个人空间会更小。因工作 生活节奏快，人们的压力可能更大。 。 判别对错 试题说明内容的分析判断 题型： 请你判断对错，指出错误并说 明理由 要素： 判断十引用材料

13、 +分析一致性 解题方法： 1、定向 根据题干要求，明确筛选目标。 解说：筛选目标要看它筛选的是重要词语，重要句子， 还是重要信息，定好了位，就有明确的解题目标，这 是至关重要的第一步。 2、寻踪 根据筛选目标，确定该信息在文中的起 止位置 （答题区域）。 解说：即找到该题信息在文中的哪一段、哪一句，这 是解题的又一关键。 3、筛选 根据题干要求确定正确答案。 解说：将选项和筛选目标一一对照，考察命题者从什 么角度设计干扰项，从而选出正确答案。 出题者一般从五个角度设计干扰项，一般说来，命题者编写 迷惑点时大多采用“删、调、换、漏、凑”五种手法。 （ 1）删 删减。一般说来，句子的修饰限制成分

14、（状语、定 语）是删减的首选对象，科技文的语言往往是非常严密的，修 饰成分的删减就意味着语意的改变，或者造成表达内容范围的 扩大，或者造成内容理解的扭曲。 （ 2）调 调换，指调换词语顺序。词语变化也往往导致语句 含义的变化。 （ 3）改 指改变一下说法。这种说法比较常见，而且类型繁 多。比如，因果颠倒、主客体颠倒、部分涵盖全体、整体替代 局部、现实代替猜测等。 （ 4）漏 遗漏，看似保留原文词句，但结合题干来看只是强 调了问题的一个方面，而 有意漏掉另一方面 。以致设置的干扰 点迷惑性强，须多加留意。 （ 5）凑 拼凑。将有关与无关的几个干扰点杂糅到一起，或 者将望文生义的内容强加进去，以干扰判断。